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语文月考试卷10篇(全文)

时间:2023-11-17 16:16:02 来源:网友投稿

语文月考试卷第1篇阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)绳子的故事莫泊桑这是个赶集的日子。戈德维尔的集市广场上,人群和牲畜混在一起,黑压压一片。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味下面是小编为大家整理的语文月考试卷10篇,供大家参考。

语文月考试卷10篇

语文月考试卷 第1篇

阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

绳子的故事

莫泊桑

这是个赶集的日子。戈德维尔的集市广场上,人群和牲畜混在一起,黑压压一片。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道,散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。

布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子,奥士高纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神,他弯下身去,从地上捡起了那段细绳子。这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他,颇感坍台【注】。他立即将绳头藏进罩衫,接着又藏入裤子口袋,然后很快便消失在赶集的人群中去了。

教堂敲响了午祷的钟声,集市的人群渐渐散去。朱尔丹掌柜的店堂里,坐满了顾客。突然,客店前面的大院里响起了一阵鼓声,传达通知的乡丁拉开嗓门背诵起来:“今天早晨,九、十点钟之间,有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百,单据若干。请拾到者立即交到乡政府,或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。送还者得酬金法郎二十。”

午饭已经用毕,这时,宪兵大队长突然出现在店堂门口。他问道:“布雷奥戴村奥士高纳大爷在这儿吗?”坐在餐桌尽头的奥士高纳大爷回答说:“在。”于是宪兵大队长又说:“奥士高纳大爷,请跟我到乡政府走一趟。乡长有话要对您说。”

乡长坐在扶手椅里等着他。“奥士高纳大爷,”他说,“有人看见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。马朗丹先生,马具商,他看见您捡到了啦。”

这时老人想起来了,明白了,气得满脸通红。“啊!这个乡巴佬!他看见我捡起的是这根绳子,您瞧!”他在口袋里摸了摸,掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋,不肯相信。

他和马朗丹先生当面对了质,后者再次一口咬定他是亲眼看见的。根据奥士高纳大爷的请求,大家抄了他的身,但什么也没抄着。最后,乡长不知如何处理,便叫他先回去,同时告诉奥士高纳大爷,他将报告检察院,并请求指示。

消息传开了。老人一走出乡政府就有人围拢来问长问短,于是老人讲起绳子的故事来。他讲的,大家听了不信,一味地笑。他走着走着,凡是碰着的人都拦住他问,他也拦住熟人,不厌其烦地重复他的故事,把只只口袋都翻转来给大家看。他生气,着急,由于别人不相信他而恼火,痛苦,不知怎么办,总是向别人重复绳子的故事。

第二天,午后一时左右,依莫维尔村的农民布列东大爷的长工马利于斯?博迈勒,把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳维尔村的乌勒布雷克大爷。这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子,但他不识字,所以就带回家去交给了东家。

消息传到了四乡。奥士高纳大爷得到消息后立即四处游说,叙述起他那有了结局的故事来。他整天讲他的遭遇,在路上向过路的人讲,在酒馆里向喝酒的人讲,星期天在教堂门口讲。不相识的人,他也拦住讲给人家听。现在他心里坦然了,不过,他觉得有某种东西使他感到不自在。人家在听他讲故事时,脸上带着嘲弄的神气,看来人家并不信服。他好像觉得别人在他背后指指戳戳。

下一个星期二,他纯粹出于讲自己遭遇的欲望,又到戈德维尔来赶集。他朝克里格多村的一位庄稼汉走过去。这位老农民没有让他把话说完,在他胸口推了一把,冲着他大声说:“老滑头,滚开!”然后扭转身就走。奥士高纳大爷目瞪口呆,越来越感到不安。他终于明白了,人家指责他是叫一个同伙,一个同谋,把皮夹子送回去的。

他想_。满座的人都笑了起来,他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。他回到家里,又羞又恼。愤怒和羞耻使他痛苦到了极点。他遭到无端的怀疑,因而伤透了心。于是,他重新向人讲述自己的遭遇,故事每天都长出一点来,每天都加进些新的理由,更加有力的_,更加庄严的发誓。他的辩解越是复杂,理由越是多,人家越不相信他。

他眼看着消瘦下去。将近年底时候,他卧病不起。年初,他含冤死去。临终昏迷时,他还在证明自己是清白无辜的,一再说:“一根细绳……乡长先生,您瞧,绳子在这儿。”

(有删改)

[注]坍台:吴方言,丢脸。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()

奥士高纳大爷在赶集路上捡到一段绳子,因被冤家陷害,又受到众人奚落,最后忧郁而死,小说通过这一故事,主要反映了小人物的性格悲剧。

小说中的下层人民思想麻木,是非不分,是荒.唐社会道德的基础,但奥士高纳大爷的死不是社会道德堕落的必然悲剧,而是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果。

马具商是农村小奸商,他狡猾、阴险、诡诈,通过他的行为和举动,可以看出,他的处世哲学具有广泛的社会基础。

小说的语言简练而富有表现力,通篇没有纤巧华美的辞藻,淡淡的幽默与辛辣的讽刺相交织,使全文呈现出含蓄冷峻的风格特点。

这篇小说叙事详略得当,巧妙地处理了“赶集”这样一个特定环境中的群众场面和主要人物的关系,使主要人物形象鲜明,个性突出。

(2)小说中置奥士高纳大爷于死地的力量有哪些?请简要分析。(6分)

