计算机网络信息安全演讲(李国滔老师讲话)亲爱的老师们、同学们，大家早上好!我是1626班班主任李国滔老师，同时也是实训中心的计算机老师。今天我演讲的下面是小编为大家整理的计算机网络信息安全演讲5篇,供大家参考。
计算机网络信息安全演讲篇1
(李国滔老师讲话)
亲爱的老师们、同学们，大家早上好!我是1626班班主任李国滔老师，同时也是实训中心的计算机老师。今天我演讲的题目是《手机网络安全》。
随着互联网和智能终端的不断发展，手机早已成为我们工作、生活和娱乐不可缺少的"利器".也正因为它的功能强大，稍有不慎，就容易"伤"到自己。那么，日常手机网络安全应该如何保护呢?下面我给大家提七点"不要".
1.不要从非正规渠道购买手机。有些不法商家会在手机里预先装入窃密软件，再将手机重新包装然后通过网络或实体店销售。这类软件会自动在手机后台运行，即便是恢复到出厂设置也无法删除。因此建议同学们不要从非正规渠道购买手机。
此外，建议大家不要对手机进行越狱或ROOT等操作，因为这类操作，会让我们手机的所有权限处于开放状态，这样就会给黑客入侵手机系统提供了便利。
2.不要随便从网上下载APP.对安卓或苹果系统的手机来说，通过安装各种APP可以扩展手机的应用功能，然而这也带来了一些安全隐患，一不小心就容易让手机中毒。
建议大家在手机的应用商城中下载经过验证的APP,另外我们也可以从一些知名互联网企业如腾讯、百度等公司开发的手机管家软件上下载APP.
3.不要随便连接陌生的WiFi.我们有很多同学都喜欢蹭WiFi,尤其是流量套餐不够用的时候。但有时免费的WiFi却会让我们损失惨重。这是因为，绝大多数免费WiFi的接入点都是没有加密的，而黑客们能够通过这些开放的网络轻易监听到我们的流量，获取用户名、密码和其他敏感信息。我们应该在不使用网络的时候关闭WiFi和蓝牙。这不仅仅能避免手机自动连接未加密的网络，还能节省电池电量。
4.对于银行发送的验证码等提示信息不要泄露给他人。在网络交易中，各大银行为了确认客户身份，会向支付账户预留的手机号码发送验证码短信，通过验证后才能完成交易。如果我们在没有网络购物的情况下收到银行的验证码短信，那就说明银行账户信息很大机会已经被盗用了，这时千万不要向他人透露验证码，并要马上打电话向银行进行核实。
5.不要打开来历不明的链接。恶意软件或病毒往往会隐藏在网络链接中，黑客们会将这些链接描述为，如"好久没联系了，老同学，这是咱们小时候的照片"或"广州某中学发生特大火灾视频"等一些我们感兴趣的内容。打开该链接后，恶意程序会在手机后台自动运行，这时就会有个人信息的泄露风险。
下面给大家讲一个真实案例，我班上的小黄同学有天收到一条来自10086的短信提示，登录某网址可以领话费，结果小黄同学打开网址进行操作之后，不但话费没得到，银行卡上的500元生活费反被转走了。最后经公安机关查实，短信是由黑客的伪基站发送的。
6.不要随便进行网上测试。
网络上流行的"测测你的性格"、"测测你的新年运势"……参与这些测试时往往需要我们授权微信登录并输入姓名、生日、手机号码，而这些隐私信息会被开发者存入后台，通过梳理有可能拼凑出完整的个人信息。
7.不要随便晒家人的照片和住址。
有些同学喜欢用手机在微信微博等平台上晒姓名、住址、家人照片等等。长期如此的话，你所晒出来的信息经过"有心人"稍加分析汇总，就会形成一套完整的信息，这就暗藏着各种不可预测的风险。
除了以上给大家讲的七点"不要"之外，我们还应当做到下面三点：
1.加密你的手机。
大多数手机都有内置的加密功能。这在手机被盗或遗失的情况下特别重要，不仅能防止未授权的访问，还能有效防止个人信息泄露等更大的损失。
另外，作为自动故障防护，可以考虑将你的数据做一个备份。因为某些品牌的手机会在若干次输入错误密码后自动删除所有数据。
2.安装杀毒软件。
我们下载的文件和手机上的App也可能会含有恶意代码。这类文件或APP一旦被启动，手机上的数据会立即发送给黑客，让我们的隐私毫无保障。安装信誉良好的杀毒软件能有效保障我们的个人信息安全。
另外有些杀毒软件还提供丰富的功能，比如在手机丢失时清除你的数据，或者可以追踪和封锁可疑呼叫，提示不安全的APP等。
3.手机系统和APP要定期更新升级。
我们手机的系统和APP也会存在安全漏洞。黑客们会利用这些漏洞来攻击我们的手机，因此，我们需要保持手机系统和APP的及时更新。
手机上网虽然便捷，但手机的网络安全更要我们时刻警惕。
让手机成为我们实用的工具，让安全的网络环境保障我们的隐私和财产不受侵犯。我的发言完毕，谢谢大家。
计算机网络信息安全演讲篇2
互联给我们的生活带来了许多方便，它既没有空间限制，也没有时间限制。但互联并不是一个纯净的世界，上色情作品泛滥，许多犯罪活动都是以互联为手段进行的。这告诫世人，互联世界虽然是个奇妙的虚拟天地，但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联上的危险。互联世界充满了陷阱，遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人；孩子单纯的心灵很容易被污染，而孩子和父母却往往觉察不到。那么，怎样让孩子面对互联这个无形的、难以捉摸的世界呢？作为父母，应该和孩子努力沟通，以便共同消除络世界带来的危害。
上的危害：
一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联是一张无边无际的，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，学生在互联上频繁接触西方国家的宣传论调、等，这使得他们头脑中沉淀的观念和我国主流意识形态形成冲突，使学生的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二、互联使许多学生沉溺于络虚拟世界，脱离现实，也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同，学生在上面对
三、互联中的不良信息和络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，络对学生的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关调查，因特上非学术性信息中，有47%与色情有关，络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的学生虽然是在无意中接触到上黄色信息的，但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过络上色情内容的学生中，有90%以上有性犯罪行为或动机。
