六大纪律自我剖析4篇

时间：2024-03-29 13:48:03 来源：网友投稿

六大纪律自我剖析在这次纪律作风整顿教育活动中，经过学习、教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解，对自己的问题有了更深入的了解。现在，根据工下面是小编为大家整理的六大纪律自我剖析4篇,供大家参考。

六大纪律自我剖析4篇

六大纪律自我剖析篇1

在这次纪律作风整顿教育活动中，经过学习、教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解，对自己的问题有了更深入的了解。现在，根据工作的实际情况，做如下分析:

不断加强学习，逐步提高作风意识;

自开展政府作风教育整顿活动以来，我严格按照镇党委、政府的要求，在办公室的统一安排和部署下，积极参与学习，认真发现问题。就学习而言，除了积极参与单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时写下经验。在坚持学习的同时，也要注意比较要求，找出实际工作和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中的懒惰、纪律松弛、工作效率低下等问题。与此同时，对照《八条禁令》的规定，严明机关干部的工作纪律，并努力从自己做起，做点滴做起，努力使自己成为合格的机关干部。

仔细查摆问题，深入剖析原因。

第一，政治理论学习不够深入，学习标准不高。由于平时忙于一般事务和会议，对理论知识的学习不够深入，尤其是在时间上。平时只满足于阅读、阅读、学习文件，参与单位集中组织学习多，自学时间少，对邓小平理论和三个代表的重要思想和科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质的理解不深入，理论联系实际做得不够，使用科学理论指导实践还有很大差距。

第二，工作创新意识不够强，工作方法太简单。处理事情的方法比较简单，没有创新精神，工作作风不够扎实，不深入分析问题，不深入思考，有时以工作为负担。没有深入基层，深入群众，深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

第三，自我要求不严格，主动超前少。在理论学习中，没有坚持理论联系实际，没有及时用科学思想分析问题的原因，及时纠正主观认识上的偏差。只满足于做好本职工作，完成自己的目标任务，少考虑全局工作和全局问题，少考虑。缺乏工作的积极性、主动性和进取性，先进的服务意识不够强。他们经常处于被动服务、奉命行事、执行任务的状态。他们不能站在全局的高度思考问题，解决矛盾工助理的作用不够好。

第三，明确重点，积极整改。

第一，进一步加强政治理论学习。今后，我将认真理解三个代表的重要思想和科学发展观，认真学习中国共产党第十七次全国代表大会、第十七届三中、第四中、第五中全会精神，及时了解党的文件精神，提高政治理论素养，坚定政治信念。进一步增强纪律观念和意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，诚信奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心、勤奋、扎实地做好各项工作。

第二，积极开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真研究业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高。

提高工作能力;加强学习，虚心咨询，深入学习，多看问题，多想问题，多咨询身边的同志;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高工作能力和水平。树立坚决服从、落实不走样的工作态度。对于领导交办的各项工作，不推诿，不拖延，高效、快节奏、高质量地完成。

第三，进一步加强自身建设，提高服务意识。结合全面推进年度活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识和忧患意识，为领导决策提出建议和贡献;时刻遵守各种规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。始终以树立政府干部良好形象为行动和生活原则，严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤奋廉洁。

六大纪律自我剖析篇2

政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律是给党员干部划出的明确底线、定下的严格规矩。我通过认真学习，深刻反思，感到作为党员干部，既要做守纪的模范，又要做护纪的先锋。对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，我进行认真自查，内容如下：

在党的六大纪律中，政治纪律排在首位，是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是重要基础。在日常工作生活中，我坚持以政治纪律为纲，带动其他纪律的执行。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻执行党中央部署，以及省、市委、林州市委的决定，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，增强党性修养，坚定理想信念，树立科学的世界观、人生观和价值观。为提高自己政策理论水平，我制定了切实可行的学习计划，充分利用空余时间和一切学习机会，特别是持之以恒的做好政治理论和业务知识学习，不断提高自己的政治理论水平和业务能力。在重点项目工作中，弄通吃透上级经济高质量发展的方针、政策，高质量地谋划推动重大项目工作。

在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告，经常跟党交心、交底，我已经把这条纪律作为必须遵守的规矩，作为检验自己合格不合格的试金石。在日常工作生活中，我始终坚持请示报告制度，始终坚持我入了党，就是党的人，必须对党忠诚老实，必须坚持“四个服从”，必须严格组织观念、组织程序、组织纪律。同时，还监督那些我行我素，个人主义、自由主义严重的人，及时指出这些同志存在的问题，并督促他们改正。