(3)小说是如何塑造奥士高纳大爷这一主要人物形象的?请简要分析。(6分)

(4)小说的题目是“绳子的故事”,但主要内容是围绕一个老实人而展开的,如果以“老实人的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和理由。(8分)

语文月考试卷 第2篇

下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()

中国《山海经》最近提出一个堪称石破天惊的新说:耶稣实有其人,他就是中国上古时期“五帝”之一的颛顼。

老一辈表演艺术家在长期的艺术积累中掌握住了度的问题,演唱和表演不瘟不火,恰到好处。

C、有些大学毕业生不能正视自己的问题和追求,不能干一行爱一行、专一行精一行,因此有人指责他们百无一能。

D、海尔集团经过近三十年的惨淡经营,不断创新,终于使全球消费者都喜欢和认可海尔的产品。

下列各句中,没有语病的一项是(3分)()

甘肃庆阳发生的校车事故及之后各地出现的一系列类似事件,使很多地方政府开始重视校车安全问题,为了保障校车安全,纷纷腾出财力更换新校车。

现任故宫博物院院长单霁翔是文物界出了名的“工作狂”,不仅他的节奏练就了自己坐在车上用电脑写稿子的本领,也影响并锻炼了身边的工作人员。

面对教育部推行的汉语四六级考试,国人纷纷质疑:这种考试真能改善“外语热、国语冷”以及网络语言不规范等语言现象吗?

测量结果显示,水城威尼斯的历史老城区正在缓慢地持续下降,导致这一结果的原因主要是气候变暖造成的海平面上升。

依次填入横线上的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()

内心里拥有善,_________,_________,_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________,从而形成一泓循环的水流,_________,_________。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情

②看见寒冷而愿意去雪中送炭

③才会看见弱小而自觉前去扶助

④我们在感动别人的同时,也被别人感动着

⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子

⑥帮助我们度过相濡以沫的人生

④①③②⑥⑤③②①⑥⑤④③①②④⑤⑥④③②①⑤⑥

把下面一例新闻报道改写成一句话新闻。(不超过25个字)(5分)

英国纽卡斯尔大学科学家领导的一个国际研究小组近日获得欧盟1200万欧元的资助,利用陀螺仪技术开发一种微型生物传感器,帮助医生对癌症进行早期诊断。

研究人员在直径不足十分之一毫米,仅相当于一粒尘土大小的光盘表面上,涂上只与肿瘤标记物发生结合反应的特定蛋白或DNA。这种微型光盘有两种振荡模式,当肿瘤标记物与光盘上的蛋白或DNA结合后,由于重量失衡,将导致光盘的振荡频率发生改变。通过测量振荡频率的差别,可以确定是否存在肿瘤标记物。理论上认为,即便只有一个肿瘤标记物分子与光盘结合,也能利用这种便携式的医学设备测量出来,这将为医生提供一种非常重要的早期诊断癌症的治疗技术手段。而早期发现、早期诊断和早期治疗是控制癌症的关键。


语文月考试卷 第3篇

第一部分、基础知识积累与运用

一、读拼音,写词语。

shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá

( ) ( ) ( ) ( ) ()

bá dìér qǐ lián mián bù duàn tu wù sēn yù

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。

山间绿树红花,江上竹代小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。()

三、比一比,再组词

暇()梢()峦()碗( ) 桐()

瑕()稍()恋( )蜿()洞()

四、把下列的词语补充完整。

波()壮阔 怪石()()变化()()

五()斑斓()()如镜盘曲()()

五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。

1、斑斑点点

2、光溜溜

3、无边无际

六、选择恰当的叠词填空。

清清缓缓渐渐轻轻朵朵

1、汽车()入山,沿途的景色更美了。

2、溪水()地流,声音()的。

3、()盛开的白莲映在()的河水里。

七、积累诗句。

日出江花红胜火 ( )

澄江一道月分明( )

春江潮水连海平 ( )

遥望洞庭山水翠( )

1、己所不欲,( )

2、老吾老,( )

3、爱人者,( )

4、浮天水送无穷树( )

5、落木千山天远大( )

八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗? 记住写上作者

第二部分、阅读积累与运用

(一)、读《桂林山水》片段,回答问题

我攀谍()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,,好像一不小心就会栽倒下来。

1、根据课文内容,在括号或者空白处里填词语

2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线

险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

危峰兀立的危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正

4、这段写出了桂林的山的特点是什么?( )

5、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。

6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”

(二)、阅读课外文章,回答问题。

十渡游趣

仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。

下车后,我们舍弃()了大路,挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。

(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。

_____________________________________________________

(2)我还能写出一些表示“看”的词语。---------------

在括号里写出加点词语的近义词。

文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。

短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:____________

这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡,“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。

语文月考试卷 第4篇

阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

他代表了一代人的理想

1月4日,是作家史铁生的六十岁生日。可惜他没能等到这一天。在20XX年的最后一天,史铁生永远离开了他的亲人、朋友与读者。

4日下午3点,他的亲人、朋友、同学在北京的798“时态空间”为他举行追思会。“请各位亲朋好友不要带花圈、挽联,而是带着回忆与鲜花,在我们准备好的留言卡上写下对铁生的追忆和思念。”这是大家与史铁生的最后一次聚会。人们从四面八方赶来,越聚越多,上千人在凛冽的寒风中缅怀一位伟大的作家。

