温故而知新作文孔子有言：“温故而知新，可以为师矣。”虽然不为师，但这节物理课我的确是“温故知新”了。今天物理课，老师讲到了第一个重难点——行程问题的计算。而下面是小编为大家整理的温故而知新作文12篇,供大家参考。
温故而知新作文篇1
孔子有言：“温故而知新，可以为师矣。”虽然不为师，但这节物理课我的确是“温故知新”了。
今天物理课，老师讲到了第一个重难点——行程问题的计算。而题目却出乎意料，单看题目，它们尽皆是小学五年级的基础题。回溯到我小学五年级，被各种行程问题“折磨过一段时间”，但今天所讲的题放到当时，却恰恰会因“太简单”，被忽略，谁又知道小学都觉“soeasy”的题，会在初中重新讲呢！不过，书写格式可与小学所写大不相同了，物理计算题有依据的一定要写上依据，而且单位随数值一起带入到式子之中，无须带括号了。
不过，可不要小看这种“小学题目”，当它在物理中又出现时，就是一种全新的姿态了。想要做对它这类问题，就要按照物理题的要求去书写。许多学哥学姐都曾对我说：“物理很难。”在暑假的预习以及这几天的学习之后，我发现了它的难点：只要稍不注意，物理题目中的坑就会被你踩到，所以，审题的重要性在物理学中更加凸显。
例如单位之间的换算、计算，或是忘记了写解、写式子……这些低级的小错误也会是“致命的”。在一些大题中，往往就是因为它们，导制了分数被扣掉一大半，如果在大考中犯了这种错误，就太可惜了。
物理前几节相对于后面的新知识简单许多，但也有一定难度，所以，为了打牢基础，网课一定要用心去听。况且，不要忘了，你的背后可有一双“眼睛”在监视着你上课呢！
温故而知新作文篇2
孔子是我国古代著名的思想家、教育家和文学家。他勤奋好学、博学多才，写过许多意义深刻的书。《论语·为政》就是其中的`一本。
今天早上，我翻开《论语·为政》，看见了一句好熟悉的话——“子曰： ‘温故而知新，可以为师矣。’”“这，这不是老师经常说的话吗？没意思，不看了不看了，读英语吧。”说着，去读英语了。“哇，好难呀！3级的英语真难呀！”这时，我为之一震，忙翻开《论语·为政》中那一页。——“子曰： ‘温故而知新，可以为师矣。’”这句话的意思是“复习旧的知识（指学习过的知识），能有新体会、新发现，这样的人可以当老师了。” 孔子认为，不断温习所学过的知识，☆☆从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。我天天读这句话，难道这么简单的道理也不懂吗？英语只有多读、多听，时常复习才能记住。我都不复习，没有把不懂的弄懂，这样，日久天长，疑问越积越多，我当然不会了。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话使我受益匪浅 。
温故而知新作文篇3
子曰：“温故而知新。”这句流传千古的佳句从我上小学起就一直深深地印在我的脑海里。并让我知道了，温习旧功课和学习新知识是多么重要。
记得有一次，我奥数考试考差了，只考了60分，妈妈气地火冒三丈，就像一只大狮子。可是爸爸却没有骂我，而是帮我复习那些我一直似懂非懂的功课。从那一次起，我每都不厌其烦地复习，踏踏实实，勤勤恳恳地复习，只为了下次能考好。功夫不费有心人，在我的努力下，最后我考试取得了87分的好成绩，我高兴地仿佛从地球飞到了外太空，我的脚步就像鸟儿一样活泼。这让我明白了复习功课的重要性。
还有一次，老师上课提问问题，大家都不知道正确的答案，教室鸦雀无声。这时，我大胆举手，响亮而又整齐地报出了正确答案。而答案就是我看的那些古文书里找到的，这也让我知道到了“温故而知新”的魅力。
