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青年演讲稿10篇(完整文档)

时间:2023-10-30 16:00:29 来源:网友投稿

青年演讲稿第1篇xxx:青春是一首诗,隽永的文字透露着理想的渴望。青春是一幅画,用五颜六色描绘未来的理想。青春是一首歌,节奏敲打着时代的音符。每个人都有青春,有的人会有,那就是希望;有人曾经拥有过,那下面是小编为大家整理的青年演讲稿10篇,供大家参考。

青年演讲稿10篇

青年演讲稿 第1篇

xxx:

青春是一首诗,隽永的文字透露着理想的渴望。青春是一幅画,用五颜六色描绘未来的理想。青春是一首歌,节奏敲打着时代的音符。每个人都有青春,有的人会有,那就是希望;
有人曾经拥有过,那是留恋;
有人拥有它,这就是财富。——题词看着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的兴奋,由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壮而有活力,轰轰烈烈而平静。青春就像一首歌,悠扬而充满温情,博大而深邃。青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高远而令人羡慕。因为我们年轻,所以我们用自信和与生俱来的进取精神去追求自己的理想。我们总是告诉自己,即使跌倒10次,也要站起来10次,不要总让泪水打湿了线条。青春对拥有它的人是公平的。在每个人的青春里,珍惜它,充实它就好。在这期间,我们会做好,我们会一直关注自己的青春。如果平庸,那么青春就会随着时间悄悄溜走。切尔尼夫斯基有句名言:“一个不被给予知识的热情所激励的人,是永远做不了大事的。”时间不能浪费,青春不能浪费。为了展示生命在我生命中的价值,我愿意把我宝贵的青春献给新世纪。“让激动的情绪闪电般地传遍灵魂;
让梦想舞蹈出自我张扬;
让天真笑出冬日暖阳;
让时间飞进永恒的花朵。”这是我的青春宣言!

我骑着马走过我的青春,小心翼翼地一步一步谱写我的青春变奏曲,当我回首时,我会细细品味我青春的旋律——有美,有成长,有青春,有痛苦。也许,就是因为这种五味杂陈的感觉,让我深刻地回忆起自己的青春未完待续。

青年演讲稿 第2篇

老师同学们:

大家好!

创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。

要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。

创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。

首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。

创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。

青年演讲稿 第3篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

复兴中学的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《新时代,新劳动,新青年》。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,一些不同的声音开始逐渐在同学中流行。

有些同学认为当下应该一心学习不必劳动;
有些同学期待飞速发展的科技可以取代劳动;
还有的同学觉得劳动太苦不如花钱找人代劳。总之我们不再需要热爱劳动了。

我不认同。

在我看来,无论时代怎样变化,我们都应该热爱劳动,接下来我将通过三个问题说明这一点。

第一个问题:什么是劳动?

在很多同学眼中,父母上班是劳动,外卖小哥送餐是劳动,一切付出劳力获取薪酬的行为就是劳动。

但我认为,这样的定义已经变得落后而狭隘了。

举个例子,随着网络的发展,很多人选择成为“UP主”,在网上用视频或文字分享自己的观点和感受,其中绝大部分无法获得经济收益,很多UP主自嘲自己是“用爱发电”。

“无用爱迪生”耿帅就是一个典型的例子。他辞去工作一心搞发明,但他所有的发明都有个特点:没用。他把制作这些发明的过程拍成视频发到网上,结果以前只是家人笑话他发明没用,而现在是200万粉丝一起笑话他发明没用。

诚然,他的发明确实没什么使用价值,但他给两百万甚至更多的人带来了快乐,这难道不是一种很有意义的劳动么?

时代在向前发展,劳动也应当不断融入新的内涵。

第二个问题:我们为什么应该劳动?

在我看来,这是因为劳动的本质是创造。每个人都需要通过创造与他人产生联系,从而成为“社会的人”。

创造的目标可以很具体,如农民种地获得粮食,工人做工获得产品,也可以很抽象,如作家创作出有趣的故事,音乐家演奏出动人的乐曲,相声演员逗得观众放声大笑。

对于耿帅而言,他的无用发明给他人带去了欢乐,这是一种创造,而他人感受到的快乐,正是耿帅通过劳动与他们建立起的联系。

对同学们来说,虽然暂时无需考虑赚钱养家的问题,但我们依然需要通过劳动去创造与他人、与社会的联系。这种源自人类社交本能的需要,不应当也无法被金钱或科技所取代。因此,劳动的定义会改变,劳动的方式会改变,但我们对劳动的热爱,不应该改变。

最后一个问题:我们该怎样参与劳动?