同一天,上海也在复旦大学举行了史铁生追思会,由上海市作协主席王安忆担任主持人,纪念这位“用生命书写生命”的作家。曾与史铁生有过多次合作的《天涯》杂志社也宣布,将举行“铁生之夜”烛光追思会,以表达对他的深切缅怀,学习他一生追求文学理想的崇高精神。

早在二十年前,史铁生就在《我与地坛》中平静地叙说:“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”但这个“节日”真的来临时,不少人依然泪如雨下。

按照史铁生的遗愿,他的心脏在去世当天便紧急送往天津,大脑和腰椎也捐献给了武警总医院,不再举行遗体告别仪式。

史铁生的夫人陈希米说,以前家住地坛公园附近,他一直很喜欢那里,“所以我想应该有所表达”。据悉,陈希米目前正与有关方面商量,有意将史铁生的骨灰撒在地坛的树林里,不过不留任何的地上标志。

说起地坛,人们总会想起那篇的《我与地坛》。正如韩少功所言:“《我与地坛》这篇文章的发表,对当年(1991年)的文坛来说,即使没有其他的作品,那一年的文坛也是一个丰年。”事实上,不仅是那一年,《我与地坛》已成中国当代文学的重要收获,而其影响也不限于“文坛”。

中国社科院文学研究所研究员陈福民参加了北京的追思会。他说,在两个半小时的追思活动中,每一个场面都很感人。大家对史铁生的所有热爱,都是因为读了他的作品而产生的。很少有人意识到,史铁生是1969年作为知青到陕西延安插队,1972年因病致瘫而回京,这一时间距离他写出并且发表《我与地坛》,还有将近二十年的时间。也就是说,史铁生是用了二十年的漫长岁月,对生命进行了循环反复的思考、咀嚼和叩问,才变得平静、从容。

在他看来,史铁生以自己的苦难为我们这些健全人背负了“生与死”的沉重答案,他用自己的苦难提升了大家对生命的认识,而我们没用任何成本地享受了他所达到的精神高度。在这个意义上,史铁生堪称当代文化英雄。

“史铁生的意义在于他代表了我们这一代人的理想。”作为史铁生的好朋友,王安忆用这句话表达了自己的痛切之情。

史铁生的去世,引发了读者对他作品无限的怀念与记忆,《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》《命若琴弦》等名作被频繁提起。在某购书网站上,很快推出了史铁生专题,他的作品的重新出版也被提上了日程。

北京追思会上,中国作协主席铁凝感慨地说:“能在过去五年间每年都与铁生见面,是我的荣幸。铁生是一个真正有信仰的人,一个真正坚持精神高度的写作者,淳厚,坦然,诚朴,有尊严。他那么多年坐在轮椅上,却比很多能够站立的人看得更高;他那么多年不能走太远的路,却比很多游走四方的人拥有更辽阔的心。在这个不轻言‘伟大’的时代,铁生也无愧于‘伟大的生命’这样的评价。无论是作为人,还是作为作家,他对中国文学而言都是有着非凡重量的宝贵财富。他个人和文学作品的深厚价值,将随着时间的推移充分地彰显出来。”

史铁生去世了,不少人都在哀悼。他是最纯粹的写作者,其想象力与思辨力代表了我们当代文学所能达到的高度。而他沿着悬崖行走,一次次以生命的名义对抗死亡卷土重来的生命奇迹,留给人们更多生活的勇气。

(选自《人民日报》,有删改)

(1)下列对新闻有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()

韩少功说《我与地坛》的发表对当年(1991年)的文坛引起了强烈的反响,虽是的一篇,但其价值仍使那一年的文坛收获颇丰。

“用生命书写生命”,第一个“生命”指的是史铁生自己不幸的人生遭遇,第二个“生命”指的是其作品中对生命意义和张力的探索。

史铁生的去世在社会上引起了巨大的反响,如为其举行追思会、其作品被频繁提起、某购书网站推出其专题、其作品被重新出版等。

文中大量引用了史铁生本人以及亲属、朋友的言论,极大地丰富了文章的内涵,显得生动、真实,使情感抒发也更含蓄、真挚。

在史铁生追思会上,评论者们从史铁生用苦难提升人们的生命意识以及对中国当代文学产生的深远影响方面,给予他极高的评价。

(2)文章开头交代了北京、上海两地同一天为史铁生举行追思会,及《天涯》将举行的“铁生之夜”烛光追思会有何用意?请简要分析。(6分)

(3)史铁生具有哪些宝贵的精神品质?请结合文本简要概括。(6分)

(4)在史铁生追思会上,陈福民评价他“堪称当代文化英雄”,铁凝评价他“无愧于‘伟大的生命’”,你更倾向于哪种评价?请结合文本说明理由。(8分)

