语文S版二年级上册第四单元第14课《我是什么》同步练习D卷

时间：2022-03-04 14:05:11 来源：网友投稿

语文S版二年级上册第四单元第14课《我是什么》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；
共127分) 1. （6分）多音字组词喝hē________ hè________ 剥bō________bāo________ 曾céng________zēng________ 2. （5分）按要求填空。

“珍”字按音序查字法，应查大写字母________；
按部首查字法，应先查________部，再查 ________画。

“珍”字在字典里有以下几种解释：
①宝贵的东西；
②宝贵的，贵重的；
③重视、爱惜。

“珍惜”的“珍”应取第________种解释；
“奇珍异宝”的“珍”应取第________种解释。

3. （22分）写出带有下面偏旁部首的字。

扌: ________ ________ 石: ________ ________ 日: ________ ________ 足: ________ ________ 氵: ________ ________ 穴: ________ ________ 月: ________ ________ 尸: ________ ________ 土: ________ ________ ⻗: ________ ________ 冫：________ ________ 4. （4分）选字填空。

完玩买卖 ①我________成了小队长布置的任务。

②星期天，爸爸带我到公园________了一天。

③今天，妈妈给我________了一件新衣服。

④售货员阿姨________给我一个铅笔盒。

5. （8分）看拼音，写汉字 zāi hài hēi sè jī qì chí zi ________ ________ ________ ________ shài tài yáng piāo fú jí xiǎo wēn hé ________ ________ ________ ________ 6. （4分）填上适当的标点符号。

①有时候我很温和________有时候我很暴躁________ ②小朋友________你们知道我是什么吗________ 7. （12分）火眼金睛。辨字组词。

凑________ 决________ 袍________ 俭________ 宗________ 毫________ 揍________ 诀________ 饱________ 检________ 综________ 豪________ 8. （4分）读一读，写一写他十分专心地培育花种。

________十分________。

________特别________。

9. （3分）看拼音写词语。

fáng wū chōng zǒu zāi hài ________ ________ ________ 10. （7分）填空。

学习了《我是什么》，我知道了水能变成________、________、________、________、________。水温和的时候，能帮助人们________；
水生气的时候，会带来________。

11. （12分）照样子写一写。

例：舟航（航行）舰（舰艇）
宀________ ________ ；
________ ________ 氵________ ________ ；
________ ________ 日________ ________ ；
________ ________ 12. （4分）从文中找出下面词语的反义词。

炎热—________ 暴躁—________ 坏事—________ 落—________ 13. （5分）把下列句子排列成通顺的一段话，在横线上标上序号。

________远处，有一片绿色的竹林。

________山谷里，一条小溪静静地流着。

________这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ ________竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

________蓝蓝的天空飘着几朵白云。

14. （7分）根据课文内容口头填空。

水在一定的条件下能变成________、________、________、________、________、________、________。

15. （4分）把音节和偏旁搭配起来。

sì diǎn dǐ________ yè zì páng ________ chē zì páng ________ yī zì páng ________ A．车 B．灬 C．衤 D．页 16. （2分）猜谜语 ①天上有面鼓，藏在云里头。响时先冒火，声音震山谷。谜底是________ ②脚踏千江水，手扬满天沙。惊起林中鸟，折断园中花。谜底是________ 17. （8分）根据课文组词冲________ 晒________ 池________ 浮________ 灾________ 害________ 黑________ 器________ 18. （5分）用词语写句子。

①上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。

温和：
②同学有困难的时候，我们要热心帮助。

帮助：
19. （5分）下面句子中各有一组反义词，你能找出来吗？二、阅读题 (共6题；
共36分) 20. （5分）阅读短文，完成练习。

动物的尾巴大家都说动物的尾巴有用，它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天，爸爸带着他俩来到森林。

“笃（dǔ）、笃、笃……”这是什么声音?啊，原来是啄（zhuó）木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生，”力力喊着，“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说：“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看，啄木鸟用趾（zhǐ）钩抓住直立的树干，用尾巴撑在身体的下面，稳稳当当地坐着。我们明白了，啄木鸟医生的尾巴能当小板凳，它是坐在尾巴上给大树治病的。

“快看，小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴，正从大树上向下落。那毛茸（róng）茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞，又稳又轻地把小松鼠送到地上。

爸爸告诉他们，松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候，尾巴一翘（qiào），头一缩，身子就全被盖到尾巴下面，睡起觉来暖和极了。

阅读短文，回答问题：啄木鸟和小松鼠的尾巴有什么作用？ 21. （3分）把能搭配的词语搭配起来。

雨点________ 冰雹________ 雪花________ A．飘下来 B．落下来 C．打下来 22. （5分）读了《我是什么》，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。

23. （12分）根据课文《我是什么》内容填空 ①平时我在池子里________，在小溪里________，在江河里________，在海洋里________，________，________。

②有时候我很________，有时候我很________。我做过许多好事，________，________，帮助人们工作。我也做过许多坏事，________，________，给人们带来灾害。

24. （8分）写出下列词语的反义词。

暴躁________ 好事________ 白________ 美________ 早晨________ 饥寒________ 冷________ 恨________ 25. （3分）读儿歌，你知道吗？小水滴，个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿，小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多，小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要，土地庄稼全靠它！地球生命它养育，万物都要感谢它！ ________物离不开水，________ 物离不开水，________ 物离不开水。

（1）________ 物离不开水。

（2）________ 物离不开水。

（3）________ 物离不开水。

参考答案一、基础题 (共19题；
共127分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、二、阅读题 (共6题；
共36分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、