我想,这个问题的答案,就藏在我们的日常生活里。

在学习之余,帮同学解答一道不会做的习题,将地上的空饮料瓶随手扔进垃圾桶,积极参与各类班级活动,在家里做一些力所能及的家务,都是在参与劳动。我现在做的演讲,也是一种劳动。

未来升入大学之后,我们可以利用休息时间去做志愿者,做家教,实习,利用寒暑假去做一些社会实践或支教,这些也都是在参与劳动。

作为年轻一代,我们应当积极拓宽对劳动的认知,明确劳动能带给我们的改变,主动传承中华民族热爱劳动的优良传统,通过积极参与劳动,成长为新时代背景下被社会需要的新青年!

以上是我本次演讲的全部内容,谢谢大家。

青年演讲稿 第4篇

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉,因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一

青年演讲稿 第5篇

各位青年俊彦:

你们好!非常荣幸在此发言,我演讲的题目是“以自强之底色,演青年之担当”。

七十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。新时代的大戏已拉开序幕,而我们青年要是想在其中演好自己的角色,就要以自强为底色,演青年之担当。

提升自我,积极学习,锤炼精湛演技,为登场做准备。一出好戏需要众多角色。角色或许分工有轻重之别,也有地位高低之分,但不管是哪种角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,赢得观众的掌声。专攻术业,登峰造极,这是大国工匠的出彩;青春坚守,一生伴随,这是敦煌文物修复小组的出彩;血肉凿路,灵魂扶心,这是扶贫攻坚人员的出彩。而我们作为新时代的新青年,是那八点钟的太阳,我们应该积极学习文化知识,遨游学海,为将来在时代舞台上的出彩表演做准备,以精湛的演技惊艳世人。

清醒自持,守脑如玉,为将来的惊艳演出奠定底色。在信息爆炸的今天,信息的获取变得愈来愈容易。网络上浩浩汤汤的信息之流奔涌而來,万物互联更是促进了文化信仰、意识形态的碰撞。面对汹涌澎湃的巨浪,作为新时代的新青年,我们要清醒自持,拥有批判思维。对于各种文化,我们既不能做“昏蛋”,全盘否定;也不能做“孱头”,畏畏缩缩。而应奉行“拿来主义”,弃其糟粕,取其精华,交流互鉴,共同发展。对于形形色色的信息,要辨其真伪,慎思之,明辨之。守住了判断力,则心有所守,新青年才可野蛮生长。

心怀他人,躬身入局,这是新时代舞台上所有角色的基本修养。作家博尔赫斯说:“没有谁是祖国,我们所有人才是。”每个主角、配角齐心协力,配合无间,才能演好这场戏。为何毛相林能带领民众凿出天路?为何张桂梅能拖着残病之躯,走山趟水帮助学生走出贫困?为何屠呦呦、袁隆平等科学家板凳坐得十年冷,矢志科研无所求?都因他们心中装着他人,坚毅地争取改变的可能。知者行之始,行者知之成。新青年知道怎样做固然重要,努力践行更为重要。前路漫漫修远,吾辈青年上下求索。

愿我们当代青年以自强为底色,展青年之担当,创当代中国之未来,领世界之风骚。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青年演讲稿 第6篇

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我是xx乡农业服务中心的xxx。

首先,我想请问在坐的年轻朋友们,你们觉得什么样的青春最有意义?当你不去学习、不去拼搏、不去通过自己的努力获得社会的尊重,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着80岁都能做到的事情,你要青春干什么。作为一名年轻的乡镇干部,我的回答是:只有植根在深厚的泥土中,青春的花朵才会更美丽;
只有铺身在广阔的农村,青春的花朵才会更加艳丽。

也许有人会问我,农村、农业、农民,沾上个“农”字,不觉得有点土气吗?也许有人会怀疑,农业发展那么艰难,农村条件那么艰苦,农民素质又不高,你年纪轻轻能做好三农工作吗?也许还有人会说,农村工作者“晴天太阳雨天泥,雪花当粉风当衣”,论地位不高,论待遇又低,你真的会引以为荣吗,引以为乐吗?