络游戏成瘾者心理特点有：进入吧的次数越来越多，可以从中获得某种程度的心理满足；不玩络游戏时会出现戒断症状，如抑郁、易激惹、情绪烦躁；在络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长，考虑过停止或减少进入络游戏室，但不能自控；为了达到进入络游戏室的目的，可以抛开学习和其它生活活动；有较强烈的自我表现欲。
案例
1 、江苏泰州一个12岁的男孩，因沉迷络游戏不能自拔，离家出走达两个月。
2 、海南省临高县临城镇一个14岁中学生，在五一长假，长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。
3 、史上最年轻的黑客——“菜霸”，花了6天6夜攻破腾讯内部系统，但接着马上被公安局关押。
4 、有一名21岁的大二学生在吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开吧返校时，突感头疼、两眼发黑，继而倒地昏迷，医院收治后诊断其为“过度上导致视膜疲劳、低血糖症”。
5 、 20xx年5月，江西某学院一名大四学生上成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。
络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点：
（1）损害身体健康。学生正处在长身体的时期，长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼，会引起他们视力下降、疲惫，严重影响生长发育。经常上的学生会造成左脑发育不良，语言表达力下降，甚至思维混乱。
（2）人格异化，影响社会交往。过多使用互联会导致孤独和抑郁的增加，并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。
（3）引起角色混乱，诱发犯罪行为：络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会，同时也为学生的角色混乱埋下隐患。络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分，长期玩、砍杀、
爆破、枪战等游戏，火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对他人施暴。
（4）阻碍学业的完成。络的过度使用侵占了学习时间，削弱了学习兴趣，破坏了学习习惯，降低了学习效率，从而影响了学习成绩。
（5）淡化道德约束，在络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟，在上的时候，面对络，他们不能很好地做到“慎独”，不能够保持清醒的头脑。在上想说什么，就说什么，不顾任何后果。不少学生将络当作发泄自己不满的窗口，肆意漫骂，什么不文明的话都敢说毫无自律意识。
络既是近年来热门而有时尚的话题，也是人们各种信息交流的不可缺少的工具，给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21世纪的人们必须要懂电脑，能掌握运用电脑，否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊，这也是事物的必然关系，这样一来种。种问题尤然而升，比如说络游戏，色情等等一系列的页，不知危害了多少年华似锦的学生！
如何克服络对青少年健康成长的消极影响呢？因络带来的负面影响，绝不能“因噎废食”，应通过各种手段和，尽可能地将不良影响降到最低，学校家庭甚至包括吧，都应该加强对学生利用络的引导和监督，相关部门应加强对络的监测和监管，并推进络法治化管理，尽可能丰富学生的外话题活
动，让其感受外界的美好，而不沉溺于络。
总之，这是一项长期、复杂的工作，需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强络立法、净化络环境、深化改革、净化社会风气，让全社会都行动起来，还孩子们一个健康成长的环境。
计算机网络信息安全演讲篇3
一、加强络安全教育的必要性
络为学生了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是，互联犹如一把双刃剑，在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给他们的成长带来许多负面影响，主要表现在：互联上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容，严重危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点，通过上聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动;由于学生缺乏自控力，一些人沉迷于上聊天、络游戏等，导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿上行为，搞犯罪活动。
大量学生遭遇络危害的案例表明，学生的络安全问题绝不能忽视，加强学生络安全教育刻不容缓。
二、学生常见络安全问题
要加强对学生的络安全教育，就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生容易出现的络安全问题。
1、沉迷络游戏
学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理，络暴力游戏的出现，正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且，通过玩游戏，他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下，学生很容易对络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群，其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成，极易受到带有暴力内容的络游戏的影响，从而导致道德认知模糊，产生“攻击他人合理”的错误。延续到青年期后，极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在络构筑的虚拟世界里，学生不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者，学生在吧几天几夜甚至连续十几天地上玩游戏，到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步，造成视力下降直至失明，甚至猝死在吧。
