流程说明第1篇大家都知道新托福考试中，听力所占的比例大大提高，因此听力能力的高低很大程度上决定了你托福最后的成绩，很多听力好的同学往往都能在新托福考试中考到理想的成绩。那接下来我们就谈谈如何提高听力的下面是小编为大家整理的流程说明集锦8篇,供大家参考。
流程说明 第1篇
大家都知道新托福考试中，听力所占的比例大大提高，因此听力能力的高低很大程度上决定了你托福最后的成绩，很多听力好的同学往往都能在新托福考试中考到理想的成绩。那接下来我们就谈谈如何提高听力的能力。
不管是托福听力还是四六级听力，听力考试最根本的能力就是要"听的懂",不光是大致了解意思的“泛懂”，如果只是泛懂，你可能了解了整片文章在讲什么，但是做题目时你会发现你所需要的信息都还没有具备。所以不光要泛懂，更要抓住文章的重点。怎么样抓住重点，那就要抓住重点的词汇。许多同学在进行听力训练时采取听写和跟读模仿的方法，这是很好的训练听力能力的方法，在听写的时候，你往往能写出一句句子的大部分内容，却有1,2个词汇听不懂，或者“听不请”，或者误写成别的词汇，这些词汇绝大多数就是文章的关键词。你听不懂或者误写成别的词的原因在于你不熟悉，没有掌握这些词的读音，它并没有在你的脑存储中，所以才会出现盲点，所以就要通过反复的阅读，听写去纠正语音语调，让这些关键词印在你的脑海中，下次听到这些词就能脱口而出。听写的目的在就于此。同学们在平时的训练中可以多听写，多跟读，解决了那些关键词汇，那么久而久之听力能力定会上升。
托福听力不光仅仅考的是我们听的能力，我们在做听力题目时往往需要“一心三用”耳，嘴，脑同时开工，方能掌握一局话的意思，所以同学们在做听力练习时，切忌光听而不动脑，光听而不动嘴。也不要一听到内容就急着把所听到的写下来，这样往往会遗漏后面的内容。听的时候跟着嘴里默念，一句句子结束，一句话的内容大致都印在了脑海里，然后在把关键词写下来。当然听力的能力不是一两天就能练成的，需要同学们平时的积累，只要有所坚持，听力能力定能大步前进。
流程说明 第2篇
在做题的时候注意不要过渡推断，步骤最少的推断最接近答案。举个简单的例子：某人生病了，我们不能说他去世了，只能说他身体不适或健康不佳。
在推断的时候必须基于原文，尤其是涉及自然科学的知识，在某一学科某一领域的某一概念还未被全世界的科学家普遍接受的时候，我们不能运用课外之时做出推断。
尊重谈话人的态度和意见是做题的关键。涉及到人文科学的知识，中外分歧更大，我们更要抛弃自己的主观意见，站在谈话人特定的历史角色和观点上，做出符合逻辑的推论。
注意答案选项中是不是又被问对象的近似概念或同义词，有些推断答案就是同一概念的替换或延伸。例：
(一)Narrator: Listen again to part of the Then answer the
Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota
What can be inferred about Scott Anfinson
A: His work is not worthy of any
B: He is an archaeologist with a lot of
C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota
D: He， as a great archaeologist， donated some assets to protect the local
分析：首先是正确辨别两个词：
incredible (出色的， 惊人的) 和 asset (财富)。
通过分析A， 可以了解到是对incredible 的理解。在这里头脑一定要清晰，因为 incredible 中的in不表示 “否定”，与incomplete(不完整的)中的in 不是一回事。特别注意该词的构词法，在考试中经常会出现类似的混淆构词方法的错误选项;
再来分析B 和D，通过分析不难得出主要考察对asset的理解。美国人经常把某人当作asset， 即 “人是世界上最大最宝贵的财富”的人生哲学的体现。
综上分析，不难得出C 为正确选项。
noteworthy 意为 “值得关注的”，正好切合教授话中对Scott Anfinson 的嘉许。
流程说明 第3篇
9-10月 报名
根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》，报名分为网上报名和现场确认两个阶段。网上报名分为预报名和正式报名，预报名时间一般为9月下旬，正式报名时间一般为10月。
11-12月 现场确认 打印准考证
11月，考生须进行现场确认。所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。
12月，初试前夕，考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网(研招网)下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。