从那时起，“温故而知新”这句话我牢记在心，虽然有时做得不太好，但我还积及改正错误。
“温故而知新”让我们一起记住这句话，一起加油吧！
温故而知新作文篇4
子曰：“温故而知新。”这句流传千古的佳句从我上小学起就一向深深地印在我的脑海里。并让我明白了，温习旧功课和学习新知识是多么重要。
记得有一次，我奥数考试考差了，只考了60分，妈妈气地火冒三丈，就像一只大狮子。可是爸爸却没有骂我，而是帮我复习那些我一向似懂非懂的功课。从那一次起，我每都不厌其烦地复习，踏踏实实，勤勤恳恳地复习，只为了下次能考好。功夫不费有心人，在我的努力下，最终我考试取得了87分的好成绩，我高兴地仿佛从地球飞到了外太空，我的脚步就像鸟儿一样活泼。这让我明白了复习功课的重要性。
还有一次，教师上课提问问题，大家都不明白正确的答案，教室鸦雀无声。这时，我大胆举手，响亮而又整齐地报出了正确答案。而答案就是我看的那些古文书里找到的，这也让我明白到了“温故而知新”的魅力。
从那时起，“温故而知新”这句话我牢记在心，虽然有时做得不太好，但我还积及改正错误。
“温故而知新”让我们一齐记住这句话，一齐加油吧！
温故而知新作文篇5
“……”今天上午第四节课时，六（2）班教室里突然鸦雀无声，一片死寂。是什么事情使同学们表情严肃，双眉紧锁呢？说出来你必定会大吃一惊，原来，“只不过”是一张一年级的拼音认读卷。
“哈哈哈……这是什么玩意儿啊？这么简单，不是给一年级同学做的吗？”王同学看到杨老师下发的拼音卷便大声笑了出来。而别的同学接到卷子后，充满惊讶，满脸狐疑。“现在，请同学站起来读一读，大家准备好了吗？”杨老师亲切地问到。可是没有同学自信地举起手，而是都赖在座位上，神情严肃地盯着这张卷子。杨老师请了许多同学，可没有一位同学的回答是完全正确的。当时，我心想：我们六年级的同学还不如一年级的小弟弟小妹妹啊！真是惭愧。看来，我们一定要多复习学过的知识，不能学一样本领，忘一样本领，那是永远学不好的。
第一次接触拼音，对我们六年级的同学来说，已经是一件非常遥远的事情了，可是拼音对我们的语文学习来说又是那么的重要。今天的这件事情使我们感悟到：任何知识或书籍都要温故而知新。只有这么做，才能使我们学习到的知识掌握得更加扎实。
好在从现在起还不算太晚，我们一定要温故而知识，多看看知识点，多复习前面学过的重要的内容，养成这种良好的习惯，让自己的学习也更进一步！
温故而知新作文篇6
学校里，学生们朗朗读书的声音覆盖住了整个学校，连一根针掉在地上都听不见。
那天老师跟我们说明天要考试，考完之后要上新课，回去记得复习一下，还要记得预习一下。我回到家之后，看电视忘记了时间，已经很晚了，于是就简简单单地看了一遍就去睡觉了。到了第二天，考试开始了，虽然题目都会做，但是还有一些是上个星期学的，我已经忘的一干二净了，只能随便蒙一个上去了。考完了试之后，老师要开始上新课了，老师讲得很快，我问同桌听得清楚呢，他说自己昨天预习过了，已经差不多了，我在想昨天我连这篇课文都没有看，突然老师叫我起来回答问题，我一个也答不上来，真是丢脸死了。
试卷发下来的时候，我一看分数，居然比原来差了一半。下课后，老师把我叫到了办公室，说：“这次考这么差，上课问题也答不上来，是不是回家没有温习功课。”老师又语重心长地说：“你要明白温故而知新，可以为师矣这个道理，我们既要回顾旧的知识也要预习新的知识，把旧的知识重新在脑子里面过一遍，这样你成为老师也不难。”按照老师的方法，我每天都温故而知新，确实好了很多。
同学们，在学习中也要这样哦，千万不要把刚学的东西就忘记掉了。
温故而知新作文篇7