目前，大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的络游戏，成为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容，很容易使学生模糊道德认知，淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点，他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗，乃至对他人施暴的行为，不但会在上模仿，甚至会在现实生活中加以模仿。
2、浏览色情、暴力站
虽然国家采取种.种措施净化络环境，但总有少数人为了经济利益，在上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深，对一些站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力，盲目模仿，甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析，学生性机能渐渐发育成熟，但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟，色情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激，再加上学生本
身喜欢模仿，好奇心强，易受暗示，在外界强烈刺激的作用下，很容易产生犯罪动机，从而走上违法犯罪的道路。
3、上交友上当受骗
随着互联的普及，很多人已把上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者会身遇残害。
上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端，新的案件、新的骗术仍然层出不穷，足见络交友安全应警钟长鸣。
4、利用络从事犯罪活动
络的开放性、便捷性以及络行为的隐蔽性使络犯罪变得轻而易举，使犯罪成本大大降低，又容易满足一些学生不劳而获的心理，致使一些学生利用络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷络，导致性格变态，人格异化，视亲人、朋友、同事为仇人，动辄伤害他人;有的深受暴力游戏毒害，变得对生命麻木不仁，由上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入恋而酿成命案悲剧;有的利用络的雇凶杀人、拐骗杀人;有的利用络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女，实施性犯罪;有的参加络赌博、非法传销;还有的利用络制作、贩卖和传播淫秽物品，等等。
5、上成瘾
涉世不深，判断能力和自护能力较差的学生，经不住络的诱惑，上成瘾，直至成为“痴”“虫”。他们上时间失控，总觉得时间短，得不到满足;每天最大的愿望就是上，想的、聊的主要内容也是上的事;在上全神贯注，到下迷迷糊糊，学习成绩明显下降;有点时间就想上，饭可以不吃，觉可以不睡，不能不上;对家长和同学、朋友隐瞒上的内容;与家长、同学的交流越来越少，与友的交流越来越多;泡吧的主要目的是上聊天、玩络游戏，或浏览不良信息;为了上甘冒风险，撒谎、偷窃、逃学、离家出走。
凡此种.种，络安全问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计，在学生犯罪中，有80%以上是由于络问题而引发的。上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康的“电子 三、引导学生正确认识和使用络
针对以上不良现象，班主任应采取积极的防范措施，从正面对学生进行引导，帮助学生正确认识和使用络。
1、端正学生对络的态度
辅导员要引导学生端正对络的态度，我们要告诉学生：
(1)络游戏本身并没有错，但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路;仅仅利用络进行游戏实在是“大材小用”，应该合理利用络，利用络的种.种功能为自己的学习、生活服务。
(2)上交友有利于开阔视野、增加阅历，扩大学生交往范围，但由于络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择，随意与友见面，就有可能上当受骗，造成人身和财物损失，甚至可能危及生命。
(3)一定要选择合适的上环境。老师和家长并不反对孩子上，但提倡有节制、有选择地上。一些黑吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全，应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上。
(4)上确实可以给我们的学习、生活带来极大便利，但不能因上而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;络并不是生活的全部，现实生活中的人际交往更为重要。
2、做好学生的心理疏导工作
丰富多彩的上世界和简单快捷的络文化，对学生具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食，不能因为上会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上;相反，应积极让已掌握计算机技术的学生上。但对因上而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然，应在学生上前就告知学生有关上可能导致心理障碍的信息，以及防止心理障碍产生的方法，使学生尽量避免上瘾;其次是对已患上上心理障碍的学生进行矫治，要求他们适当控制上时间，要求学生在上的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。