要坚持廉洁自律，是我们作为党员干部的底线、红线、高压线。我们在日常工作中，要坚守底线，敬畏红线，远离高压线。所谓破法必先破纪，作风问题往往是腐败问题的开端，作风问题往往的纪律问题相关联，纪律问题和廉洁问题息息相关。因此，我坚持严格要求自己，从不姑息纵容，时刻用严明的纪律加强约束自己。在服务项目工作中，要坚持优良工作作风，服务至上，拒绝吃拿卡要，从不出入私人会所，深入项目一线，现场办公，一线服务。

密切联系群众是我们党的最大政治优势。从群众中来，到群众中去，是伟大领袖毛主席的一贯要求，“坚持党和人民利益高于一切”，是党章对我们党员的基本要求，是党的群众纪律最根本的要求和体现。在日常工作生活中，我做到了牢固树立全心全意为人民服务，坚决维护群众利益，经常深入基层，走出机关，融入群众，搞好调查研究，倾听群众意见，解决群众反映的困难和问题，办一些看得见、摸得着的实事、好事，从而赢得群众的信任。同时，对败坏党的形象、损害了党群关系的不正之风零容忍。

“加强纪律性，革命无不胜”，纪律性在革命战争年代是革命成败的关键，在和平年代同样是我们事业成功的关键。工作纪律就是我们打赢一个个攻坚战，决战决胜日常工作的保证。我认识到加强工作纪律就必须从领导班子抓起，从领导班子做起，坚持以上率下，在单位营造“跟我上”的浓厚氛围。从领导班子抓起就必须把全面从严治党主体责任落实到位。抓住主体责任这个“牛鼻子”，扛起管党治党的政治责任。结合工作实际，积极开展好各项整治，教育身边工作人员，就项目建设上的不作为、乱作为，坚决给予打击。充分发挥项目建设服务中心、问责办、督查局三家合力，用好问责利器作用，对在项目推进当中存在的推诿扯皮、失职渎职行为进行问责。在全市项目建设领域形成党员干部履职尽责、积极担当作为，齐抓共管的局面。

“奢靡之始，危亡之渐。”在现实生活中，部分党员干部耐不住寂寞、经不住诱惑，沉湎于奢靡享乐，极易导致世界观、人生观、价值观的偏离，正所谓因玩物而丧志、丧志而致腐，滑向违纪违法的深渊。作为党员领导干部，一定要以此为戒，以此为鉴，要坚持堂堂正正做人，认认真真干事，清清白白为官，生活工作中严格自律，做到没有八小时内和八小时外之分。其身正，不令而行；其身不正，令而不行。平时坚决做好表率，带好队伍。时刻从身边小事做起，物质上知足常乐，精神上淡泊明志，真正做到思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，把心思用到抓工作上、抓落实上、抓发展上。真正做到功成不必在我，但功成必定有我。同时对那些热衷于吃喝玩乐，沉溺于灯红酒绿，流连于声色犬马等腐蚀干部群体，败坏党的形象，和社会风气的不良行为做坚决斗争。

以上是我在六大纪律上的自查，希望各位领导和同志提出批评的建议，以便我在下步工作中百尺竿头更进一步。

六大纪律自我剖析篇3

(一)加强政治理论学习，坚定理想信念。深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，学习党中央治国理政新理念新思想新战略，学思践悟、融会贯通，以理论上的清醒确保政治上的坚定，增强政治觉悟。党的十九大召开后，局党组第一时间通过集中观看、党组会、专题宣讲会、分片宣讲等形式进行学习传达，把全系统的党员干部的思想和行动统一到十九大精神上来。党组成员除参加各级举办的十九大宣讲培训班外，还分别到管片的为党员干部进行宣讲，将十九大精神传达到基层第一线。坚持党组中心组学习制度，每月举办一次党组中心组集中学习，学习时间半天以上。举办集中宣讲活动，加强了对中国特色社会主义理论体系的掌握，进一步坚定了道路自信、理论自信，制度自信。自觉在思想、政治、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚持维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。认真贯彻中央、省委、市委的重大决策部署，结合工作实际，认真制定文件方案。完善和落实民主集中制各项制度，自觉维护党的团结统一。强化“四个意识”，树立“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩。严格党内政治生活，领导班子是干部队伍的排头兵，局党组狠抓所属单位的班子建设，班子成员带头讲政治，以大局为重，服从党组会议决定，执行党组会议决策。注重提高政治能力，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，自觉在大局下行动，心系大局、服务大局、服从大局。

