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我和眼泪

时间:2023-12-27 16:32:03 来源:网友投稿

泪,一看到这个字,就勾起了我的万千思绪。从我记事起,就有许多关于眼泪的故事。

眼泪,藏在作业里。上课了,只见数学老师拿着一沓作业走了进来,我的心里瞬间像住了一个小人,不停地跳来跳去。念到我的名字时,那感觉犹如当头一棒。糟糕,今天回家免不了要挨一顿训了,眼睛开始酸酸的。放学了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑我笨。风刮来,好像在说我这么简单的作业都完成不好。我走得很慢,我不想回家。我一步一步向前挪,还是到家门口了。我轻轻敲门,一只脚踏进去又收回来,反复三四次,终于还是进了门。妈妈微笑着接过书包,我低声报告了今天的作业情况。妈妈的脸一下子黑了,一声叹息:“唉,你呀,怎么还这么粗心?”我听不下去了,噙着泪,耷拉着脑袋走进卧室,扑到小床上,眼泪就像下雨一样“哗啦啦”地流,枕巾都被我的眼泪浸湿了。唉,粗心的眼泪是苦的。

眼泪,藏在枕头里。那天,我在客厅画画,弟弟在一旁玩耍。突然,弟弟一把将我的画笔夺过去,并在桌上画了一条长长的红线。我生气了,把笔从弟弟手中夺过来。弟弟号啕大哭,哭声引来了妈妈。妈妈不分青红皂白就责备我,连桌上那一道红线的锅也扣在我头上。我看着散落一地的画笔和未画完的海滩,冲进卧室,重重地摔上门。到了晚上,我仍然一声不吭。妈妈轻手轻脚地走进我的房间,我赌气背对着她。妈妈在书桌上放了一盘我最爱的草莓。原来,弟弟向妈妈承认错误,妈妈意识到错怪了我,特意来向我道歉。我的泪珠一颗接一颗落下,和画中蓝蓝的海水融為一体,为未完成的图画缀上了最后的感情。哦,澄清误会的眼泪是甜的。

眼泪,还藏在成长里。现在,我更爱哭了,有时我为好朋友一个安慰的拥抱而流泪,有时我为小说中主人公的经历而流泪,有时我还会因为高兴而流泪!这些,都是我小学六年的珍贵回忆,眼泪见证了我的粗心,也见证了我的成长。

点评

谢雨桐同学巧妙地借“眼泪”之名讲述了自己的成长故事。在选取的两个典型事例中,一苦一甜,相互映衬,将自己的感情细细道来,让人读来意犹未尽。另外,小作者用“眼泪,藏在作业里”“眼泪,藏在枕头里”“眼泪,还藏在成长里”的不同视角,选取典型事例,用细腻的语言描写、心理描写、动作描写,层层递进地展现了自己的“成长”,让读者也跟着她时悲时喜,产生共鸣。

【6~7版作者系湖北宜昌市猇亭区实验小学602班学生,指导并置评:谢华蓉】

描写时间

情景交融的写作手法能让习作更出彩哦!谢雨桐在伤心的心境下,看到的风景是灰暗、难过的,这就叫融情于景。让我们也来试试吧!

开心时,你看到校园外的小路是这样的:

难过时,你看到校园外的小路是这样的:

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