12月 初试
根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》，全国硕士研究生招生考试初试时间一般在12月，超过3小时的考试科目在第三天进行(起始时间8：30，截止时间由招生单位确定，不超过14：30)。
3-4月 复试 调剂
复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。
流程说明 第4篇
磨耳朵
这需要精听，即听抄。这是提高听力能力的捷径。至于精听材料，我很郑重的说，没有什么比scientific american更好的了。首先他语速快，另外这个段子时间短，精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合toefl，主要是学术上的新发现什么的，也有助于积累科技英语听力中的常用词。
听结构
lecture之类的听力，其文稿本身就带有科技英语的风格。完全可以拿分析阅读的套路来分析它：注意top sentence，碰到例证则关注其特殊人名地名什么的，然后完了留意实验结束后的conclusion啊;遇到强对比，留意比较对象和不同点啊;TS和段尾往往出主旨题啊，罗列的特殊人名地名则针对细节题什么的，等等等等
这里我是照搬"花儿的GRE阅读39+3"。她的分析思路我觉得很有帮助，没考过G的也可以借来看看(或者toefl有类似的书也行，不过我没用过，不清楚)，就看前面的讲解就行了，花不了多长时间。主要是从结构上把握材料，区分重点，对阅读听力都有帮助的。
统计题型，分析题目意图
我们的思维和老外不一样。所以会有这种情况，即使文章你懂了，题目你还是错了。这种题目你要高度留心。可以在模考的时候统计一下哪一类的题目容易错，然后针对性训练。分类可以参照OG，它上面告诉你每一题考查的目的是什么，有的考察大意，有的题考察细节，有的考察人物对话的隐含语意。总之，对于你的惯错题型，最后一定要熟悉到一旦它出现，你就认得它，并且知道它考的意图;这样错误的概率就会下降了。
流程说明 第5篇
托福听力场景词汇-饮食：名词结构类
nutrient 营养(成分)
fat 脂肪
protein 蛋白质
vitamin 维生素
calorie 卡(路里)
nutrition 营养
dietitian 营养学家
health food (green foodstuff) 保健食品(绿色食品)
convenience food 方便食品
托福听力场景词汇-饮食：形容词结构类
nourishing (nutritious) 有营养的
malnourished 营养不良的
edible 可食用的
sour 酸的
sweet 甜的
bitter 苦的
spicy = hot 辣的
salty 咸的
bland 无味儿的;淡的
tangy 味道浓的
awful 味道糟糕的
hit the spot = out of this world = delicious好吃的
rare (肉)生的;嫩的
medium (肉)中等程度的，适中的
well-done (肉)熟透的
overdone (肉)过老的
burnt 烧焦的
canned 罐装的
fresh 新鲜的
新托福听力考试流程全说明相关
流程说明 第6篇
托福考试流程之听力部分：9：05-10：20(假设听力加考)
调节音量环节
听力开始不久，会有提示让考生佩戴耳机，之后是让考生调节音量。有细心的网友指出，这两个环节是非常特别的电脑不会自动进入下一步的环节。也就是说，只有等考生按了continue确认，系统才会进入下一个步骤。所以这两个环节，可以让过早进入考场，但又想晚点开考口语的朋友利用来拖延时间(不过大家如果都这么做，考试也难以进行了。
听力考试进行
听力考试没有加考的话应该是两个部分组成，每个部分20多分钟，若有加考，则加试一个部分。每个部分由一段(校园)对话和两段(学术)讲座组成。(校园)对话一般集中在两种场景，一类往往是学生和教授/老师的对话，多讨论学习进展，论文写作等话题，一类往往是学生和学校(宿舍、图书馆等)管理员之间的对话，往往是学生遇到了住宿，借书之类的问题和管理员商量解决问题的办法。(学术)讲座内容比较广泛，而且也不一定都是教授/老师一个人讲，期间可能会有和学生的讨论穿插其中(往往还是考点)。
每部分17个问题，每当一段听力材料结束后，进入答题界面，此时会进入倒计时，每部分共用10分钟答题。也就是说，一段材料放完后，平均有3分20秒可以用来回答5-6个问题。不过大多数考生都反映10分钟答题足够了，往往还会多出1两分钟。
要注意的是，听力题目每一题做好之后，是不能返回，不能修改的。而且也只有按照顺序，一题做完，才能做下一题，这和阅读考试做题能返回修改很不一样。
这里假设听力有加考，则一共要考9段材料(3段对话，6段讲座)。但同样地，无法知道哪些材料是加考篇目。如果听力没有加考，则只考6段材料(2段对话，4段讲座)。