在成长的道路上，我们每个人都是经历了无数的迷茫和挫折，勇敢的战胜它们以后，才能总结经验、收获道理。等再遇到类似的情况，才能毫不怯懦，一往直前。温故知新，不仅仅是温习那些旧知识，重温那些人生的经历和故事，似乎也能收获别样的人生智慧。
让时光穿梭倒退，我仿佛又回到了小学。那是一个普通的下午，老师站在讲台上宣布了一个消息：“艺术节快要到了，这次我们班要出一个有创意的节目，演课本剧，感兴趣的同学可以找我报名。”同学们听完都开始激烈的讨论着。演戏是不是很有趣呢？可是我真的可以绿色作文网做到上台表演吗？人那么多，万一演不好怎么办？会被人嘲笑的吧。我的心分成了两个小人，一个对我说去试试吧，万一成功了呢，我相信你一定可以的！另一个则说放弃吧，你没有经验，可别闹笑话呀，台下那么多人！经过一番思想争斗，我最终还是决定去找老师报名。
去往老师办公室的路上手心里全是汗。我走的很慢，很慢，终于到了办公室，怯懦的对老师说我想试试，说完长舒了一口气。老师笑了笑，摸了摸我的头说：“当然可以，到时候会进行选拔，你来就行，加油！老师相信你。”老师这一番话给了我极大的鼓励，让我信心倍增。
在后来的一次次选拔中，我从刚开始害羞，不敢表达，动作僵硬到后来学会了模仿人物的言语和动作。每天一有空就背台词练习人物动作。
时间过的很快，终于要上场了，只记得当时自己在后台那颗砰砰跳动的心，周围的吵闹声渐渐听不见了，脑袋中浮现的是自己一幕幕的背台词不停练习的场面，直到主持人说“下面请欣赏他们带来的表演”，才将我从刚刚的思绪中拉回。在舞台上，我早已忘记了紧张和恐惧，我熟练的表演着，那一句句背的滚瓜烂熟的台词是骄傲和自豪，让我感到我强大了，像一棵小树苗正在茁壮成长。
谢幕时我的脸上洋溢着灿烂的笑容，抬头享受着观众们热烈的掌声。那一刻，我觉得自己就是世界上最耀眼的人，我成功了！自己多日的努力果然没有白费，经历这次表演后，我也战胜了自己的胆小和怯懦。也正是因为有着这样独特经历，在后来的每一次表演和上课回答问题时，我都勇敢积极地挑战，不再怯懦，不再自卑。
如今，当我回头再看那场表演，才明白对现在的我有多么重要的意义，我懂得了新的道理：坚持！如果那时因为背不过台词或克服不了内心的怯懦而放弃，或许我还是一个胆小怯懦的小姑娘，也永远无法采摘那丰硕的果实。回顾来路，认真的打量思考，就会产生新的人生感悟，获得新的人生真谛……
温故而知新作文篇8
温故而知新汪昭宇“温故而知新”，顾名思义就是温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟（这是中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人孔子的名句）。记得去年9月，我刚上初中时间不久，就经历了第一次月考。我认为月考只是一次普普通通的测试而已，我们读小学6年时间经历的大大小小考试无数。因此，我却不屑一顾，独自在课桌上赶着作业，心想赶完作业就了事了。
结果出乎意料：等到公布成绩的那天，我完全傻眼了，考了个不及格。我体会到了什么叫不知所措，什么叫一脸茫然。此时的我的脸红一阵紫一阵不知放在何处，真想一头钻进凳子下的瓷砖里。于是我在心里暗暗地告诫自己：“再也不能这样下去了，一定要考个好成绩”。于是，我悄悄地向同桌请教了一下，她却告诉我“谁叫你学完就完了，考前不复习，一直赶作业，能考好才怪呢！”听了她一番训话之后，我感到挺内疚。并且，这是我自己不复习造成的，怪谁呢？后来，我从平时的学习中不断地总结经验、查找不足。每天放学回到家，我都会把当天的笔记本拿出来，对照书中的例题，读懂、弄通后再做作业。这样一来，既节省了做题时间，又提高了做题速度。而且在做不来题的时候，还可以翻开笔记对照着，弄清“卡壳”的原因，直至把作业完成好为止。