不错,农村花确实很苦,农村工作确实复杂。一年到头,起早贪黑,顶风冒雨,走的是坎坎坷坷路,串的是婆婆妈妈门。有时候,一件鸡毛蒜皮的小事,你可能会平白无故遭人家白眼,受人辱骂。可能,你要勒紧裤带、省吃俭用,才能等到下月工资,可能,你熬白了少年头,头上仍然是一顶“乡镇干部”的草帽子。

亲爱的朋友,面对这一切,你能够害怕?你能够退却吗?不,不能!有崇高使命感的我们,不能!农村是熔炉,我们要在那里百炼成钢;
农村是战场,我们要在那里百战报国!

在农村工作中,群众是我们工作的重心。能为群众解决实际问题,化解他们心中的疑虑,取得他们的认可,是一个双赢甚至是多赢的事情。所以,我们不惧问题,不惧工作,我们愿在工作中磨练自己,在处理问题的过程中提升自己。一个人的力量很有限,但是很庆幸的是,我们并不是一个人在战斗,我们是一个团结的集体,是一个敢于拼搏的团队,我们拥有无穷的力量,会一起相互扶持、共沐风雨、披荆斩棘、一往无前,没有什么可以阻挡我们坚毅的步伐,当幸福明天悄然来临,回首来时路,我们可以自豪的说一声:我走过!群众是水,我们温柔对待,他们便同样报以温情;
但若是不顾群众想法一意孤行,那就是礁石与激流的碰撞,只会让整个工作环境更加心惊肉跳。所谓“水能载舟、亦能覆舟”。

同志们,朋友们,农村要兴旺,农业要发展,农民要富裕,这不仅仅是亿万农民的呼唤,不仅仅是国家建设的需要,更是我们青年干部的责任。青春,是响亮高亢的音乐;
青春,是绚丽多彩的花朵;
青春,是自信的姿态;
青春,是激情的年代。我们要把青春深深的根植在农村的泥土之中,让青春之花开遍广阔的大地。

让我们一起踏上征程,去拥抱更加辉煌美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青年演讲稿 第7篇

各位评委,各位同学:

大家好!我选择的分话题是:"家国的未来,青年的担当".

曾在一本书中看到一种说法,说在十三亿中国人当中,有一亿多人把各种宗教当作自己的信仰;
还有一亿多人,说他们信仰共产主义。剩下的十一亿人,恐怕只能信人民币了。我想问问台下的诸位听众,你们是否也信仰些什么?

家国家国,首先你得信仰家。要想担当起国,你得先担当起家。也许台下的大多数听众都是像我一样的在经济上还未取得自给自足的学生。我们是不是该为我们的家庭减少一些负担?你可以别去抽烟,这样你可以省下上千块的烟钱。你可以依靠自己的能力去挣些钱。当然,这些是经济账,这不是最重要的,最重要的是你得打心底地去担当起你的家。当你的"父母打了一个跨越上千公里的电话给你时,如果仅仅换来了你惜字如金的敷衍,那么恐怕你离担当起一个家的距离,还有很远。

其次你得信仰国。我最想强调的是,我们这一代,该树立起对自己国家的自信。前些阵子,我去了趟国贸三期,就那栋北京最高楼,我想去顶层80层俯拍北京夜景。刚靠近电梯我就被工作人员拦住了。我说我想上去观景,他说对不起,我们上面是高档餐厅,不供观景。

后来我第二次去了国贸,稍微穿得正式了一点儿。刚靠近电梯,工作人员又来了,说"您好,请问你需要帮助吗?"潜台词当然是问你来干啥。

我蓄谋已久。这次我对他先报以一个微笑,然后我说:"Excuse me for my bad mandarin. I am wondering that if I can go tothe top floor to have a sightseeing."

那位工作人员露出了《疯狂动物城》里树懒一样缓慢而痴呆的微笑,然后开始对我点头哈腰,说"Yes, of course you can",还详细得跟我介绍了该怎么走。

我不多评论,我认为这就是中国人崇洋媚外的一个缩影。

我们已经过了孩子的年龄了。我们得担当起家,我们得担当起国。不要去成为那些一边高呼"为人民服务"口号,一边的确是喂人民服用着雾霾,然后自己在办公室里开着空气净化器喝茶的官僚们。中国的未来在我们手里。请你好好地扛起这个国家。谢谢大家,我的演讲完了。

青年演讲稿 第8篇

今天我们在这里迎来了“54”青年节,5月的春风情深意暖,5月的花海流溢飘香,涌动的春朝伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚在1起共同度过这个美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何1个时期,青年都是社会上最富有生气,最富有创造性,最富有生命里的群体。

成功就是给更多年轻人带来希望。

青年本来就应当是充满了并且实践着理想主义、浪漫主义、英雄主义的时期,但如果你旁皇苦闷,希望毁灭,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我们的亲人,朋友还能在我们的身上看到希望吗?