语文月考试卷 第5篇

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

叔文①,越州人,以棋入东宫。颇自言读书知理道,乘间常言人间疾苦。上将大论宫市事,叔文说中上意,遂有宠。因为上言:“某可为将,某可为相,幸异日用之。”密结韦执谊,并有当时名,欲侥幸而速进者:陆质、吕温、李景俭、陈谏、刘禹锡、柳宗元等十数人,定为死交;而凌准、程异等又因其党而进,交游踪迹诡秘,莫有知其端者。贞元十九年,补阙张正买疏谏他事,得召见。正买与王仲舒、常仲孺相善,数游止。正买得召见,诸往来者皆往贺之。有与之不善者,告叔文、执谊,云:“正买疏似论君朋党事,宜少诫!”执谊、叔文信之。执谊尝为翰林学士,父死罢官,此时虽为散郎,以恩时时召入问外事。执谊因言成季等朋宴聚游无度,皆谴斥之,人莫知其由。叔文既得志,与王伾、李忠言等专断外事,遂首用韦执谊为相,其常所交结,相次拔擢,至一日除数人,日夜群聚。叔文颇任事自许,微知文义,好言事,上以故稍敬之。上疾久不瘳,内外皆欲上早定太子位,叔文默不发议。已立太子,天下喜,而叔文独有忧色。常吟杜甫《题诸葛亮庙》诗末句,云:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”因歔欷流涕,闻者咸窃笑之。虽判两使事,未尝以簿书为意,日引其党,屏人切切细语,谋夺宦者兵,以制四海之命。既令范希朝、韩泰总统京西诸城镇行营兵马,中人②尚未悟。会边上诸将各以状辞中尉,且言“方属希朝”,中人始悟兵柄为叔文所夺,乃大怒曰:“从其谋,吾属必死其手。”密令其使归告诸将曰:“无以兵属人。”希朝至奉天,诸将无至者。韩泰白叔文,计无所出,唯曰:“奈何,奈何!”无几而母死,执谊益不用其语。叔文怒,与其党日夜谋起复,起复必先斩执谊,而尽诛不附己者,闻者皆凶惧。皇太子既监国,遂逐之,明年乃杀之。

(选自韩愈《顺宗实录》第五卷)

【注】①叔文:姓王,唐朝政治改革家。他所领导的改革史称“永贞革新”。②中人:宦官。

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()

幸异日用之幸:希望

程异等又因其党而进进:进宫

叔文颇任事自许许:赞许

无以兵属人属:隶属

以下各组句子中,全都可能成为王叔文被杀原因的一组是(3分)()

①乘间常言人间疾苦②与王伾、李忠言等专断外事

③正买疏似论君朋党事④内外皆欲上早定太子位,叔文默不发议

⑤因歔欷流涕,闻者咸窃笑之⑥谋夺宦者兵,以制四海之命

①③⑤①④⑥②③⑤②④⑥

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()

王叔文没有多少文化,关心百姓疾苦,有志于改革朝政。受到宠信后常常向皇帝进言,推荐那些他认为优秀的人。

王叔文与韦执谊、李景俭、刘禹锡、柳宗元等结交,相互间交往甚密。他掌握大权之后,大量提拔自己的同党。

王叔文强烈反对皇帝立太子,因此遭到太子忌恨。太子听政后,就利用宦官的力量把王叔文逐出京城并杀了他。

韦执谊曾担任翰林学士,做散郎时受到皇帝宠信。后来在王叔文的支持下做了宰相,但后来他又背叛了王叔文。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)其常所交结,相次拔擢,至一日除数人,日夜群聚。(5分)

(2)中人始悟兵柄为叔文所夺,乃大怒曰:“从其谋,吾属必死其手。”(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

春游湖

〔宋)徐府

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?找出来并作简要分析。(6分)

富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。(5分)

(三)名篇名句默写(每空1分,共6分)

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)______________,依依墟里烟。狗吠深巷中,______________。

(陶渊明《归园田居(其一)》)

(2)夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,________________;或因寄所托,________________。(王羲之《兰亭集序》)

(3)野芳发而幽香,__________________,风霜高洁,__________,山间之四时也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

乙选考题

语文月考试卷 第6篇

一、看拼音,写词语。

①谁把ān yì( )当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

②诚信犹如宝石,它是值得的juànliàn( )。

③没有血气的人苍白,没有理想的人shāng gǎn( )。

④鸟翼上系上了黄金,这鸟便hèng zāo bù xìng( )了。

二、填空。(5分)

“虚”字共( )画,第六画笔画名称是( )。用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );
用部首查字法先查( )部,再查( )画。解释有:A空 B.不自满 C.不真实 D.心里怯懦 E.衰弱。“谦虚”中“虚”的解释应选择( ),“冒虚汗”中“虚”的解释应选择( )。

三、四字词语的积累和运用。

和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )( )画栋

焦躁( )( ) 不落( )( ) ( )春( )雪 ( )延( )喘

(1)人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙。

(2)我们可以要 朗读一篇文章。

(3)沈石溪的《狼王梦》是一本 的童话作品,同学们都喜欢读。

(4)当大自然的鬼斧神工与雕刻家的 相遇是会爆发艺术灵光。

四、判断下面的叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(10分)

①“我的心激动得要跳出胸膛”一句运用了比喻的修辞手法。( )

②书信和建议书的称呼都应顶格写在第一行。( )

③“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁。”指鲁迅走路碰了墙壁( )