实在做不出来的题，第二天一早就去办公室问老师！时间一天一天的过去了，我就这样坚持着，从中体会到了学习的乐趣。过了一段时间，我找到了许多学习的窍门。尽管老师上课都要给我们复习，但是一回到家，我还是像以前那样认真、专心的复习。生怕那个死角没有复习到，生怕那个地方没有弄明白。时间一天天过去，我仿佛体会到“温故而知新”的含义，学习的热情日益高涨。
终于到了半期考试的时间，终于到了收获知识的时刻，我怀揣着喜悦走进考场，信心百倍地走进那个曾经让我不及格的地方……一周后，成绩下来了，这次考试，我考取了优异成绩。第一次的考试失败让我明白了“温故而知新”的道理。在以后的学习中，我时常把第一次失败作为自己学习知识的深刻教训，只要在学习中有自满情绪，我就会用孔子这句“温故而知新”的话来告诫自己：只有把知识掌握牢固，从中得到启示或感悟，才能对知识有一种真理性概括，才能经得起阶段性和历史性检验。初中生活还有两年时间，我暗暗地告诫自己：希望自己在今后的学习中，对已学过的知识常常“温故而知新”，争取在中考时考取好成绩，不要因为自己未复习好而考差而悔恨。
温故而知新作文篇9
“温故而知新，能够为师矣”，自古以来，孔子就告知我们学习不仅仅要学习新的知识，更要复习旧的知识。这句话随着时代的变化，我们并没有觉得它过时，相反我们却用这句话教育了无数个学子，之所以这样，正是因为它有着独特的魅力。
“温故而知新”，对为人师者提出了一个看似简单，其实是十分重要的条件与标准，就是说，当教师的一个首要条件就是，能够在温习或复习旧知识过程中举一反三，能有所发现，有新的收获，新的体会，新的联想，新的创见，或对旧知识进行整合，使之系统化、网络化，或对旧知识进行重新排列、组合，使之成为一种崭新的`概念或构建为新的事物。我觉得重新组合，也是一种创见。
对于我们而言，这句话用到生活中也同样让人受益匪浅。生活中我们需要经常不断地去尝试，以迎取新生活，在这个过程中总会有失败或受挫的时候，但如果我们在失败后再回想一下以往的所作，进而得出结论，就会有新的"发现，这样就能够避免再犯原先的错误并采取新的方式去应对问题，所以说“温故而知新”，能够让我们在生活中更好地解决问题。同样，在生活中能够少走很多的弯路，也给他人供给了借鉴。孔老夫子的话，我们能够从不一样的方面去思考，真是让我们获益不少。期望我们共勉。
总而言之，我们对待身边的一切事物，仅有用温故与知新的态度，我们的生活才会更上一层楼。
温故而知新作文篇10
智慧题，也就是我们数学试卷上最后面的附加题。它的类型很多，知识面广，分数也高，难度也比较大。
以前，老师不会叫我们去做智慧题，只是在课内将基础题做一下，让我们巩固课堂上所学的知识。但到了考试时，同学们的分数总是考不高，因为后面的附加题有好多同学不会做。同学们对许多经典的数学题并不了解，就连一些复杂的等式计算都不会，老师分析试卷给我们讲智慧题时，有的同学还是似懂非懂。现在，老师除了让我们做课堂作业纸上的基础题外，还会出一些提高训练的智慧题来让我们做。从这以后，我们除了做好课堂作业纸上的作业以外，还试着去做一做智慧题。刚开始，我们对智慧题的解法不是很了解，通过老师有针对性的讲解，我们不仅对懂得了那道题的解法，对同一类型的题目也能解答，既巩固了以前的知识，也学到了新的知识。现在我们都能听懂老师讲的内容，考试成绩也在慢慢提高。同时，同学们的数学水平也有了较大的提高，对数学的爱好也在加强。
我觉得用“温故而知新” 这句话来评价我们做数学的智慧题来说是最恰当不过了。
