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党史学习教育专题民主生活会领导班子五个带头对照检查材料3篇

时间:2022-03-03 14:30:29 来源:网友投稿

党史学习教育专题民主生活会领导班子五个带头对照检查材料3篇

党史学习教育专题民主生活会领导班子五个带头对照检查材料篇1

  生活告诉我们,可以失望,但不要放弃,坚持下去。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料。

  按照开展党史教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了十九届历次全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习内容。在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,我充分发挥党委书记带头作用和表率作用,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,认真查找梳理自己存在的问题,深刻剖析问题产生的根原,制定整改措施,明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下:

  一、存在主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等方面。一是政治理论学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于国有企业改革发展改革的系列重要论述、批示指示及“两个确立”重大理论,背记基本观点多一些,对核内内容理解不深、不透。自己虽然经常参加政治学习,包括通过“学习强国”等新媒体平台学习,偶尔也撰写一些学习心得,但这些碎片化学习都是浅尝辄止,缺乏深度,没有真正消化吸收。二是学用结合不够。对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够,没有真正做到知行合一、学用结合,指导实践、推动工作。作为公司副经理,总感觉自己党龄时间长,有一定知识积累和工作经验,习惯于按照既定的工作模式和方法推动工作,没有真正把“两个确立”转化为坚决贯彻党中央部署的实际行动,内化为从政治上看问题,工作中遇到了问题,就事论事多,政治站位不高,考虑问题、处理事情往往考虑的是公司眼前的利益、能得多少“实惠”,很少从国家的大局利益考虑。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题

  工作中,始终心怀“国之大者”,做上级党组织决策部署的坚决贯彻者、执行者。但是,在贯彻新发展理念、构建新发展格局上还存在差距:一是观大势、谋全局的意识不够强。想问题、作决策,习惯于从分管工作利益、从分管工作角度考虑,把工作融入全县发展大棋局的意识不够。作为分管领导,需要以心怀“国之大者”的气度,打大算盘、做大文章,超越局部、保住整体,做到既为一域争光、更为全局添彩。二是抓改革、谋转型的步子不够大。面对新形势新挑战,能够做到积极主动贯彻新发展理念、融入新发展格局,但主动对接改革、迎接改革的力度还不够。对推动高质量发展理念认识足够但行动不足,还存在等上级政策、看试点效果的观望心理,借改革之势跨越赶超的魄力不足。三是勇担当、争先锋的标准不够高。对于上级党组织各项决策部署,能够以讲政治的责任担当抓好落实,但是当先进、做标杆的标准不够高,有时考虑工作量大,对分管单位部门主要负责同志降低了工作要求,激励奖惩力度不够。需要进一步打破常规性完成工作任务的循环,在行动上“率先”,在指标上“争先”,在成果上“创先”。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系

  结合党史学习教育,带头开展了“我为群众办实事”活动,在推动县域社会经济发展等方面取得了实效。但是,聚焦职工群众需求,在保障和改善民生方面还需要持续发力。

  一是基层调研虽多,但是深度不够。关注点多在项目建设等上级重视的工作上,在服务群众方面还不够广,维护群众权益还存在死角,有时在推动整体工作落实上统筹不够。比如:对农民工工资问题关注度还不够,总以为督促相关部室按程序办事、公示了,任务就完成了,对具体落实情况过问不够细致。二是疫情防控重视程度虽高,但是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,本人能够奋战一线,加班加点,坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保了全员零感染。但对照高标准要求,在抓长远、促长效上还有差距和不足。三是办实事虽多,但是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中,主动发现群众难题方面还做得不够,获取群众困难渠道不够多样。

  (四)带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断取得新的胜利和荣光

  在斗争能力本领方面,存在政治敏锐性和鉴别力不够强的问题。表现在:有时把行动上不出格等同于政治上合格,有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行,不善于从政治上分析情况、思考问题、作出判断。作为党员干部,需要进一步压实责任,旗帜鲜明表明态度立场,反对什么、提倡什么要说的清清楚楚、明明白白。

  在抗风险能力方面,应对新形势新问题的能力有待提升。由于队伍庞大,又处改革过渡期,信访事项“去存量、控增量”的压力仍然很大。意识形态阵地还不牢固,存在着舆情风险意识不足、风险排查不够深入、风险研判尚显不足的问题。