④“朦胧、惊心动魄、发愤图强、司空见惯”中有错别字。( )

五、给带点的字、词选择恰当的意思。

1. 讲究:
A. 讲求、重视;

B. 值得注意或推敲的内容;

C. 精美

祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 技术是大有讲究的( )

3.之:
A. 往;

B. 的;

C. 代词,代替人或事物。

钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )

六、用“清”字组成不同的词语,填入句子中。

1. 捧起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳( )。

2. 掬起一捧( )的山泉喝,浑身爽快。

3. 刚下过雨,空气( )。

4. 幽静的山林里传来( )的鸟语声。

七、按要求进行句子练习。

1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词合成一句话)

2.通过体育锻炼,使我的体质增强了。(修改病句)

3.科学是改善人类生活最伟大的动力。(缩句)

4。老人叫住我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引述句)

5. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。

每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒凉的山岗;

欣赏是____ ___________ ,___________________________;
欣赏是__ _ ______________,___________________________;
欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。

6。理解诗句意思,选择正确的答案,填序号。( )诗句:今我来思,雨雪霏霏。

A、如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。B、今天我想,雨雪非常大。C、如今想来,雨雪纷飞。

八、我读书,我积累。

1.鲁迅先生是一个爱憎分明的人,“ ,________________ ”就是他在《自嘲》中的真实写照;
诚信是一种品质,更是大家信守的一种规则,“ ,纤毫必偿;
有所期约, ”;
“明月别枝惊鹊, ”,“落红不是无情物,_______ ___ ”,读来别有一番滋味。

2。李贺借马抒发自己为国建功立业情怀的诗句是“ , 。”

3. 伯牙所念,_____________。子期死,伯牙谓世________________________,乃__________,终身__________。

这两句的意思是___________________________

九、我是小小设计家。

假如你是一位拍广告的导演,准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告,你打算选择哪些画面?配上哪些语句?

画面描述:

解说词是:

十、课外知识。

薛谭学讴①

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢②,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

注释:①讴:唱歌;

②郊衢(qù):城外的大道。

1、解释下列加点字在文中的意思。(3 分)

①未穷青之技:

②秦青弗止:

③响遏行云:

2、请分析薛谭的人物形象。(3 分)

十一、阅读

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;
犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;
脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;
年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;
秋之潇洒,我欣赏你。

1、文章结构( ),并且前后( )。

2、在作者眼里,春天的特点 ,夏天的特点 冬天的特点

秋天的特点

3、文中,作者把秋天分别比喻成 , ,

4、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么?

5、你最喜欢文中的哪句?为什么?

6、作者认为秋天是清爽的,热情的,真诚的,秋天给留你下了什么印象?依照作者的写作方法写几句。

十二、写作。

题目:那次,我得到了

要求:横线上可填写表扬、批评、理解、原谅、宽恕等,要中心突出,调理清晰。不少于450字。

语文月考试卷 第7篇

一、拼音小帮手【8分】

我把下列汉字的错误音节划掉。(4分)

避(bì pì )开 侦(zhēn zhēnɡ)察 挪(nuó luó)移 蔚(wèi wù)蓝

我能写出下面音节的词语。(4分)

xí ɡuàn( ) yú chǔn( ) shā tān( ) biān fú ( )

二、字词小伙伴【24分】

我一定能写好下面的汉字。(4分)

我能用的方法正确填写表格。(4分)

我在每个词的错别字下划上“ ”,改正在括号里。(4分)

若无奇事( ) 知己知比( )

百站百胜( ) 随新所欲( )

我能给下面每组汉字组一个好词。(4分)

削( ) 哨( )

恶 wù( ) è( )

我为没有标点的句子打上标点,为后面词语写出反义词。(4分)

(1)挺巧 小孩子 你做得挺巧我哇 军官点了点头。

(挺巧 — )

(2)难道它的眼睛特别敏锐, 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? (敏锐— )

我能根据下列意思写出课文中的词语。(4分)

(1)像游鱼那样连贯着出现。( )

(2)力量所指向的地方,谁也抵挡不住。

( )

三、句子小乐园【20分】

我能照样子改写下面的句子。(4分)

例:“林务官把灌木丛砍了。”

改写为:灌木丛被林务官砍了。

(1)蝙蝠把飞蛾和蚊子捕捉了。

改写为:

(2)害虫把树林渐渐给毁了。

改写为:

我在对课文的正确理解的括号里打上√”。(4分)

《自然之道》使我们懂得了:

①不能按照自然规律办事。( )

②如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。( )

我能修改下面的病句。(4分)

(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

我这样改:

(2)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

我这样改:

我能用下面的词语写句子。(4分)

(1)争先恐后——

(2)如果……就……——

我能把学过的古诗《望洞庭》默写下来。(4分)

望洞庭 [唐]刘禹锡

, 。

, 。

四、阅读小天地【23分】

(一)我再读《蝙蝠和雷达》选段,完成后面的题。(11分)

科学家经过反复研究,终于jiē kāi( )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家mó fǎng( )蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、按拼音写词语。(2分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

仿照---( )重复---( )阻碍---( )

3、读了这个片段,我知道( )(2分)

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:( )(2分)

5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明。(2分)

答:

(二)我还能完成下面短文后面的题。(12分)