(二)加强党的思想建设，开展宣传学习教育活动。在扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的活动，把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略。扎实推进“两学一做”学习教育常态化，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，做好经常学、长期学的安排部署，制定学习计划，坚持中心组学习、“三会一课”制度，将学习教育与组织生活相结合。规范支部主题党日活动，开展支部书记述职、民主评议党员活动，组织在职党员进社区活动，开展“牢记初心保持红心”困难党员党内激励关怀活动。开展“三级联述联评联考”，创新党建工作先进单位、红旗党支部、合格党员创建，激发基层活力。指导非公经济党组织开展“两学一做”学习教育，全市非公有制经济组织党组织覆盖率达到99.5%。严格落实意识形态主体责任，实行意识形态工作党组主要领导负责制，党组书记履行好第一责任人职责，党组成员落实好“一岗双责”。切实提高意识形态工作主动性、敏锐性，担负起政治责任和领导责任。多次在党组会、局务会和所长会上强调意识形态工作的重要性，宣传始终把握正确的政治方向。大力加强宣传思想文化建设，维护更新政务网站，建立中层干部和机关工作人员信息群，扎实做好舆情监测预警和应急响应工作，不断巩固壮大主流思想舆论，在工商政务微信公众号发布图文信息，弘扬主旋律，传播正能量。

(三)加强作风纪律建设，着力推进干部队伍履职尽责。认真执行中央八项规定及其实施细则精神，结合实际制定具体落实措施，坚持不懈改作风转作风，防止享乐主义、奢靡之风反弹回潮。坚持紧防严管，从干部职工考勤、着装、请销假、值班、环境卫生等日常事务抓起，开展作风纪律建设专项检查，全面强化内部管理，做到坚持用制度管人。开展作风建设突出问题专项治理。在不担当、不作为、财务管理违规问题、行政执法突出问题等专项治理方面，认真开展自查自纠，发现问题，逐一整改。开展履职尽责督促检查活动。加大问责力度，严肃查处各类违纪违规行为。针对2017年市广播电视台《监督在线》节目曝光的问题，对相关人员进行了严肃处理。结合“两学一做”学习教育，通过集中学习、召开专题讨论会、观看教育影片等形式，开展纪律教育活动，强化宗旨意识、政治意识和廉政意识，使干部职工从思想上认识到懒、庸、推、慢、浮等问题，对症下药，抓根治本，不断提升政治理论素养，强化依法执政能力，优化为民办实事效果。加大作风纪律跟踪回访督察力度，不定期采用多种督察方式对各单位的纪律作风以及履职情况进行突击检查，严肃督察纪律，做到立行立改，努力推进全系统作风纪律大转变。

(四)加强党风廉政建设，筑牢反腐倡廉思想堤防。大力营造反腐倡廉的舆论氛围和有效落实廉政风险防控建设体系工作，建立起了牢固的思想防线，营造了良好的廉政勤政氛围。在市纪委派驻纪检组的领导下，我局党组以落实党风廉政建设责任制、推进惩防体系建设为主要抓手，扎实开展党风廉政建设工作。由全体局党组成员带队，各挂点科室(会)主要负责人参加，对各单位支部(总支)落实党风廉政建设责任制情况进行检查考核。开展履职尽责“大走访”,对辖区市级重点企业、“两代表一委员”、局所班子包挂企业开展走访活动，征求他们对开展履职尽责的意见和建议。向企业业主和“两代表一委员”发放调查问卷，收集意见建议。召开履职尽责征求意见座谈会，每年聘请19名代表为党风政风义务监督员，现场收集监督员对履职尽责方面的意见和建议，逐一落实。开展党风廉政建设宣教月活动,集中学习宣传《准则》《条例》,组织党员参加《准则》《条例》知识测试。组织局机关和直属单位行政审批、执法办案、人事管理、财务管理等重点岗位中层干部开展了廉政教育。细化党风廉政考核内容，明确责任。签定“干部廉政承诺书”和“家庭助廉承诺书”，作出庄严的承诺。通过建立健全规章制度，使制度的笼子进一步扎紧，规范了工商行政人员的行政行为，堵塞了一切可能出现的制度漏洞，调动了广大工商干部立足岗位优化服务积极性。

