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2023年期末考试语文答案汇编6篇(完整文档)

时间:2023-11-07 10:00:04 来源:网友投稿

期末考试语文答案第1篇第一部分(1—6题,24分)根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分)好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的下面是小编为大家整理的期末考试语文答案汇编6篇,供大家参考。

期末考试语文答案汇编6篇

期末考试语文答案 第1篇

第一部分(1—6题,24分)

根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分)

好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛()色的长墙。轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜()在树叶间一声声地长鸣。

下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3分)……………………………()

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美。招展,迎风摆动)

耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉)

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃)

这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思)

用课文原句填空。(每空1分,共8分)

①山尖全白了,_____________。(老舍《济南的冬天》)

②,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

③君问归期未有期,_____________。(李商隐《夜雨寄北》)

④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“,_____________。”

⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“_____________,_____________”。

下列说法正确的—项是(3分)()

《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。

《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇贵,否则就会落难。

《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合理解释。

《荷叶母亲》是当代作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。

新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分)

探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分)

农夫和鹤

一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。”

(1)这则材料的出处是…………………………………………………………()

《繁星》《春水》《伊索寓言》《安徒生童话》《格林童话》

(2)我的启示:

第二部分(7-24题46分)

(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答后面的问题。(5分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

用“/”划分下列诗句的朗读节奏。(1分,每句只划一处)

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是(2分)……………………………()

诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。

诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。

请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。(2分)

答:

(二)阅读下面文章,回答后面的问题。(14分

童趣沈复

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

解释下列加着重号的词语(2分,每小题1分)

(1)项为之强强:

(2)神游其中,怡然自得怡然:

下列选项中加着重号词语意思完全相同的一项是(2分)()

驱之别院下车引之,元方入门不顾

为人谋而不忠乎项为之强

故时有物外之趣故又名“鬼市”云

使之冲烟而飞鸣而楼上人往来屑屑

用现代汉语翻译下面语句(共4分,每小题2分)

(1)又留蚊于素帐中。

翻译:

(2)一日,见二虫斗草间。

翻译:

作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答)(3分)

答:

选文描写了童年时期的哪三件趣事?(3分,每件趣事用四字概括)

答:

(三)阅读下面文字,回答后面的问题。(12分)

【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

【乙】春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……

甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别

是、、天空春图、。(3分)

对下面句子中划线部分进行简要赏析。(3分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

答:

结合具体语境,理解下面句子中加着重号词语的含义。(2分)

蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳

答:

甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情?(2分)

答:

想想看,春天还是什么?发挥你的想像力,仿写一个形式相同的句子。(2分)

春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是,_____________。

(四)阅读下面文字,回答后面的问题。(15分)

洗脚

放寒假前,老师布置了一个寒假作业,每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。

二十多年来,他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩,在学校的生活的情况,学费、生活费用的多少。简单的一问一答,除此而外,似乎没有多少。

有的时候,他也希望父亲的一个拥抱,像电影上的那样,可是那毕竟是在电影里。

但是,终于,他还是开口了,家里没有其他人的时候,装着轻松地对父亲说了,然后急急地补充道:“这是我们老师布置的一道作业。”

父亲的脸上先是诧异,然后笑了。他看出儿子的窘迫,便说:“好啊,好啊,你先去打一盆水来。”

一切似乎都轻松了,他去井边打水,兑上热水,调好水温,然后端到父亲的身边,父亲已经脱好自己的鞋袜,像一个孩子一样坐在椅子上,看着他过来。

他忙把水送到父亲的脚边,父亲的脚放在水里。水溢了一些出来,他没有想到父亲的脚这么大。

“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后,再怎么办呢?他问自己。那双脚就在面前,他想用手去触摸它,可是心里却有些犹豫。不由自主地想:[甲]若干年前,自己的一双小脚在这样的盆里,是怎样的情景?白嫩、柔软,活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖,将水溅了一地,得意的地嬉笑,直到他们生气。

[乙]而眼前的这双脚,是父亲的,宽大、粗糙、棱角分明,在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。

“帮我把毛巾拿来。”父亲说。

忙去取下衣架上的毛巾,递给了父亲。突然,他又扯过了毛巾,他说:“不,还是让我给你擦擦脚吧。”

于是,父亲的脚就在自己的手里,他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是,脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧,有的地方都裂开了一道细小的口子,里面有黑色的泥,让人想象起那无尽岁月的万里风尘,它走过来,像一件活着的文物。

心里的那股酸,冲到了鼻腔。这时,父亲将脚缩了回去。“好了好了,洗好了。”他开始往脚上套袜子。

那双破袜子,似曾相识,哦,是自己穿破了扔在家里的,却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针,像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。

“我倒水去了。”他说。然后,急急地向屋外走去,一路上,洒了好多水。他不知道,屋子里的父亲,一边往自己的脚上穿着袜子,一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚,自己是不是也应该像儿子今天这样,给自己的父亲也洗一洗脚。

本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)

答:

文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”,他为什么感到“心酸”呢?(3分)

答:

文中[甲][乙]两段文字,用了对比的手法,请你说出对比的内容是什么?(4分)

答:

选文以“洗脚”为题有什么好处?(2分)

答:

对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句,有读者认为写得很好,有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容,说出你的看法和理由。(3分)

答:

第三部分(25题,50分)

作文(50分)

亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。请以“我感恩,我”为题,写一篇的文章。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)不少于500字,要有真情实感。

第一部分(24分)

(2分,写字全对得1分,注拼音全对得1分)

泛dài曼qián

(3分)

(8分每空1分,有错该空不得分)

①给蓝天镶上一道银边

②曲径通幽处

③巴山夜雨涨秋池

④问渠那得清如许

⑤己所不欲勿施于人

⑥最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

(3分)A

(4分)开放题,语言简明、连贯、得体,不超过40字,含标点。

示例:我的语文成绩不是,但我有信心在为同学们服务的同时使自己语文成绩更好,相信我。

(4分)

(1)(2分)B

(2)(2分)开放题,找准角度,概括准确,语言简洁即可。

示例一:不要与坏人为伍。

示例二:人的美丽不在外表。

示例三:有美丽外表的人做坏事同样为人们所不齿。

第二部分(46分)

(一)(5分)

(1分,有错不得分)我寄愁心/与明月,随风直到/夜郎西。

(2分)B

(2分)拟人(1分),抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情(1分)。

(二)(14分)

(2分,每小题1分)

(1)通“僵”,僵硬

(2)安适、愉快的样子

(2分)C

(4分,每小题2分)

(1)又在白色帐子里留几只蚊子。

(2)一天,我看见两只虫子在草里争斗。

(3分,每点1分,意思对即可)

能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理

(3分,每件趣事用四字概括,每点1分,意思对即可)

观蚊成鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆

(三)(12分)

(3分。每空1分,意近即可)

田畴春图河畔春图果园春图

(3分,每点1分,意近即可)

句子运用拟人的修辞方法生动形象地描绘了春草萌发的景象,表现了小草生长的神态和顽强的生命力,表达了作者对春草的喜爱之情。

(2分,意思对即可)

喧嚷的原意是喧闹吵嚷,在句子中的含义是蜂蝶因为春天来到而四处飞舞。

(2分,意近即可)对春的热爱、赞美之情

(2分,句子结构相似,运用比喻的修辞方法)

示例:一股清凉澄澈的山泉,伴着悠扬动听的琴音

(四)(15分)

(3分,意思对即可)儿子第一次为父亲洗脚

(3分,每点1分,意思对即可)

(1)为父亲的苍老、一生劳苦;(2)为自己从未关心过父亲而难过、自责;(3)为父亲对儿子给自己洗脚感到"羞怯"而难过(任答其中的两点即可得满分)

(4分,每点2分,意思对即可)

(1)孩子小时侯脚得"白嫩、柔软"和父亲脚得"宽大、粗糙"形成对比。

(2)给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的"安静""羞怯"形成对比。

(2分,每点1分,意思对即可)

概括文章的主要内容,是文章的行文线索

(3分,每点1分,意思对即可)

画波浪线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容,由原来儿子为父亲洗脚,引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚,以尽孝心。这样写升华了文章的主题,揭示出敬老应当是每一个应尽的责任,也使得文章意味深长。

期末考试语文答案 第2篇

第一部分:基础知识运用和积累(33分)

一、看拼音,写汉字。(5分)

mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào

外( )( )( )天( ) ( )( )

二、在正确的读音上打勾。(4分)

1、猛然间,一个浪头吞没了老汉。(mò méi)

2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊(pō bó)里……

3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼(jiáo jué)的样子。

4、重(zhòng chóng)重叠叠的山峰已经看得见了。

三、把下面词语补充完整,再按要求填空,并选择其中一个词写一句话(8分)

杯( )车( ) 完( )归( ) 势( )可( )

( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( )

四、给下面句子加上正确的标点符号。(2分)

楚王看见了 问他们 那个囚犯犯的什么罪 他是哪里人

五、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。(6分)

1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)

__________________________________________

例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说,他要像李刚那样关心集体。

2、烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

___________________________________________________

3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(修改病句)

_____________________________________________________

六、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。(4分)

1、地满红花红满地,______________________ 。

2、少年易老学难成,_____________________ _。

3、归来饱饭黄昏后,______________________ 。

4、你的座右铭是:__________________________________。

七、在本学期1—4单元的课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么?不少于50字。(4分)

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

第二部分:阅读积累与运用(32分)

一、细读《桥》选段,回答问题。(16分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以td,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

1、“祭”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)

2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分)

3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(3分)

4、假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?(3分)。

5、文中的哪些话使你感动的?用“ ”划出来并说说原因。(3分)

6、假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分)

二、阅读短文,回答问题。(16分)

一位母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)

2、按要求改写句子,意思不变。(2分)

她儿子破天荒地吃了两碗米饭。

“把”字句:

“被”字句:

3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由(2分)

4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)

5、默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)

6、仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是:

_____“喜”的是:
(2分)

7、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用“是您……,是您……,是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)

8、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。(3分)

第三部分:习作(35分)

一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体,表达自己的真情实感。(字数不少于450字)

附加题。(10分)

1、写四个表示磨砺意志的成语。

___________ __________ ___________ ___________

2、照样子写词语。

例:天对( 地 ) 青山对( ) ( )对红雨

3、看着课间操场上的情景,你想到了哪些词?