温故而知新作文篇11
“温故而知新，可以为师矣”，自古以来，孔子就告知我们学习不仅要学习新的知识，更要复习旧的知识。这句话随着时代的变化，我们并没有觉得它过时，相反我们却用这句话教育了无数个学子，之所以这样，正是因为它有着独特的魅力。
“温故而知新”，对为人师者提出了一个看似简单，其实是非常重要的条件与标准，就是说，当老师的一个首要条件就是，能够在温习或复习旧知识过程中举一反三，能有所发现，有新的收获，新的体会，新的联想，新的创见，或对旧知识进行整合，使之系统化、网络化，或对旧知识进行重新排列、组合，使之成为一种崭新的概念或构建为新的事物。我觉得重新组合，也是一种创见。
对于我们而言，这句话用到生活中也同样让人受益匪浅。生活中我们需要经常不断地去尝试，以迎取新生活，在这个过程中总会有失败或受挫的时候，但如果我们在失败后再回想一下曾经的所作，进而得出结论，就会有新的发现，这样就可以避免再犯原先的错误并采取新的"方式去面对问题，所以说“温故而知新”，可以让我们在生活中更好地解决问题。同样，在生活中可以少走很多的弯路，也给他人提供了借鉴。孔老夫子的话，我们可以从不同的方面去思考，真是让我们获益不少。希望我们共勉。
总而言之，我们对待身边的一切事物，只有用温故与知新的态度，我们的生活才会更上一层楼。
温故而知新作文篇12
“温故而知新”仅仅五个字，但却包含了千千万万的哲理，教会了我们如何读书学习的方法，反映圣人孔子在教书育人的独到见解，体现了儒家文化的博大精深和中华文明古国上下五千年文化的源远流长。
从前的我是自卑的，在仰望那些像群星一样闪耀的好学生时，却总忽略坚实的基础，往往失败的很惨。
上初一时学校有了月考，在考前同学们都抱着书复习那些学过的知识。我却不屑一顾自己做那些所谓的拔高题。卷子下发后才发现自己的成绩在全班是倒数第一。“这样的耻辱我不想再受第二次”在心里暗暗发誓，向几个成绩好的同学询问后却得到了“温故而知新”这句话，仔细品味，我好像悟到点什么。
回到家，翻出那本早已被我遗忘的课堂笔记，轻轻吹去上面的灰尘，打开在上面圈画起来……不知过了多久，我站起来伸了个懒腰，望着被圈圈画画的笔记，嘴角浮显出一丝笑意。“温故而知新”这就是我一直忽视的吧！我心里暗暗想，短短的一个晚上，通过复习学过的知识，我从中找到了不少自己在学习上的漏洞，还从中获得不少新的知识。我才发现学习一直以来，我自己犯得错误是那么地可悲，如果没有过于的自负，早点虚心学习，按时复习，那我的成绩可能早就提上去了吧。
现在作为名高中生，学习也是很重要，在学校和同学们在漆黑的夜空下，坐在明亮教室中复习巩固一天所学的知识，从中找出有用的知识点，渐渐的学习不再成为我的痛苦。每当考试前我就会放弃做提高题，捧着笔记不时在上面批注，每当从中收获一些新知识时我都会欣喜不已。现在温故而知新这几个字已深深印在我的脑海里。
一天，二天……一个月过去了，新的笔记本已经被我搞成了“古董”我的基础也越来越牢，这才真正意识到复习时多么重要。果然在下一次的月考中我的。成绩挤进全班前五，每当有人问我用了什么方法使成绩取得如此进步，我总是笑着对他说：“温故而知新。”
在一次月考中我遭受失败，也是在一次月考中我重拾信心。这一切都源于温故而知新。我永远也忘不了孔子说的这句话，温故而知新仿佛将我单调的生活，描绘出一幅美丽的画卷。因为温故而知新，我重拾信心；因为温故而知新，我收获新知……在今后的学习生活中，我忘不了温故而知新。
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