  (五)带头深刻汲取党史正反两方面经验,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争

  一是落实全面从严治党责任需要进一步发力。在“一岗双责”工作落实中还不够到位,对错误思想提醒不多、批评教育不够。对重点岗位和经营关键环节监督不够深入,存在说得多、部署多、亲自推动落实少的现象。二是落实党风廉政建设责任力度有待加强。一直以来,虽然总是强调要狠抓廉政教育,但方式方法较为单一,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。

  二、产生问题的原因分析

  深刻反思自身存在的突出问题,既有客观原因,也有主观原因。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  (一)思想认识方面。在实际工作中,总觉得面临的任务重、时间紧,平时把精力主要放在抓建设、抓项目上,学习上产生了懈怠思想,只作为规定动作完成,没能做到持之以恒地用_理论创新成果武装头脑,没有做到从更高层面、更深层次去全面领会悟透。

  (二)政治意识方面。对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。认为只要在大事大非问题上能坚守原则,不染不正之风,不为不法之事就行了,对抓好分管部门改作风、提效能的力度还不够大。

  (三)作风建设方面。“一抓到底”的韧劲不足,推动工作方面有效的举措办法不多。深入基层调研工作偏多,但与群众面对面谈心谈话少,与组织要求、群众期望还有差距,对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足。对严守_政治纪律意识还不够深刻,纪律意识有所淡化,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,存在懈怠思想。

  三、努力方向和改进措施

  (一)坚定理想信念。始终把旗帜鲜明讲政治摆在首位,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,树立正确的权力观、地位观、政绩观、积极协调分管部门最大限度为群众排忧解难,真心实意地为群众办实事、办好事。

  (二)带头压实“一岗双责”责任,不断提高科学决策能力。传导部署的“压力”,坚决做到重要工作亲自部署,确保人人身上有任务、个个肩上有担子;发挥过问的“张力”,坚决做到重大问题亲自过问、经常过问,确保防范保障机制和制度落实到位;重点环节亲自协调,把好工作主方向,确保工作规范化、高效化开展。同时,管好“关键人”,管住“关键事”,严格落实民主集中制,规范“三重一大”事项研究程序,做到公开决策、民主决策、科学决策。

  (三)带头谋划改革创新,不断提升高质量发展能力。加强党的全面领导,积极挑担子,带头做表率,带头抓工作、抓部署、抓落实、抓跟踪问效,多听取建议,多和班子成员商量,做到主动上肩、主动安排、主动参与,提高工作谋划能力,统筹能力。认真贯彻以人民为中心的理念,主动融入新发展格局,做深做透调查研究,结合实际创造性地开展工作,对明确要抓的重点工作任务,不求过得去,只求过得硬,以“钉钉子”精神一以贯之抓好工作推动落实。

 

 

党史学习教育专题民主生活会领导班子五个带头对照检查材料篇2

  根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求,我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题及具体表现

  (一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到每周五集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好,轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但实事求是地讲,学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

  (二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”,在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在,对意识形态工作的重要性认识不足。比如,在工作中主动性、针对性不强,缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如,意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全,思想文化阵地建设和管理比较薄弱。三是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,但一具体到工作,贯彻落实就有偏差。比如,贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作往往是简单交办,一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴,而对抓得不紧的工作往往干着说着,没有做到各项工作统筹推进,齐头并进。

  (三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,投入力量越来越大,但还没有达到高度重视,还没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,个别党员没有发挥示范带动作用。

  (四)在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党组民主生活会,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分,也有集中不果断的问题,特别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚,留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位,但也存在事先通知了,会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在当老好人和怕得罪人的思想。同时,在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。

  (五)在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,与各班子成员、各科股室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是党建主体责任意识不强。片面地认为,业务工作是主业,只要业务工作搞好了,就能“一好百好”,导致平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力少,抓党建工作投入精力少。同时,班子成员“一岗双责”落实不到位,责任压力传导不到位。另外,“三会一课”制度、主题党日活动落实不严格,民主生活会相互批评没“辣味”,班子成员以普通党员身份参加组织生活会较少,支部建设薄弱,阵地建设相对滞后。二是考责评责体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但所占权重较小,对抓党建工作的激励作用还不明显。三是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在“好人主义”思想,对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。

  二、问题产生的原因分析

  (一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严,还是工作方面的问题,剖析其存在的根源,主要是严以修身不够,党性修养不够。大家觉着,从小就受党的教育,长期受组织培养,经历过多个岗位历练,从一般同志一步步走上科级干部岗位,党性觉悟应该是有的,也应该是比较高的,正因为自我估价过高,自我感觉良好,渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言,放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满,放松了自我要求,放松了理论学习,放松了主观世界改造,放松了党性的不断提高。

