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2023年语文句子专项训练7篇【优秀范文】

时间:2023-12-02 11:16:01 来源:网友投稿

语文句子专项训练第1篇三至五年级,语文的转折时期,阅读、作文等重量级的内容成为了孩子必须掌握的题型,也真正开始了语文的综合能力考验,在此阶段有了前两年的会话写话的习惯基础,就很容以进入深一层的学习状态下面是小编为大家整理的语文句子专项训练7篇,供大家参考。

语文句子专项训练7篇

语文句子专项训练 第1篇

三至五年级,语文的转折时期,阅读、作文等重量级的内容成为了孩子必须掌握的题型,也真正开始了语文的综合能力考验,在此阶段有了前两年的会话写话的习惯基础,就很容以进入深一层的学习状态。从3年级开始,可以开始让孩子阅读一些较长的文集小说,是否完全理解不守键,关键是能在较长的文字中抓住中心和有用信息。因此,在阅读之前最好给孩子提出一至两个能够让孩子连贯上下文关系,抓住文章中心的问题。这一方面是阅读题型的训练,另一方面是作文的材料。其次,作文方面,平时积累素材守键但不是全部。针对考试作文题型,如果不是文采非凡的孩子,还必须掌握一套写作技巧,在此框架上提高自己的作文水平。作文是孩子最容易出问题,也最难以把握的语文考题,在平时课堂训练的时候,老师如果不能针对每个孩子的写作风格加以提点及训练,孩子的作文水平很难提高。

四年级语文排列句子相关

语文句子专项训练 第2篇

练习题一

一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)

例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃_________。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)

例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在_____________。

2、__________在喝茶水。

3、___________在____________。

4、___________在____________。

练习题二

一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)

例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。

1、办公室里________一本台历。

2、书包里有____________________。

3、__________里有五支笔。

4、______________有______________。

二、照样子,写句子:

例子:1、苹果是水果。

2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的__________。

2、_____________是文具。

3、____________是___________。

4、____________是___________。

练习题三

一、学习比喻句--打比方句子

(句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。)

例句:

1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。

3、蓝蓝的天空像大海。

4、闪闪的星星像宝石。

5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

8、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习:

1、红红的脸蛋好像一个___________。

2、圆圆的月亮像____________。

3、__________像一个大火球。

4、____________像一双双美丽的眼睛。

5、________________好像________________。

判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。

1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

( )

2、儿童好像祖国的花朵。

( )

3、我好像听见大海在歌唱。

( )

4、这位老人好像在哪儿见过似的。

( )

5、她长得像她妈妈。

( )

练习题四

一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)

例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。

时间人物地点事情

1、_____,静静在家里擦玻璃。

2、午饭后,若若_____喝水。

3、星期一下午,宁宁在课室里_______。

4、晶晶弹琴。(请补全四要素)

__________________________

5、请你写一句有四要素的句子。

__________________________

练习题五

一、读一读,照样子写词语。

例子:越来越多越下越大越飞越高

越___越___越___越___越___越___

二、读一读,照样子写句子。

例子:1、雨越下越大。2、天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。

练习、

1、______越飞越高。

2、______越来越冷。

3、雪越下_______。

4、小鸟__________。

5、我越来越________。

6、______________________

练习题六

一、用词造句

例子:1、我们爱北京。2、我们爱五星红旗。3、我们爱家乡。

1、少先队员爱_______。

2、我们爱________。

3、_________爱祖国。

4、________爱_________。

例子2:

1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从______跳下来。

5、______从房子上跳下来。

6、_____从天空中飘落下来。

7、红红从家里_________。

8、_______从___________。

练习题七

一、读句子,注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗?2、你去上海吗?3、你去广州吗?4、你去学校吗?

________________吗?

________________吗?

5、我的书包呢?6、我的铅笔呢?7、我的橡皮呢?8、我的文具盒呢?

________________呢?

________________呢?

9、他就是你的朋友吧?10、他就是你的哥哥吧?

________________吧?

________________吧?

二、给下面的句子加上标点符号。

?!,。

1、雪孩子哪里去了呢()

2、公园里的花可真美()

3、小鸟的病好了()高兴极了()

4、我家门口有一棵小树()

5、我们的祖国多么伟大()

6、你的生日是哪天()

7、我们的学校多么漂亮呀()

8、下午()我在家里看书()

练习题九

一、 请把下面的句子补充完整:

1、我替爸爸__________2、我给妈妈___________

3、我帮老师__________4、我为大家__________

5、我一定_____________

6、同学们正____________呢!

7、_______渐渐________ 。

8、_______一边_______一边 。

9、 ______那么 ,那么______ 。

10、________ 把________。

11、_______ 十分________ 。

12、____只有_________ ,才_______ 。

13、________ ,才能 ________。

练习题十

一、请你帮词语排排队,连成一句话,祝你成功。

1、①朋友②的③我④是⑤小明

________________________

2、①游来游去②水里③在④鱼儿

________________________

3、①弟弟②画③在河边 ④荷花

________________________

4、①家②的③白云④蓝天⑤是

________________________

练习题十二

一、读一读,填一填。

①吗②吧③啊 ④呢

1、小明,你好____? 2、我要走了,你____?