(一)政治理论学习不够透彻，存在被动学习的现象。一是存在对待学习的认识和态度有所欠缺的问题。虽然制定了学习制度和学习计划，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。二是学习广度和深度有所欠缺。学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习中不求深入研究，对政治理论的实质精神理解不够深刻。在学习中，对各种理论学习均有所涉猎，但是缺乏一定的深度。三是自学意识不强，学习氛围不浓。抓日常工作时间多，抓理论学习时间少，缺乏钻研和深度，学习时间不够充足。

(二)工作作风不够扎实，为基层排忧解难不细不深。一是深入开展调查研究不扎实。调研工作任务虽有布置，但在实践中具体落实不够，没有形成有价值、有指导性的调研报告。下基层调研时间和频率偏短、偏少，调研内容不够具体明确，业务研究不深，对分管科室和基层工商所业务指导研究不够，有的甚至有当“甩手掌柜”的现象。二是对基层干部的工作压力和待遇关注不够。除了各项会议和汇报工作，与基层干部坐下来交心谈心少，对干部关心还不够。没有把深入基层、及时与干部职工和服务对象沟通交流、了解群众诉求作为重要工作职责之一，主观判断较多，存在不愿做管基础、打长远的工作，不愿做艰苦细致的工作的现象。三是为基层解决问题和困难不够及时。由于深入基层倾听意见不够，帮助基层解决实际困难不及时。对于基层和一线的各种呼声，只是根据平时听取的汇报材料一知半解，掌握不了第一手资料，调查研究问题不细致，不深入，解决问题不彻底，浮于表面。

(三)队伍建设有待加强，能力需进一步提高。一是担当负责精神不够强。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。在履行全面从严治党责任方面，没有旗帜鲜明地批评和纠正所分管单位的违规违纪言行，对干部队伍教育抓的不紧，对执法纪律监管不严，导致分管的单位出现违规违纪行为。2017年，全市共纪律处分7人(其中市纪委处分3人)，诫勉谈话9人，有6个单位被通报批评，1个单位被市“党风政风热线”曝光。由此可见，作风纪律建设和履职尽责能力需要进一步加强。二是表率作用尚不够。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，“头雁效应”不高，示范作用不够，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、工作日志、机关集体活动等表率不够。有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不够积极、主动。三是工作抓落实有差距。业务能力不够强，有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、打折扣。对分管的科室以及基层工商所检查、督促、指导不经常、不及时，导致有些工作只有布置，没有检查和督办。对遇到的新问题，不能够静下心来分析解决问题，批评指责多，缺乏耐心思想。

(四)少数单位执法办案行为不规范，财务管理不够严格。一是去年底，市审计局对我局进行审计时，发现我局在执法过程中存在执法行为不规范的问题，事后，市局虽然对相关当事人进行了严肃处理，但是这一问题反映出我局少数执法人员行为不规范，需要进一步加强教育，提升素质，规范执法行为。二是从去年市审计局对我局的审计可以看出，我局存在小车燃料管理违规支出;以办公费、整顿费的名义收取工作经费;违规发放加班补助;使用不合规票据等问题。因此，在规范财务制度、加强财务管理上还需要进一步提高。

六大纪律自我剖析篇4

自从开展作风教育整顿活动以来，我就可以按照学校的安排，积极参与学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的员工学习会还是团队学习会，我都会按时参加，没有缺席。除了集体学习，个人还坚持自学。学习后，立即写心得。在坚持学习的同时，我还要注意对照要求，找到实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。

与教育局要求的几个重点进行自我调查，我个人认为整体上做得很好。一是顺应大局观念好，具有强烈的全局意识，在工作中与同志们的工作开展了更好的合作。无论是内部还是外部，只要有任务，就有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都在想，用力。二是认真团结，充分发挥团结合作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说，维护师资形象。三是平时的工作风格，个人也做得很好，非常注意工作纪律。自从我参加工作以来，我已经养成了不迟到、不早退的习惯。我通常会提前去办公室。到了办公室，认真工作，不擅自离职。四是责任感强，精神状态好，我一直有不落后的信念，千方百计地做好自己的工作，我做的一切也得到了领导的肯定。五是不断充实自己，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，坚持学习，努力不让自己落后。

当然，相越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人还存在一些问题和不足。一是自己的能力和知识的限制，在新的形势和新的任务面前，有时会感到有馀而力不足，不能积极出击，只能被动应对。

1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己不坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，为党和人民事业奋斗。

念，因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立"学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护 "爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。