  (二)初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。每位班子成员都是生在农村、长在农村,都是从一般同志一步步干起来的,可以说,与群众建立了比较深厚的感情。但随职务的升迁,随着长时间在单位工作,深入基层少了,与群众面对面交流的少了,而坐在办公室听汇报多了,手机遥控指挥多了,渐渐远离了群众,淡忘了为民情怀。说实话,作为基层科级干部,连“品”都不占,不算什么官,干部干部,实际上是让我们领着同志们干活的,不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众,不能把自己的职位看得太重,把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样“心里装着群众,唯独没有他自己”。否则,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虚。

  (三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思,支部存在诸多问题和差距,很多都源于日常监督管理和约束要求不严。实际上,对党员干部的学习、工作、生活等方面,组织都有相应的纪律规定,之所以还出现这样那样的一些问题,就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧,没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行,一些纪律规定只在组织学习时听听看看,集中学习时发言说说念念,而没有认真落实到自己身上,导致具体执行中不够严格,一些问题也就随之产生。另一方面,个别党员认为,经过组织长期培养和个人不懈努力,能走上今天的岗位,已经算不错的了,再用更高标准严格要求自己,结果还是这样,进步的空间也不大了,只要干好本职工作不出错就可以了,导致自觉不自觉地干事创业的劲头就减弱了、拼劲也不足了。

  三、整改措施和下步努力方向

  针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。

  (一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,充分发挥理论中心组作用,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,不断提高政治觉悟和政治能力。

  (二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展“三项学习教育”活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。严格遵守中央“八项规定”,持之以恒纠治“四风”问题,切实管出习惯、抓出成效、化风成俗,努力营造风清气正的政治生态。

  (三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,对重点工作既注重谋划指导,又坚持与基层同志共同研究和做好工作。支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,与基层同志加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,真正把群众当老师当亲人,把群众的事当自己的事,对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决,自己解决不了的积极向上级及有关方面反映,促进问题有效解决,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效,在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,克服安于现状、得过且过思想,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法,确保上级党委政府决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起,从日常做起,规范自己的一言一行,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题,坚决予以纠正,时刻保持警醒,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

党史学习教育专题民主生活会领导班子五个带头对照检查材料篇3

  对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料,希望大家喜欢。

  按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,我充分发挥党委书记带头作用和表率作用,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,认真查找梳理自己存在的问题,深刻剖析问题产生的根原,制定整改措施,明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中,自己对党史的学习,不够深入、不够系统、不够全面,没有形成自觉、主动、常态的学习习惯,更多时候考虑业务工作的多,认认真真开展学史学习的时间少,对党史的学习依规推进,组织安排什么就学什么,组织安排啥时间学就啥时间学,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习,没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮,能够保证自己不动摇、不传播,但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论,既没有进行当面批评,也没有采取硬性措施及时制止和抵制,缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距:一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来,党内各项法规制度陆续出台,虽然今年也主动认真学习政策规定,安排支部利开展理论学习,但因为门类涉及多,内容变化大,始终没有做到系统学习,思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多,与各部门的交流、沟通不够,交任务、提要求多,对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多,满足于现状,不求新求变,制约了县域经济的发展。

  (三)对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面,查找存在的差距。

  一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长,大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题,没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重,导致生活没有保障的“顽症”,各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金,通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困,一定程度上了稳定了干部职工队伍,但仍未能扭转被动局面,从深层次来讲,还是对历史遗留问题了解的不够全面,工作深入也不够。受公司体制的影响,各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密,普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。

  二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难,欠薪欠保严重,在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足,职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。

  三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大,部分党员干部参与服务的积极性不高,未发挥好党员先锋模范带头作用。

  四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上,没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展,平时到基层、到一线调研,一般性地调研多,蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少,调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访,给集团造成不良影响。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想,放松了对自己的严格要求,责任意识、担当意识有所减弱,工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大,不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法,有“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中,缺乏主动意识,对经济社会发展措施路径研究较少,视野不够开阔,思想较为保守,缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。

  作为党组书记,我能够严格执行廉洁自律准则,带头落实_八项规定和实施办法精神,坚决反对特权思想,但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上,还存在只求不违规、不求作表率的情况,执行标准还不够高,自我要求还不够严,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人,没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置,投入的时间和精力不够,与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常,对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足,解决苗头性、倾向性问题做得不够。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  三、下步的努力方向和改进措施

  (一)抓学习,改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

  (二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

  (三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

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