_____________ 、 _____________

4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、

五年级下册语文期末考试参考答案

第一部分:

一、 貌、侮辱、规矩、赋、祭奠、噩耗

二、mò、pō、jué、chóng、

三、水 薪 璧 赵 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂

四、 , :“ ”

五、1、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

2、烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。

六、1、天连碧水碧连天

2、一寸光阴不可轻

3、不脱蓑衣卧月明

4、略

七、略

第二部分:

一、

1、J 示

2、放肆 揪 吼 呻吟

3、竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

4、略

5、略

6、略

二1、她鼻子一酸,差点流下泪来

她流下了泪。

她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。

两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。

3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”,是为了激励孩子,让他有信心做得更好。

4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子,每次开完家长会后对儿子说了“假话”,让儿子不断进步,后来考上了清华大学。

5-8、略

附加题:(仅供参考)

1、 愚公移山、百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等

2、 绿水(碧水) 绿烟(秋风)

3、 略

4、原则、立场、观点等

期末考试语文答案 第3篇

一、积累与运用(24分)

1、阅读下面文字根据拼音写出相应的汉字。(4分)

时间如白jū()过隙,又到期末时。回望这一学期,学习时,你能做到持之以héng()吗?遇到问题时,你能做到páo()根究底吗?遭受挫折时,你能做到不屈不náo()吗?如果这些你都能做到,成功的大门一定会为你洞开。

2、下列各句中标点符号使用正确的一项是()。(2分)

这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三、四次。

泰兴人才辈出,孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润……等一批杰出人物。

《论语》是儒家学派的经典,它与《大学》《中庸》《孟子》统称为“四书”。

“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。

3、下列句子没有语病的一项是()。(2分)

为了防止H7N9流感疫情不再蔓延,防疫部门加大了监管力度。

我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅行为。

由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。

随着《爸爸去哪儿》第一季的完美收官,儿童与家长的关系成为了社会热点话题。

4、根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)

⑴差之毫厘,。⑵,登高必自卑。

⑶___________________,思而不学则殆。⑷梅雪争春未肯降,__________________。

⑸__________________,定然有美丽的街市。

⑹“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

⑺仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出“,”,为远方的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼《水调歌头?明月几时有》中的名句填写)

5、名著推荐与阅读(4分)

⑴《汤姆?索亚历险记》是国小说家的代表作。(2分)

⑵《当“海盗”去》中,汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做什么?汤姆最后选定当海盗的理由是什么?(2分)

6、专题与语文实践活动(4分)

班级开展“狼”专题学习活动,请你积极参与。

⑴【“狼”之成语】完成含有“狼”字的两个成语。(2分)

⑵【“狼”之意义】现代人赋予了“狼”很多新的意义,请在下面的两个例句中选择一个,分析句中“狼”的新意义。(2分)

例句:①嫁人要嫁灰太狼。②生态保护主义提倡现代城市的发展要“与狼共舞”。

二、阅读理解(36分)

(一)阅读苏舜钦①的《夏意》,完成第7题。(4分)

别院深深夏篥②清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉③流莺时一声。

[注]①苏舜钦:北宋诗人,主张改革,被削籍为民,于苏州修建沧浪亭,隐居不仕,《夏意》作于此时。②夏簟(diàn):夏天的竹席。③觉:睡醒。

7、⑴诗中哪些景物让人感受到浓浓的“夏意”?(2分)

⑵请赏析“树阴满地日当午,梦觉流莺时一声”的妙处。(2分)

(二)阅读下面的文言文,完成8-11题。(13分)

楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵②弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫③。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明⑤。

(节选自《韩非子》)

【注释】①越:越国。②兵:军队。③睫:眼睫毛。④庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。⑤明:眼睛明亮,引申为明智。

8、根据要求,完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(2分)

①楚庄王欲伐越()②臣愚患之()③王乃止()④自见之谓明()

⑵下列各句中与“王之伐越”中的“之”用法和意思相同的一项是()(2分)

故时有物外之趣(《幼时记趣》)择其善者而从之(《〈论语〉八则》)

至之市(《郑人买履》)而两狼之并驱如故(《狼》)

9、用“/”标出下列句子的一处朗读停顿。(1分)

王之兵自败于秦晋

10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴故知之难,不在见人,在自见。(2分)

_________________________________________________________________________

⑵重岩叠嶂,隐天蔽日。(《三峡》)(2分)

_________________________________________________________________________

11、庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)

_________________________________________________________________________

(三)阅读《奇妙的唾液》,完成12-14题。(8分)

①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

③唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,井可以止血。

④近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

⑤古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾液化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。(摘自《百科知识》,有删改)