3、这里的风景真美____!4、冬冬,我们一起回家____!

5、我可以看看你的书_____?6、我多想去看看北京____!

7、快做作业_____!8、你在家会做什么事____?

9、你会唱《生日快乐》歌_____?10、您带我去公园,好____?

11、我会打球,你____?12、青蛙正在洞里睡觉____!

13、山上的风景很美,我们去看看 ___!

练习题十三

一、连词成句

1、今天的好天气多么呀

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学校我们学习上高高兴兴

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小明关心同学非常

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花公园开得里的美丽很

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5排球叔叔打爱

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练习题十四

一、连词成句

浇浇你多给要水花儿

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这支爷爷送给铅笔我是的

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看见你王老师了吗

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妈妈姐姐帮助常常干活

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是的真学习好爱他孩子个

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刻苦应该你练功也

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学校我们美丽真的

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认真小英学习都和小红非常

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听见哥哥他人有叫

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出来怎么你呀今天有空

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的太阳从刚刚火红升起 东方

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小朋友早上上学高高兴兴去

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一吹小草春风长出来

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在小鸟天上飞翔自由地

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上学早上和我一起好朋友

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语文句子专项训练 第3篇

(一)把下面的句子补充完整,并说说它的含义。

玉不琢,不成器;人不学,不知义。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

马靠奋蹄驰千里,人靠志气展才华。

对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。

时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者空虚和懊悔。

我要和同学一起在收集一些名言警句,并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等),还要收集歇后语等,然后在班级内互相交流。

(二)按要求填空,活用我们积累的名言警句。

当你的好友贪玩,不爱学习时,你劝告他珍惜时间:“少壮不努力,老大徒伤悲”。鼓励他勤奋学习“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

当自己取得好成绩时,我应该记住“虚心使人进步,骄傲使人落后。”不张扬自己,继续努力;当自己面临失败时,我要用“失败乃成功之母”鼓励自己。还要时常告诫自己:学任何东西都要有毅力,不要“三天打鱼,两天晒网”。

语文句子专项训练 第4篇

(一)填上合适的标点符号。

骆驼草!你本是一种普通的、无名的草,但人们用“骆驼草”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣!

关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了,请你注意查看。

每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!”

(二)判断引号、破折号、省略号的作用。

引号的作用有:表示引用的部分表示否定或讽刺表示特定称谓或强调指出。

(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。(B)

(2)我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”(A)

(3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。(C)

破折号的作用有:表示解释或说明部分表示声音的延长表示意思的递进或转折。

(1)我永远忘不了那一天——20XX年6月1日。(A)

(2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。(B)

(3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。(C)

省略号的作用有:表示列举的省略表示话未说完或语意未尽表示说话断断续续

(1)小刚望着远去的身影,不禁陷入了沉思……(B)

(2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。(C)

(3)什么样的鸟雀都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……(A)

(三)趣味题。

从前,有个财主养了猪,又开了酒店,他请人写了一副对联:养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是:人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联,还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他,为什么呢?请你把财主夸好,人们赞妙两幅带标点的对联写出来。

财主夸好:

养猪大如山,老鼠头头死,酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是:人多,病少,财富。

人们赞妙:

养猪大如山老鼠,头头死,酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。横批是:人多病,少财富。

语文句子专项训练 第5篇

1、( )有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

( )初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

( )小城里每一个庭院都栽了很多树。

( )凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

2、( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

( )他看见地上有一团白白的东西。

( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

( )下课了,张良在操场上玩。

( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

( )想着,他就若无其事地走开了。

( )走近一看,原来是一团废纸。

3、( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

4、( )一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

( )我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

( )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

( )一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

语文句子专项训练 第6篇

基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确

我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。(成分残缺)

我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。(搭配不当)

升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。

他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。(用词不当)

他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。

我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。(词序不对)

我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。

快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(不合事理)

快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。

老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(搭配不当)

老工人在马路上协助交警维持交通秩序。

陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。(指代不明)

陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。

乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当)

乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。

教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。(前后矛盾)

教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。

我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有:。

语文句子专项训练 第7篇

修改原则:保留句子原意;尽量少改动,不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语。

主要病句类型及修改方法:语序不当(调整词序法)、搭配不当(换一个与之搭配的词语)、成分残缺(增法)、重复啰嗦(删法)、表意不明(删掉其中的某个词语让句子保留一个意思)。

练习:

我们班的语文成绩是全校最好的班级。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

在教室里专心听教师讲课。

我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

中国是世界四大闻名古国。

妈妈总爱回忆过去的往事。

星期天,我画了一幅画和一篇作文

春天的兰州是一个美丽的季节。

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