3、加大组织学生参加社会实践的力度
要多让学生参与各种道德实践活动，让学生在面对各种道德问题时能做出正确的判断，让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强对学生的专业基本功的操练，更要加强对学生的动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动，可以将学生的关注点从络转移到现实世界，一定程度上减轻学生的“瘾”。
4、加强对中学生的络道德教育
目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上行为。上人只是按照自己在信息络中的需要来活动，这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击，并使其约束力明显下降。当前，我们应该加强对学生学生的上道德规范教育，使他们从一开始就能按照一定的规范行事，免得等到以后问题成堆后再来矫正。
5、加强校园络文明宣传教育
充分利用班会、板报、征文等形式展开有关络安全的讨论，让学生自己发现其中的危害，自觉抵制不健康思潮，积极引导学生健康上。通过课堂教学和课外活动，有针对性地对学生进行络道德与络安全教育。深入开展《全国学生络文明公约》学习宣传活动，教育学生要善于上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会友;要维护络安全，不破坏络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
6、告知学生上聊天交友的注意事项
辅导员、班主任要告知学生：上聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;对上求爱者不予理睬;对说话内容低俗的友，不要反驳或回答，要以沉默的方式对待;当友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面，不要与友单独吃饭;当友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时，绝对不能答应;约会前须征得家长或监护人的同意，并由他们陪同，地点应选在公共场所。
对学生进行络安全教育既是一个教育问题，同时也是一个综合性的社会问题，单靠辅导员一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决，需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合，更需要学生自觉地增强自护意识和自护能力。
计算机网络信息安全演讲篇4
尊敬的老师，同学们：
大家好!
络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言，看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开络。络的东西非常丰富，几乎功能齐全，可也混进了一些不良的物质。就说络游戏吧，殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子，他因为迷上了络游戏而不能自拔，竟和父母争吵起来，在他的生活里，已不能够缺少络游戏，一天六小时以上都要开着电脑度过。
看吧，这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱，变得渺小，说不定他如果不碰上络，也许，他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!……
络使我们更方便了，络使我们更聪明了，络使我们更快乐了可络也让我们变得不健康了。
我希望，大家能把络游戏看作一种娱乐方式，空闲时充实一下自己的生活，但千万不要沉迷于络走上歧途!玩是小孩的天性，不玩电脑是不现实的，但要自己去控制上时间，不要被络所控制，记住，要关就关，不用觉得惋惜!
在这里，我祝愿大家利用好络，让络推着我们向前冲，冲向成功的道路!记住，络是一个两面派，一面好一面坏，就要看你怎么选，选好，他带你一飞冲天，选坏，他把你拉下深涯。
计算机网络信息安全演讲篇5
尊敬的：
同学们，上就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的站的影响，受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上安全守则：
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。
5、尽可能不要在上论坛，上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码，未经父母同意，不和任何上认识的人见面。如果确定要与友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
8、如遇到上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定，适当控制上时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。
上要注意安全，如果不加防范，络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、上娱乐谨防过度。
二、上交友谨防受骗。
三、对上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的站。
四、上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名站的程序和附件。
最后，我们一起来学习《全国青少年络文明公约》：
要善于上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会友。
要维护络安全，不破坏络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
谢谢大家!
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