12、唾液有哪些作用?(2分)

_________________________________________________________________________

13、第③段划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________________

14、第④段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中加点词“几乎”能否删去?为什么?(3分)

_________________________________________________________________________

(四)阅读甘玲珑的《手帕》,完成15-18题。(11分)

①母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了,她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。

②“玲珑,你看,这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋。

③“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志,走到母亲身旁,她正在仔细地折着每一方手帕。

④“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦。你看,这块蓝色的,还记得么?你才四岁的时候,我常用一个别针将它别在你的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠颠地跑,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着,不敢吱声,我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。

⑤“还有这块白色红边儿的,是你十岁那年特意订制的。看,上面还印着字哩——‘爱

女玲珑十岁生日快乐’。唉,日子过得真快,转眼就8年了,一眨眼的功夫。”她轻轻叹息

了一下,把脸对着我,可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着过往,如数家珍般道出我的点滴,她不是常常抱怨说人老了,记性坏了吗?

⑥我承认,我是彻底地将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落。况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是一种纸巾,薄如纱,白若雪,香似兰,装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了,取出一张,轻轻一擦,质感很好,且还有一阵隐约的香气,然后随手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾,手帕的概念变得淡然了,甚至要忘却。若不是母亲无意中提起,我实在无法忆起这些手帕曾属于我。

⑦我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远地走在我的身后,悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

⑧我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说:“妈,您怎么还记得这么多呢?”

⑨母亲沉默了一会儿,才回答说:“怎么会不记得呢?”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下,是啊,怎么会不记得呢?

⑩因为爱着,所以记得。

15、母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(4分)

16、母亲对往事如数家珍,而“我”却不记得了,这样写有何作用?(2分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

17、你对第⑦段中“我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的?(2分)

_________________________________________________________________________

18、下列语句是冰心《往事》中的一段文字,请结合冰心《母亲》一诗和本文谈谈你对它的理解。(3分)

“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空

下的荫蔽?”

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

三、写作(40分)

母亲珍藏的手帕,让“我”读懂了深厚的母爱。每个人心中,都有一个属于自己的珍藏,它或许是朋友、同学赠与你的一份礼物,它或许是父母给予你的一个奖励,它或许是你记忆深处最值得回忆的某个故事……

请以“珍藏”为题,写一篇600字以上的记叙文。

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段;

②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③作文中不得出现真实的校名和姓名。

答案

1、驹恒刨挠

2、C3、D4、略

5、⑴美马克?吐温(2分)

⑵汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做兵士、加入印第安人行列当大酋长。(1分)汤姆最后选定当海盗的理由是他认为做海盗更有前途,名声将传遍世界。(1分)

6、⑴①狼吞虎咽狼狈为奸狼心狗肺②引狼入室豺狼当道

⑵①灰太狼爱老婆绝对胜过爱他自己,有责任心,非常热爱劳动,聪明能干有毅力。

②狼是生态系统中不可缺少的动物,我们应该和狼、自然界的万物和谐相处。

7、⑴清凉的夏篥、盛开的石榴花、浓郁的树阴、正午的烈日、流莺的歌声(2分)

⑵用了以动衬静(反衬)的手法,以黄莺的鸣叫声来衬托出小院环境的幽深宁谧,表现出诗人恬适的心境。(2分)

8、⑴①想要②担心③停止④称作、叫做(4分)⑵D(2分)

9、王之兵∕自败于秦晋(1分)

10、所以要想认识事物的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。(2分)

11、人要有自知之明,才能够避免失误,立于不败之地。(2分)

12、答案示例:口腔“润滑油”(润滑口腔);具有抗菌和凝血的作用;对污染食物中的致癌物具有)消毒作用;使人健康长寿(使人保持年轻)。(答出两点即可,2分)

13、答案示例:作比较(1分)。将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较,突出了唾液具有抗菌和凝血的作用(2分)。

14、答案示例:不能。“几乎”指大部分、接近于,表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分都消失或接近于全部消失,并不是全部消失,(1分)如果去掉“几乎”就成了全部消失,与事实不符,(1分)“几乎”体现了说明文语言的准确性(1分)。

15、“我”三四岁时,妈妈将手帕别在“我”的外套上,为“我”擦汗;(2分)

“我”十岁生日时,母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。(2分)

16、运用对比的手法;表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新,体现了细腻的母爱,表达了对母爱的感激与赞美;(1分)而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱,又有对自己做法的愧疚与自责。(1分)(言之有理即可给分)

17、这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事,但更应该懂得体味,懂得珍惜身边平凡而真实的爱,以引起人们的注意和思考。(2分)

18、能说出母爱的伟大,母亲能为我们遮风挡雨,给我们温暖,给我们安全等意思即可得(1分),结合具体内容分析得(2分)。

期末考试语文答案 第4篇

一、读拼音,填汉字

lián hé jiézuò yāo qǐng chuī yān

( ) ( ) ( ) ( )

Chénzuì xiàng jiāo kuò chuò tián jìng

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面加点的字写出正确的注音

塑料()渺小()绮丽()花束()

