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近视防控宣传教育月活动总结

时间:2022-03-25 22:59:34 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的近视防控宣传教育月活动总结,供大家参考。

近视防控宣传教育月活动总结

 

 近视防控宣传教育月活动总结

 本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:

 一.按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

 二.落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上午做一次眼保健操。

 三.开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用 LED 游走字幕、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

 四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书不在行进的车中看书,不在暗

 弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

 五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

 六.教师学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。

 七.开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用绿色眺望法等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。

 近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的爱眼护眼意识,意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、保健,增强爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动的开展基本达到了预期的目的。

 学校近视防控宣传教育月活动总结

 学校坚持贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神,积极认真把开展以“防近视”为中心的卫生,保健工作。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学

 生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。

 一.建立制度、加强宣传

 1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放一次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师指导、纠正穴位不够准确的学生。

 2、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

 3、把防近视工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。

 二.减轻学业负担、增强学生体质

 1、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。

 2、课外作业量适当,保证学生每日睡眠口寸间。定期检查视力。

 3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、无裂缝、不反光。

 4、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。

 5、保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

 三.培养学生良好的用眼习惯

 1、要求教师做到“三不

 (1)上课板书工整、字迹不要过小;

 (2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;

 (3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

 2、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。

 “二要”是:

 (1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;

 (2)连续读书 1 小时应休息或远眺 10 分钟。

 “二不要”是:

 (1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

 (2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。

 四.学校、家庭密切配合

 1、每学期召开一次全校性家长会,会议上向家长汇报

 防近视工作及宣传防近视知识。

 2、老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

 学校的防近工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降。

 学校开展 2 2022 年春季学期近视防控宣传教育月活动总结

 为加强学校健康教育,推动各地和学校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,全力推进近视防控工作取得积极进展,根据统部署,我校开展了 2022 年春季学期近视防控宣传教育月活动。

 此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛,给孩子们一个光明的未来,我校安排了以下活动:

 一.提高爱眼护眼意识。

 我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式,为各个年级进行不同层面的宣传教育,让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性,并引导学生学习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼。

 二.加强近视监测干预。

 我校坚持做到对近视的早预防、早发现,严格落实学生健康体检制度,及时分析学生健康状况,引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。

 三.坚持日常管理。

 我校一直坚持每日学生眼保健操制度,让学生养成科学合理的用眼习惯。

 四.切实加强手机管理。

 我校认真落实上级通知精神,宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长,加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。

 五.有效带动家长参与。

 我校坚持家校协同,通过家长信、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。

 在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣

 传教育。

 2 2022 年学校开展近视防控宣传教育月活动总结

 为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,根据《关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》相关精神,我校结合实际,组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

 一.我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

 二.结合本次活动主题“科学预防近视,共筑光明未来”,学校通过广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,同时,各班学生还制作了爱眼护眼手抄报,强化了广大师生的保护眼睛的意识。

 三.学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调

 整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

 四.积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

 五.教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展近视防控宣传教育月活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

 总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好了坚实的基础。

 2 2022 年学校近视防控宣传教育月活动工作

 总结

 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”眼睛是心灵的窗户,是人类的指明灯。然而随着电子产品的普及,现代人的近视率逐渐升高。轻度近视最多发生于学龄期儿童,且随着文化程度的增高,近视发生率也越来越高。自疫情线上教学以来,学生的视力问题增多,为了防止学生近视率攀升,我校将 3 月和 10 月定为近视防控宣传月,开展了“七个一”活动,从多个角度做好学生的视力保护工作。

 1.一次比赛

 眼保健操是一种按摩穴位,放松肌肉,改变眼疲劳的好方法,也能有效地预防近视。为了增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的正确率,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。全校开展了一次眼操评比活动。

 2.一次展示

 学校利用好榜样的力量,根据学生的用眼习惯及写字姿势,再参考学期初的视力检查结果,每班评选出了 1 名“护眼小卫士护眼小卫士”不仅要以身示范,更要发挥作用,帮助其他同学。例如纠正错误的眼操姿势,向同学们普及护眼知识等等。

 3.—次宣传

 在学校的宣传窗口也随处可见护眼知识,还有宣传橱窗、

 教室的黑板报还有走廊的文化墙等。

 4.一次讲座

 升旗仪式上,学校邀请了社区医生为全体同学们上了一堂爱眼护眼科普课一一《防控近视降龙十八掌》。

 医生将防控近视要点编成了孩子们喜闻乐见的的口诀。医生的讲课深入浅出,干货满满,将高深的科学知识讲得通俗易懂,同学们收获颇丰。

 5.一次启动

 学校还设立了爱“视”界小屋,让孩子的眼睛亮晶晶。这一举动受到市里的鼎力资助:一万元的科普书籍、一台科普 e 站以及一万元的护眼设备。同学们在这里可以了解更多的爱眼护眼知识,阅读更多地科普书籍,也可以在这里放松眼睛,做一做眼部保健。

 6.一次广播

 学校的红领巾广播站,也专门开设了护眼小课堂,在周三的中午向同学们普及爱眼护眼的小常识和小妙招。

 7.一次签订

 学校还和教育部门签订了《中小学近视防控责任书》,与家长签订了《致全市中小学生家长的近视防控倡议书》。家校合力,为孩子的视力健康保驾护航。

 视力保护迫在眉睫,相信在学校的氛围营造下,加上同学们自身的努力,一定能掌握更多的保护视力办法,并付诸

 实践。科学用眼,共创美丽“视”界,“睛”彩童年!

 学校近视防控宣传教育系列活动总结

 防控儿童青少年近视,是培养青少年健康发展的重要部分,学生只有树立“爱眼护眼”健康意识,学习并掌握预防近视的基本知识,养成良好的用眼卫生习惯,保护双眼,才能用一双明亮的眼睛去认识美好世界,拥有更加光明的未来。我校以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题组织开展了一系列健康教育活动。

 一.国旗下的中队主题教育

 3 月 X 日升旗仪式上,同学用别开生面的表演形式向全校师生展示了爱护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话,宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。

 二.班级体健课的主题教育

 我校各班级利用健康课的时间,运用谜语导入、游戏互动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力,爱护眼睛的好习惯,教育学生掌握正确看书、写字姿势。

 三.学生体检进行视力筛查

 为进一步了解学生视力状况,制定有效的防控措施,降低学生近视发病率。3 月 X 日,医护人员来我校为全体同学进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案,及时将

 统计排查情况反馈给老师、家长,时刻关注孩子眼健康。

 四.医院入校主题教育

 3 月 X 号,学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行“预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易懂的语言,讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的危害、如何科学护眼等相关知识。

 在学校领导的高度重视下,通过全校师生的共同努力,我校调动一切积极因素,多措并举控制学生近视发病率。通过系列健康教育活动,培养了学生自我保护的意识与责任感,让他们知道在日常学习、生活中如何爱护眼睛,保护视力,预防近视。

 学校近视防控宣传教育月活动总结

 本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:

 一.按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

 二.落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

 三.开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护...

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