1个人最大的破产是失望,最大的资产是希望。世界上什麽都可以失去,但不可以失去希望。我们什麽都可以没有,但不可以没有理想!

人能走多远?不应问两腿,而应问志向!人能攀多高?不应问双手,而应问意志!没有不人更高的山,没有比脚更长的路!我们脚下的路到底有多远,只能用我们的心去丈量!谁相信:含泪播种的人,1定能含笑收获。

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!

青年演讲稿 第9篇

大家好!今天我要演讲的主题是争做“六有”青年

在95年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。最近,“中国梦”一词大热,作为一名青年团团员,我们每个人心中充满着激情,畅想这自己理想中的中国梦,强国梦,富国梦!

梦,只有处理好“我的梦”和“中国梦”以及“别人的梦”的关系,通过刻苦学习、脚踏实地、埋头苦干的实际行动先实现“我的梦”,进而帮助别人实现“别人的梦”,使一个个“小梦”汇成“大梦”,广大人民群众才能共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

梦,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。

青年人总是要走向未来,但是有些人是自觉地向明天走去,有的则是被历史推向明天,可以预料,我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世,到那时,人若缺乏知识,就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以,今天的我们一定要扎扎实实地学好本领,在平凡的岗位上,苦练基本功,在基层工作中积聚实力,为特区的建设当好突击手,作为后备军。

社会飞速发展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奋发,这样我们才能紧跟形势,在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们,愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争,用青春的活力去建设特区新的明天,让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩,用我们的激情青春共筑我们心中的中国梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青年演讲稿 第10篇

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是x班的,今天我国旗下演讲的主题是:青年要有拼搏的劲头。

不苦不累,高中无味;
不拼不博,人生白活!青年最富梦想,也最具朝气。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。你我皆青年,而我们青年就要有一股拼搏的劲头。

第一,何为拼搏?是每天上九节课三节晚自习,是一天用完三根笔芯,写完至少三套卷子,是早起十分钟晚睡十分钟背几个单词和短语,是用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,是将K歌、看电影、打游戏的时间全用于学习上吗?是。在我们这个竞争激烈的高中,总有人比你更努力,而可怕的是比你优秀的人比你还努力。太阳在熊熊燃烧,若不抓紧时间,人生最为宝贵的三年时光就要过去,你是选择做一个义无反顾矢志不移地拼命三郎,还是一个无谓梦想不思前途地行尸走肉?

第二,为什么要拼搏?是为了父母和老师期待的眼神,为了同学们相协立下的誓言,为了给自己的青春一个交代,亦或是为了高考后能换一部新的手机,享受一次单人旅行,在家睡到自然醒,不必听到父母的唠叨,不必担惊受怕等通知书,自信地说我出去玩儿了,拉着恋人的手在街上疯癫,碰见班主任反而拉的更紧,又或是为了能给自己的人生更多的机会与选择,面对公司的HR可以骄傲地说出本科院校,多年后的同学聚会可以从容地参加,老了之后对自己的孙子孙女可以自豪地说“你爷爷(奶奶)我当年可是拼了命的”。为什么要拼搏?为了能与省内那些出生便含着金钥匙,从小到大拿钱拿到手软,那些无论在财力、背景、智商、情商上都是碾压级的天之骄子们面前能仰起头,为了用自己的汗水和坚持去打破教育的不公,去对抗这个不公平的世界,用拼搏书写一个绝地反击的故事。

第三,怎么去拼搏?有一种叫“知道很多大道理,却依旧过不好这一生”的人,我们很多人都是这样的。课上记笔记的人很多,但课后真正用心去看的人却很少;
整理纠错本的人很多,但能把纠错本上每道题吃透吃精的人却很少。复习学过知识的人很多,但能把过去的知识与当前串联建构知识网络的人却很少;
听了鸡汤文满满动力去拼去做的人很多,但能坚持下来的人却又很少。拼搏需要坚持,它不是水到渠成的童话。也许你拼了,却没有应有的回报,但你若不坚持,就永远不会实现梦想,过上想过的生活。没有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎会有“一举成名天下知”的气概。

最后希望大家牢记塞缪尔的忠告,“青春不是年华,而是心境,青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。”

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