欺辱()练习册()苗圃()寥寥()

三、比一比,再组词

缘()崇()幕()陶()缕()

椽()祟()慕()淘()搂()

四、同音字组词

mò()生()汁()契吞()

huàn()然一新交()呼()()难与共

五、把错误的字画上“”并改正

搏大()磨厉()兰色()狡滑()鱼船()

园圈()浩翰()神密()仿拂()会集()

六、在下面括号里填上合适的字组成成语

举世()目无地自()朝()相处()大无朋

慢条斯()动人心()横冲直()德艺双()

慷慨解()谆谆教()惊涛()浪()为壮观

七、按要求改写句子

1.沧海日出很美丽。(改为感叹句)

2.但懒的人怎么会知道有几颗树苗枯萎了呢?(改为陈述句)

3.敌人非常狡猾。(改为比喻句)

八、把下列句子补充完整

1.,衣冠简朴古风存。

2.花径不曾缘客扫,。

3.,天高任鸟飞。

九、在()里填上恰当的.关联词语

1.()常香玉对自己、对家人小气得不近情理,()常香玉对国家、对人民慷慨大方。

2.()森林对人类非常有益,()一定要精心保护好它。

3.()经历了种种考验的远航探险家()到达目的地。

三、课内阅读。(8分)

读一读,并回答问题。

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是______________、______________。许多窗子连接在一起,汇成了一个________________,让我们看的人如入山阴道上,______________。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是________________;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

1、在横线上按原文填空。

2、“这一种境界”是指。“颇”的意思是。

3、这种境界,在生活中你有没有感受过?

四、课外阅读。(10分)

孩子与鸽子

有一个九岁的小男孩非常喜欢鸽子,每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地,那些鸽子和小男孩熟悉了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。

有一天,美术老师对小男孩说:“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩爽快地答应了。上美术课时,他带来了一只洁白的小鸽子。那堂美术课,同学们画的格外认真。

然而,当小男孩将那只鸽子放飞到广场时,那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他,他走进任何一只鸽子,所有的鸽子都会飞走。从此,再也没有鸽子愿意飞到他身边。小男孩伤心极了,非常懊悔。

只有一次背弃,小男孩便失去了一群亲密的朋友,这是多么痛心呀!

1、这个故事讲了一件什么事?

2、用“~~~”画出鸽子对小男孩亲近的句子。用“”画出鸽子对小男孩疏远的句子。

3、小男孩伤心极了,非常懊悔。为什么?

4、读了这个故事你从中受到了什么启示?

5、老师的这种做法你赞成吗?为什么?

五、习作:(24分)

以“真开心”为题写一篇文章。

要求:

1、把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”“得了一等奖”“受到了表扬”,“旅游”等等

2、通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

期末考试语文答案 第5篇

一.语言积累与使用(31分)

根据拼音写出相对应的汉字。(4分)

汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng)聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。理解和(biàn)析汉字,熟悉它们的内(hán),是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng)扬优秀的民族文化,意义重大。

下列加点字的注音全都准确的一项是()(2分)

啜泣(chuò)狩猎(shòu)静谧(bì)骸骨(hái)

档案(dàng)卑微(bēi)气氛(fēn)收敛(liǎn)

刹(chà)那喑哑(yīn)迸溅(bìng)霎时(shà)

宽恕(shù)簒(cuàn)夺荫(yìn)蔽称职(chèng)

下列词语书写全部准确的一项是()(2分))

蜷屈仙露琼浆瘦骨嶙峋高不可盼

葱笼灰心丧气一丝不苟海枯石烂

曼舞丝丝缕缕塞翁失马津津有味

屡次鸦鹊无声洗耳恭听宽洪大量

下列句子中加横线的成语使用不准确的一项是()(2分)

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

在20XX年学校元旦文艺汇演上,黄小刚同学的表演幽默搞笑,每每使老师们忍俊不禁,学生们更是笑得前俯后仰。

在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。

下列句子没有语病的一项是()(2分)

能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

在现代化建设中,应该发挥广大青年的充分作用。

网络作为传媒,必须承担社会教育责任。

为了防止体育活动时间不再发生伤害事故,体育老师采取了很多有效的措施。

下列句子表述错误的一项是()(2分)

《金色花》的作者是印度文学家、诗人泰戈尔,其作品《吉檀加利》获得了诺贝尔文学奖。

《绿色蝈蝈》的作者是法国的法布尔,他把毕生从事昆虫研究的成果和精力用散文的形式记录下来,写成了《昆虫记》。

《春》的作者是朱自清,字舍予,当代作家,代表作品有《骆驼样子》、《背影》、《踪迹》。

《河中石兽》的作者是纪昀,字晓岚,晚年自号石云。其代表作品《阅微草堂笔记》为清朝的短篇志怪小说。

名著阅读。(4分)

冰心,原名,现当代作家,儿童文学家。《繁星》《春水》是在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与的歌颂:二是对的崇拜与赞颂;三是对人生的思考和感悟。

阅读下列材料,回答问题。(4分)