听力部分的考试难度，考生大都反映比OG的听力稍难些，比Delta的听力稍简单些，速度也慢些。考试中听力题目选项的干扰性大体上不太明显。
“强制”休息时间
10：20-10：30(实际可能还要多休息一两分钟，因为要等工作人员输入密码开启系统)
休息时间。这是考生有十分钟“强制”休息，说强制，是因为此时电脑系统进入倒计时状态，10分钟的时间没有走完，是不能进入下一阶段的口语考试的。当然，实际情况往往是考生一个个先后进入到了休息时间。虽然NEEA对大陆考生的规定非常严格，不允许考生在这10分钟内离开座位，不允许进食饮水(如果要离开，比如上洗手间，只能在考试进行之时，放弃考试时间离开座位去洗手间，这也就是网上流传的所谓“第二次”休息时间的由来)。不过估计是这样的规定实在过于严苛，目前考场一般还是允许考生在这十分钟里离开座位去洗手间的，不过大多数考场只允许同时离场的学生只有一位男生和一位女生。如果考生要在休息时间进食饮水，不少考场也允许，不过好像都要在考场之外。
相对而言，海外的考场大都比较宽松，去洗手间比较自由，大都还有专门的休息室提供饮水甚至食物。
另外，这10分钟里，准备了模版或一些口语背诵段子的朋友，可以在此时在草稿纸上写下模版等材料，对照了报名网站上的考生规则，这应该不是被禁止的行为。
流程说明 第7篇
一、预备阶段
20XX年11月-20XX年1月，搜集考研信息和资料，初步确定报考专业、学校。
20XX年2月-3月，确定考研目标，选择专业，权衡所报专业信息，评估自身实力。
二、基础阶段
20XX年3月-6月第一轮复习，着重于英语词汇和语法的复习，
顸实基础，重点突破长难句翻译，精读文章。搜集报考院校考试大纲，历年考试真题，全面通读专业课，熟悉其体系框架和主要内容，做好复习笔记。理顺政治考研复习内容。
三、提高阶段
20XX年7月-8月制定一个全面的暑假复习计划，抓住暑假学
习黄金时期，开始第二轮复习。英语高频词汇强化记忆，继续精读，重点是阅读理解和完形填空部分。政治进入第一阶段强化复习，重点突破马克思主义基本原理概论部分。专业课第二轮复习，把书本上的东西转化成笔记，按照书本上的结构体系总结知识点。
四、强化阶段
20XX年9月-10月。关注各招生单位的招生简章和专业计划，确定十一黄金周复习计划。
强化公共课的复习效果， 不断完善复习总体结构。
英语：继续背单词，进行第二轮英语真题的研究，每天安排3篇阅读训练;加入写作项目训练。保证每周至少进行一次练笔。
政治：仔细研读考研新大纲解析，看书和做题相结合。分章节看书、分章节做题。在做题时一旦碰到不会的或做错的，一定要回到书中寻找答案，争取把问题在这一阶段消化，千万不要留到冲刺。
专业课：把笔记概括成纲目，即每章用一个简明的网络描绘出来。加强对整体知识有个宏观把握，重点突破复习过程中记录的重点和难点。
五、冲刺阶段
20XX年11月--12月中旬。全面考察应试能力，高效、高质进行复习。做好研究生考试网上报名工作，谨慎填报， 牢记报名信息。按时到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
英语：第三轮真题研究;保证每周下午一套模拟题，严格按照考研时间限制完成，临考前始终保持考试做题状态。
政治：讲义和习题再过一遍。建立框架体系，掌握各知识点;做一遍精装真题;11月下旬关注时政。临考前十天， 查漏补缺;选择题、大题迅速提高分数;保持良好状态，迎接考试。
专业课：照整理出来的框架回归笔记。采用看着章节的目录背框架，把框架背过之后按照框架背笔记，看自己总结出来的错题、经典题集。
六、临考、复试及录取阶段
(一)20XX年12月下旬到1月初，十天左右时间。调整心态， 准备考试。熟悉考试环境。
(二)20XX年2月放松心情，查询初试成绩。
(三)20XX年3月关注复试分数线。
(四)20XX年4月准备复试，联系招生单位。
(五)20XX年5月关注复试成绩。
(六)20XX年6月-7月关注录取通知书
流程说明 第8篇
1、找全文主旨和目的
每一篇听力文章都会有一个明确的点题。在开头部分一定要找到文章主旨。
2、注意文章结构
找到文章结构是属于：举例证明，还是原因结果结构等。
3、要听字听音
要学会听教授的语调和态度。教授对待主旨的态度可能是：赞成，反对，中立。
4、注意起承转合
注意文章过渡句型和短语，进而可以把握文章的逻辑。
注意：
1、避免记忆
听力文章中信息太多，考生无法都记下来。不用企图都记下来。托福听力部分只是考查对整篇文章的逻辑关系的把握。只讲究听懂，不讲究听清。而且托福的考试目标也不是记忆能力。尽量在听的过程中放松，然后集中注意力在重要的话题上，而不是琐碎的细节。
2、不要记录太多笔记
笔记有时对于我们听懂一篇文章是个负担。在拼写的过程中，需要我们集中注意力，所以，一但我们拼写很多单词时，我们的听力理解力会下降。
这四个技巧需要运用到实战中去。所以别看简单，考生朋友要在做托福听力的时候时刻牢记这四个技巧。相信经过练习，大家一定能取得满意的成绩。
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