小爬虫的道理

① 那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上。

② 我停下笔,正要伸手掂(diān)量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭(tuǒ)圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。

③ 小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。

④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞(páng)大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次老以失败而告终,( )它毫不气馁(něi),一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xiè)数来实现自己的愿望。

⑤ 我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来,打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

⑥ 我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上 地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起。”

⑦ 小爬虫 地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪(nuó)近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。

⑧ 我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。

⑨ 我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。

⑩ 一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的 只是永不放弃的努力而己 为了生存 它正是这样永不懈(xiè)怠(dài)地奋斗着

为最后一个自然段加上标点符号。(3分)

恰当地选择下面的关联词语,填在第④自然段的括号中。(1分)

① 如果……就…… ② 只要……就…… ③ 虽然……但是……

联系上下文理解下列词语。(4分)

始料不及:

坚持不懈:

文中第⑥自然段的句子中“东山再起”指的是( )。(只填序号)(2分)

东边的山再一次起来。

再一次回到原来的状态。

太阳从东边升起。

文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了什么道理?(2分)

答:

五、习作大展示【25分】

学习完第四单元课文后,你认识了“小夜莺”和雨来。通过课外阅读,你接触了更多的小英雄。本次习作,就请你大显身手,介绍一位你喜爱的小英雄。习作要求:1、题目自拟;2、按照一定的顺序,把小英雄的事迹有条理地介绍清楚。最好能写点你自己的感受;3、不少于350字。

人教版四年级语文(下)第二次月考

参考答案及评分意见

一、拼音小帮手。【8分】

(4分)划掉pì zhēnɡ luó wù (4分)习惯 愚蠢 沙滩 蝙蝠

二、字词小伙伴【24分】

(4分。本题评分意见:四个字的书写4分,整体效果差的在1分内减分。

“避”:①“尸”不能写成“户”;② “丨”为悬针竖。

“捕”:① “丨”为悬针竖;②“甫”中间两横不触两边。

“喂”:①“口”位于左上格;②右边的竖提左边不能多一撇。

“挺”:①中间不能写成走之旁;②廷的最后一横比上面一横更短。

每汉字两要素,各分,共1分;按要素扣分,扣完为止;要素内任一要点不合要求,均扣完该要素的分。四个字的整体效果采取减分制(在四个字总分的基础上1分内减):①任一字有四周触边情况均减分,四字整体不匀称、不美观减分。写错一个字扣基本分1分。请严格按此意见判分。也请老师们在以后的教学中按此要求让学生认真写好每个汉字。

(4分)G ɡǔn 氵 10(1)②(2)④(3)③ (4)①

(4分)奇-其 比-彼 站-战 新-心

(4分)略

(4分)(1)“挺巧! 小孩子, 你做得挺巧我哇。” 军官点了点头。(不巧)

(2)难道它的眼睛特别敏锐, 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(迟钝)

(一词1分,共2分)

(4分) 例:(1)鱼贯而出 (2)所向无敌

三、句子小乐园【20分】

(4分)(1)飞蛾和蚊子被蝙蝠捕捉了。。(2)树林被害虫渐渐给毁了。

(4分)②(√)

(4分)(1)①每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

②我把新旧两件毛衣送给灾区的小朋友。

(4分)略。

(4分)见教材

四、阅读小天地【23分】

(一)(11分)

揭开 模仿(2分)

模仿 反复 障碍(3分)

雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。(2分)

(1)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。(2分)

人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。(2分)

(二)(12分)

(3分)一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的,只是永不放弃的努力而己;为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着!

(1分) 虽然 但是

(4分) 始料不及:
指当初没有料想到。

坚持不懈:
坚持到底,毫不松懈。

(2分)B

(2分)答:说明了一个人只要能坚持不懈地努力、永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望,就能达到既定的目标

五、习作大展示【25分】评分意见

(注:不少答案只提供了一个例子;评卷前,应以参考答案为依据,对有多元答案的题,要作补充与完善;对表述性答案要着眼于“意思”,只要求意思正确,不要求表述语一致。切忌机械照搬答案。)


语文月考试卷 第8篇

一、积累与运用1、 B 

2、 C

3、 河流有理想,才会用毅力奔向大海……

4、 风正一帆悬,海日生残夜夕阳西下,断肠人在天涯我寄愁心与明月日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。乡书何处达?归雁洛阳边。

5、 鲁迅 CA、 从我做起,从现在做起,共同行动,保护大自然。B、 绿化造林、大兴水利,人与自然和谐发展。C、 关爱大自然,就是关爱我们的生命线。二、阅读理解

6、 观

7、 运用虚实结合,想象夸张的手法,描写了大海的广阔浩大,体现了诗人的博 大胸襟,一统天下的雄心壮志。

8、 骤:急 差:大体 委:舍弃 顾:回头看

9、 (1)不如比作柳絮乘风漫天飞舞(2)正午时您没来,就是不讲信用,对着儿子骂父亲,就是没有礼貌

10、营造了一种和睦,幸福,书香门第的气氛

11:答应别人的事一定要做到,要言而有信要知错就改

12、参观养鸡场,回来后改吃素;花巨资购森林,并辞职回去照顾。乐于慈善 有爱心

13、那张空卡凝聚着他与同事的友谊;能使他能想起做善事的快乐。

14、一是别丢掉了坎蒂德这个朋友;二是别丢了坎蒂德所具有的那些 美德。

七年级上册月考语文试卷及答案相关

语文月考试卷 第9篇

字词小天地(共25分)