各地中小学把足球列入体育课教学内容,增大学时比重。以扶持特色带动普及。对基

础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,20XX年将达到2万所,20XX年达到5万所,其中展开女子足球的学校占一定比例……”

(1)某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计二项活动。(2分)

①②

(2)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(2分)

默写。(9分)

(1)乡书何处达?______________________。(王湾《次北固山下》)

(2)_____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)几处早莺争暖树,_______________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(5)枯藤老树昏鸦,_____________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

(6)__在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“,”的深刻含义。

(7)《观书有感》中用来比喻持续学习新知识,才能达到新境界的诗句是

____________________________,_______________________________。

二.阅读与理解。(39分)

(一)《皇帝的新装》(8分,每小题2分)

很多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园一一除非是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不但色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇异的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药人的人,都看不见这衣服。

“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就能够看出在我的王国里哪些人不相称;我就能够辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了很多钱给这两个骗子。好使他们马上开始工作。

他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,不过他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,直到深夜。

“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么奇异的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

下面对这段文字文意概括不完全准确的一项是()

皇帝有喜欢穿新装的怪癖。

两个骗子投皇帝的喜好,轻而易举地骗过皇帝,开始为他织布。

两个骗子故意装出很忙碌的样子,其目的就是欺骗皇帝,捞取金子。

皇帝接受骗子来织布,主要是想借这个件事,来检验他的臣民是否称职和愚蠢。

文中划线的句子使用的手法是()

描写烘托夸张象征

文中骗子说“能织出人间最美丽的布”,对“最美丽”理解准确的一项是()

色彩和图案都分外美丽,用它缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。

用“最美丽”表明骗子织布的技术很高,目的是让皇帝相信他们。

骗子借这个谎言来欺骗皇帝和他的大臣,让他们相信人间有这样最美丽的东西。

是反语,“最美丽”仅仅一种假象,是借美丽来反衬社会的丑恶。

对皇帝这个人物形象分析理解准确的一项是()

皇帝是想借织布一事来考验他的臣民,可见他的聪明与狡猾。

两个骗子骗皇帝能够取得成功,表现了他们骗术的高明,让人在不自觉中就能上当受骗。

皇帝因为喜好穿新衣而受骗,表明皇帝思想单纯,生活腐化;两个骗子骗人捞钱,表明他们的贪婪狡猾。

皇帝是个很不称职、爱慕虚荣、愚蠢而又狡猾的人。

(二)河中石兽(清)纪昀(10分)

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”①众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

解释下列句子中加点词的含义。(4分)

①阅十余岁()②不亦颠乎()③尔辈不能究物理()④如是再啮()

翻译文中划线句子。(4分)

下列表述不准确的一项是()(2分)

寺僧凭借经验,忽而在原地打捞,忽而去下游寻找,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度。

讲学家脱离实际,空谈物理,认为应该到河的下游去寻找石兽,代表的是“据理臆断”的态度。

老河兵却从石性、沙性和水流冲击角度作综合分析,判断应该到上游去寻找石兽。代表的是实事求是的态度。

文章启示我们:遇到问题,如果不从实际出发,仅靠主观判断,很容易得出错误的结论。

(三)钱塘湖春行白居易(6分)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

全诗以“行”为线索,从“”起,到“”终。诗中的“”两字

充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(3分)

诗的第二联描绘了一幅怎样的图画?表达了作者怎样的感情?(3分)

(四)乐羊子妻(8分)

河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。(《后汉书列女传》)

解释下面句中加点的词语。(3分)

①以污其行乎()②羊子大惭()③乃捐金于野()

用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分)

文中乐羊子妻告诉乐羊子一个什么道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(2分)

(五)《宇宙里有些什么》(7分)

⑴无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝绝大部分是恒星。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪持续地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体。不过,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。

⑵很多红色的星星很大很大,有的能够装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

⑶也有一些恒星非常小,有的比地球还小。不过这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量,用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

⑷还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小,表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。

根据上文内容,用简要的语言概括恒星的基本特征。(2分)

选文第⑴自然段划浪线句中加点的词能否去掉,为什么?(2分)

选文第⑴自然段划直线句使用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

三.写作(50分)

请以“我读懂了__________”为题目,写一篇很多于600字的文章。(提示:括号

内可填亲情、父爱、母爱、手足情……)

要求:①将题目补充完整。②文体自选,诗歌除外。有真情实感。③文中不能出现与自己相关的真实姓名、地名、人名。

一.语言积累与使用:(31分)

1、凝辨涵弘

2、B3、C4、B5、C6、C

谢婉莹泰戈尔童真自然(每空1分,计4分)

(1)推动校园足球普及。(2分)

(2)答案示例:①举办校园足球赛;

②举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会);

③组织足球梦绘画大赛;

④聘请足球裁判或运动员实行足球知识讲座。

(3)示例:妈妈,踢球能锻炼身体,培养坚强的意志与团队精神,有利于我的成长;再

说,身体好了,更能搞好学习。请您同意我继续踢足球吧。(2分)

(1)归雁洛阳边(2)何当共剪西窗烛(3)谁家新燕啄春泥

(4)吹面不寒杨柳风(5)小桥流水人家(6)学而不思则罔思而不学则殆

(7)问渠那得清如许为有源头活水来(9分)

二.阅读与理解:(39分)

(8分)

(1)经过,过了(2)颠通“癫”,疯狂

(3)事物的道理、规律(4)侵蚀、冲刷(4分)

(1)大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。

(2)那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?(4分)(2分)

(三)孤山寺白沙堤最爱(3分)

画面:几处早来的黄莺争先恐后飞向向阳的树木去唱歌,不知谁家新来的燕子衔着春泥正在筑建巢穴;感情:对春天的喜爱、赞美之情。(2分)

(四)(1)品行、德行(2)很、非常(3)丢弃(3分)

羊子以前在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。(3分)

道理:不能贪财污行;影响:捐金于野,而远寻师学(3分)

(五)发光、发热(一点1分,共2分)

不能去掉。“至少”一词表明最少是三千度。去掉它,表示就是三千度,与实际情况不符。

“至少”一词体现了说明文语言的准确性。(2分)

打比方。(1分)生动形象(1分)地说明了星星距离我们遥远。(1分)

期末考试语文答案 第6篇

一、积累与使用(28分)

下列各组中加点字注音没有错误的一组是()(3分)

静谧(mì)模式(mó)刹那(shà)鄙夷不屑(xiè)

贮蓄(zhù)裨益(bì)怪僻(pǐ)锲而不舍(qì)

摇曳(yè)栖息(qī)镌刻(juàn)诲人不倦(huǐ)

猝然(cù)沉淀(diàn)雕镂(lòu)烟波浩淼(miǎo)

下列字形全部准确的一项是()(3分)

A、淅沥履行惊慌失措相题并论

B、摒弃徜徉记忆犹新走投无路

C、惆怅绚丽眼花潦乱五彩纷呈

D、顷刻滑稽不可思异鸦雀无声

下列各句中,下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)

A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天,让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气。

B、最近,我市工商部门倾巢而出,对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉展开下架封存工作。

C、5月12日,四川汶川地区发生的8级强烈地震,使灾区发生了天翻地覆的变化。

D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“”事件的图片,歪曲报道事实真相。

下列各句中没有语病的一句是()(3分)

我们只有相信自己的水平,才能在各种考验前充满信心。

年中考,数学、物理将实行全省统一考试与命题。

经过昨天一场大雨,使空气清新多了。

语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。

名句填空。(8分)

(1),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2),自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)晴空一鹤排云上,_____________。(刘禹锡《秋词》)

(4)最是一年春好处,_____________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(5),愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)盈盈一水间,_____________。(《迢迢牵牛星》

(7)子曰:“不愤不启,不悱不发。,则不复也。”

(8)淡黑的起伏的连山,__________________,都远远地向船尾跑去了。

名著阅读。(4分)

(1)《洞中历险》选自《汤姆?索亚历险记》,这个章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程。(1分)

(2)你觉得汤姆?索亚是一个什么样的孩子?(3分)

综合实践活动(4分)

(1)图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过展开“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?(至少写出2点)(2分)

(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?(2分)

二、阅读与分析(42分)

(一)阅读下面这首词,回答第8-10小题。(8分)

西江月

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

选出下面表述有错误的一项:()(3分)

上片写晴,下片写雨,场景变化但过渡自然。

“七八个星天外,两三点雨山前”巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”写出了夏雨乍起,作者的焦急和无奈。

这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色,抒发了词人喜爱农村生活的感情。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这两句在景物描写上有什么特点?

词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(2分)

(二)比较阅读下面篇文言文,完成11~14题。(12分)

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异?牧竖》)

【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。

下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是()(3分)

两狼之并驱如故故令嗥目似瞑,意暇甚意甚仓皇

狼不敢前跑号如前状相去数十步一狼径去

用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

②竖下视之,气已绝矣!

比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是()(3分)

甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

甲乙两文在刻画狼时,都使用了动作和神态描写。

甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

两文的语言都简练而生动,都使用了比喻和描写。

同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?(2分)

(三)、阅读《春》中的两段文字,完成15-17题。(8分)

“吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(2分)

文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。(2分)

仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。(4分)

[例]像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。]

(l)……都在微微润湿的空气里酝酿。

(2)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……

(四)阅读下面一篇文章,完成18~22题。(14分)

蒲公英

那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来。草绿了,花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂。

那时侯我正失意着,骑着车子在堤上乱走。一不留神,车子歪了下去,险些撞着坐在堤下的一个老人。在向老人表示了歉意之后,我没走,就坐在老人身边。

那段日子,失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃。很久以来,我看见一片落叶,便伤感,觉得自己也是一片落叶。我看见一片落花,也伤感,觉得自己是一片落花。看见流水,还是伤感,觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了。

老人看出了我的失意,跟我说起话来。老人说:“年轻人,怎么这样无精打采呢?”