1、读句子,写词语。(3分)

①jinɡmì()的大千世界,yùnhán()着无穷的àomì(),有志的孩子去积极tànsuǒ()吧。

②树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yínsònɡ()诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzòu()吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。

2、把正确的读音用“——”划出来。4分

勉强(qiángqiǎng)召集(zhāozhào)兴奋不已(xīngxìng)暖和(héhuo)

入场卷(juànquàn)削铅笔(xiāoxuē)友好相处(chùchǔ)大模大样(mómú)

3、读音和字形完全对的一组是()(2分)

A端详(xiánɡ)分享欧州恶劣

B刚劲(jìn)避免沮丧索绕

C藐视(miǎo)轰动先驱艰巨

D篇章(piān)堪测抚养凄凉

4、请选择正确的一组在“()”里打“√”,错的用横线把错别字划出来并改正在括号里(4分)

思潮起伏恍然大悟狂风恕吼司空见惯水落石出()

濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑()

天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏()

惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力()

5、补充成语。(5分)

()高望重意味()长投()取巧()()乐道

望()生畏随心所()不拘一()()冲()撞

6、词语快乐手拉手。(4分)

叮咚的彩衣山清水秀的思路

优雅的小路条理清晰的琴声

俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖

僻静的泉水拔地而起的村庄

7、咬文嚼字(3分)

“野“在字典里有以下义项:①天然;②不受约束的;③不是人工饲养培植的;④没礼貌的,不讲理的。

⑴索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。()

⑵山上的野物当然更是“野”性十足了。()

⑶我们也渐渐变得“野”了起来。()

句子百花园(共24分)

一、按要求改写句子。(6分)

1、雷锋精神值得我们学习。

改为反问句:

2、总理站起来对我说:“我要去休息了。”

改为转述句:

3、花儿开了。

扩写句子:

4、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)()

5、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)

6、音乐()能给人以美的享受,()能陶冶人的情操。(关联词)

二、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1、课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。()

2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。()

3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。()

4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。()

5、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的.“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。()

5.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。()

三、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(7分)

1.我们爱我们的民族,()。

2.(),我深情地爱着我的祖国和人民。

3.(),(),中国才有真进步。

4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,()。

5.落红不是无情物,()。

6.此夜曲中闻折柳。(李白)

7、虫声心透绿窗纱。(刘方平))

四、按课文填空,体会表达的妙处。(6分)

1.这清新的绿色仿佛在雨雾中(),流进我(),流进我的()。

这句写出了雨中山林的美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,更是感受到的;朗读这句时语调要一些,直抒胸臆,表达之情。

2.我()地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的()唤回来。

这是一个句,从中我体会到了

阅读理解(21分)

詹天佑

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜周密严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。

1、划去括号里用得不正确的词语。2分

2、在文中的横线上填上恰当的关联词。1分

3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。2分

勘测(shènkān)塞外(sāisài)恶劣(wùè)讥笑(jǐjī)

4、找出文中的两组近义词。(2分)

5、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(1分)

6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(1分)

游黄山

①黄山,这是多么吸引人的地方啊!没想到,我有机会会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋哪!

②一进黄山,最先(应映)入眼帘的,就是那飞流直(泻泄)的瀑布。瀑布顺着山沟蜿(蜒蜓)曲折流到我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊!就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石,我忍不住把脚伸了进去,呵!冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快!我多么喜欢这儿的泉水啊!

③向上望,黄山真高啊!高到望不到顶头,一个个山峰直插云霄。黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……黄山真险啊!登“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面成九十度直角,非得拉着铁(锁索),用力才能爬上去。最危险的要算是:“鲫鱼背”了,这是在两个山顶间(架驾)起的一座天桥,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。

④黄山的云海真美呀!近看,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;登高看,像一片望不到边的海洋,把一座座(俊峻)山淹没在里面,只露出一个个山尖仿佛是大海里的小岛。在云里,时(隐稳)实现,使人感到如入仙境。

⑤黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,我深深地爱上了你。我希望能有机会,,再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿!

1.用“√”选择下面加点字的正确读音。(2分)

曲折(qūqǔ)兴奋(xìnɡxīnɡ)几乎(jījǐ)不禁(jìnjīn)淹没(méimò)

2.用“×”画去文中括号里的错别字。(2分)

3.文章②-④小节主要写了什么?(2分)

_______________________________________________________

4.文章描写“山”的特点,是从哪几方面写的?(2分)

______________________________________________________

5.文中“鲫鱼背”引号的作用是:________________________

_______________________________________________________(2分)

6.写黄山的云海,是按________________________的顺序写的。(2分)

作文(30分)

题目:我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。

语文月考试卷 第10篇

阅读下面文字,完成1~3题。

新浪科技讯北京时间11月29日消息,古玛雅人预言20XX年将是世界末日,无论是考古学家还是普通公众都对这一预言予以极大关注。墨西哥国家人类学与历史研究所的考古学家承认,他们发现了第二个提及20XX年末日预言的古玛雅文字记录。这一记录是在科马卡科废墟发现的,刻在一块砖块上。