我手里缠着一根草,在老人问过后,我晃了晃那根草说:“我这辈子将像这根草一样平凡。”

老人没做声,仅仅看着我。

在老人的注视下我说了起来,我说我是一个很不幸的人,初中是因一场病休学了一年。此后,学习成绩一直很差,勉强读了高中后,又没考取大学。我又说一个人连大学都没有上过,毫无疑问是一个平凡的人,我这个辈子将在平凡中度过。我还说我是一个不甘平凡的人,我从小就立下志愿,一定要让自己的人生辉煌。

说到这里我流泪了,我心里装不下太多的失意,它像汹涌的洪水,找到了决口。

老人这时开口了,老人说:“你知道你手里是什么草吗?”

“不知道。”

“它是蒲公英。”

“这就是蒲公英吗,我常在诗人的笔下见到它,可它也很普通呀。”我说。

“你没看见它开着花吗?”

“看见了,一种小花,毫不起眼。”

“是不起眼,但它也能够辉煌。”

“在诗人的笔下?”

“不。”老人摇了摇头,注视着我。俄顷,他站了起来,跟我说:“我带你去看一个地方吧。”

我听从了老人,也站了起来。

随后,我跟着老人沿着那条堤往远处走,大约二十分钟后,我看见了一个足以让我这个生都震撼的景致。那是一块很大的河滩,有几十亩甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。

一朵小花,也能够这么辉煌么?

我们再没说话,就那样伫立着,起风了,花儿轻轻地向我涌来。我忽然觉醒了,心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英。

我觉得自己也是一朵蒲公英了!

一直到现在,那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着,而且,在那里我看见了自己。

仔细阅读文章,用自己的话概括一下那段日子“我”失意的原因。(2分)

答:

19、下面摘录的是文中的两处景物描写,请选出你最喜欢的一处实行赏析。(从修辞手法、语言特点、表达作用等方面赏析作答)(3分)

[甲]那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来。草绿了花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂。

[乙]那是一块很大的河滩,有几十亩甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。

答:

据文章内容,概括出文中“我”的心态变化过程,写在方格内。(3分)

答:

仔细阅读文章,结合下面两句话所出现的语境,具体分析语句中两次出现的“毫不起眼”一词是否意思一致。(3分)

A:“看见了,一种小花,毫不起眼。”

B:蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。

答:

22、阅读下面两则材料,请谈谈对你有什么启示。(3分)

[材料一]弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。-------冰心《繁星》

[材料二]整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际。蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光。那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌。

答:

三.作文(30分)

23、以“触动了我的心弦”为题目写一篇文章。

要求:①在横线上填上适当的词语完成作文的题目

②明确主题,围绕中心选择材料写一篇记叙性文章

③要有自己的亲自经历或体验,很多于500字

④文中不得出现真实的地名、校名和人名

⑤书写要准确、规范、美观。

23、以“触动了我的心弦”为题目写一篇文章。

要求:①在横线上填上适当的词语完成作文的题目

②明确主题,围绕中心选择材料写一篇记叙性文章

③要有自己的亲自经历或体验,很多于500字

④文中不得出现真实的地名、校名和人名

⑤书写要准确、规范、美观。

参考答案:

)蓓姬2)

A、生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人。B、他是一个成长中的孩子。C、厌恶教会学校枯燥生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。

(1)收获:○学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。○

培养自主学习,独立探索的水平。○激发阅读兴趣,培养了团队协作精神。

(答对两点即可)(2)称呼,为什么要爱惜书刊,怎样爱惜书刊,语气委婉。

从嗅觉和视觉两个方面来捕捉夏天景物的特征,给人印象鲜明而深刻,从中流露出词人热爱农村的思想感情。

蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这个切,反过来又表现了夏夜的寂静。

11B

①禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了。

②牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。

开放题:更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。

略随风潜入夜,润物细无声。或:晓看红湿处,花重锦官城。

(1)“酝酿”这个词原意是造酒,文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓,越来越醇。这个句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人。

(2)“斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征。

18、从小立志不甘平凡的“我”在生活中遇到了挫折,觉得自己一生将在平凡中度过,无法实现自己的人生辉煌的梦想。(大意对即可)

19、[甲]处使用了比喻的修辞手法,生动形象写出春天花的美丽,以及老人和孩子给春天带来的生机。渲染了一种美好的气氛,反衬了“我”失意的心情,同时为下文故事的发展做了铺垫。[乙]处使用了比喻和排比的修辞手法,生动形象的写出蒲公英花开得美丽辉煌。烘托“我”此时被震撼的心情,同时为下文揭示文章的主旨埋下伏笔。

20、失意震撼觉醒21、两处的“毫不起眼”意思不一样。第一次出现在“我”在堤上的手中,只一棵,而且认定它是一根草,显得很平凡,很普通。第二次出现在河滩上,它已融入大片之中,本来很平凡的蒲公英已经变得辉煌。

22、生命即使很平凡,毫不起眼,但只要自信、自强不息,依旧能够做出不平凡的业绩,从而使生命变得辉煌夺目。(意思对即可)

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