科马卡科是古玛雅人建造的砖结构寺庙之一。在此之前,考古学家只发现一件提及末日预言的古玛雅文物,即在墨西哥湾塔巴斯科的托土盖罗发现的一个刻着象形文字的石板。

国家人类学与历史研究所发言人阿托罗-门德兹表示,这个砖碎片很多年前就已经被人发现,一直在进行深入研究。这件文物一直保存在研究所,并未对外展出。在一些网上论坛,专家们对这个被称之为“科马卡科砖”的古玛雅人文字记录进行了讨论。

很多人仍旧怀疑科马卡科砖上的文字提到20XX年12月21日或者12月23日是玛雅人预言的世界末日。美国德克萨斯州大学奥斯汀分校的玛雅铭文专家大卫?斯图亚特表示:“一些人认为这是另一个提及20XX年世界末日的文物,但我仍持怀疑态度。”砖块上的铭文记录了所谓的“历法圆”,这是日子和月份位置的一种组合,每52年重复一次。

砖块提及的日期为第13个Baktun末期。Baktun是一个大约394年的周期,13是一个重要数字,在玛雅人心目中拥有神圣地位。玛雅长计数历开始于公元前3114年,第13个Baktun大约结束于20XX年12月21日。但斯图亚特表示,砖块上的日期同样与过去的一些类似日期相符。他说:“我们没有理由怀疑这是古代的另一个日期,与古典时期一些重要的历史事件有关。实际上,砖块上的第三个象形文字似乎是动词huli,意为他/她/它来了。与托土盖罗发现的石板不同,这个砖块上没有采用将来时的记述,更多的是讲述科马卡科的历史,而不是预言未来。”

托土盖罗石板和科马卡科砖上的文字可能是在1300年前左右刻上去的,从某种程度上说都有隐含意义。托土盖罗石板提到了可能发生在20XX年的事情,这些事情与玛雅人心中的神秘神灵——掌握着战争和创造的BolonYokte有关。石板上的腐蚀痕迹和一道裂缝导致一些象形文字几乎无法辨认,最后的一段已经遭腐蚀的象形文字似乎可以解读为“他将从天而降”。

科马卡科砖刻有文字的一面朝内并且上面涂以灰泥,说明不想被人看到。墨西哥国家人类学与历史研究所一再表示20XX年12月末将是世界末日或者将发生改变世界事件的传闻不过是西方人对古玛雅历法的一种曲解。他们一再重申西方的救世主想法歪曲了玛雅等古代文明的宇宙观。研究所的专家指出,古玛雅人将时间看成一系列圆圈,有规律地开始和结束,一个圆圈的结束并不代表任何末日灾难。

鉴于互联网上充斥着大量有关20XX年末日灾难的流言,国家人类学与历史研究所将于本周在墨西哥南部的帕伦克考古遗址举行圆桌会议,邀请60名研究玛雅的专家出席。他们将在会上为消除人们对玛雅长计数历中一个时代结束和另一个时代开始的种.种疑虑而展开讨论。

1、下列关于原文第1、2两段内容的表述,正确的一项是(3分)()

无论是普通民众还是考古学家都对玛雅人“20XX世界末日”的预言给予了巨大的关注,并且人们都相信这一预言的真实性,并且为之不断验证和探索。

不论是托土盖罗的象形文字石板,还是科马卡科废墟上的文字砖块,都出自于墨西哥,所以墨西哥人在“古玛雅文明”以及“20XX世界末日”研究方面具有得天独厚的优势,而且拥有最的研究成果。

科马卡科是墨西哥现存最完好的古玛雅人砖结构寺庙,它出土的雕刻有古玛雅文字的砖块,为当代人研究玛雅预言和文明提供了帮助。

科马卡科废墟发现的砖块意义重大,但它并不是我们研究玛雅文明的的信息来源。

2、下列理解和分析,符合原文意思的一项是(3分)()

国家历史研究所人员承认他们已经发现科马卡科废墟砖块很多年了,之所以没有向世人公布,是因为其研究成果还不够成熟,还未获得有把握的结论。

包括美国德克萨斯州大学大卫?斯图亚特在内的很多人都怀疑“玛雅20XX世界末日”的预言。

大卫?斯图亚特对科马卡科砖块上铭文所记录的“历法圆”非常认同,但同时他又提到砖块上记录的时间也可能与过去某个重要历史事件的日期有关。

科马卡科砖块上提及的日期Baktun或可作为证明“世界末日论”的证据,但动词huli却在暗示我们它讲述的是历史而非预言。

3、根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(3分)()

墨西哥国家人类学与历史研究所的专家们认为,由于缺少研究资料,再加之学术思想的偏狭,西方学家对玛雅文明的研究存在着曲解。

依据石板上已几乎遭腐蚀的象形文字为“他将从天而降”的解读,我们可以判断,托土盖罗石板和科马卡科砖块都是在向我们讲述着一段历史往事,而不是在预言后世。

古玛雅人将时间看成有规律地开始和结束的一系列圆圈的观点可以应证砖块提及的第13个Baktun末期是世界末日的预言。

在帕伦克举行的会议旨在对玛雅长计数历进行科学论证,将会平息互联网上对有关20XX年末日灾难的流言。

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