下面是小编为大家整理的草房子读后心得体会20篇,供大家参考。
草房子读后心得体会（精选20篇）
草房子读后心得体会 篇1
曹文轩爷爷的《草房子》，就像童年一首浪漫、温暖、纯真无邪的诗。在那溢满阳光的草房子里，一切美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。
我爱《草房子》里的每一个人。我爱桑校长，他工作那样认真，爱他的工作，爱他的学校，爱他的师生们;我爱纸月，她是个内向、善良的小女孩，她的心灵如同皑皑白雪般纯洁;我爱陆鹰，他长着光光脑袋，被大家叫”秃鹰”，他充满无助与孤单，但却凭着自信让所有人对他刮目相看;我爱细马，他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话，到油麻地小学，因为没有人听的懂他满口的江南口音，他感到孤独、压抑，可他那顽强的品质十分令我敬佩;我爱白雀，她有一副好嗓子，银铃般清脆，她不仅外表美，而且心灵美;我最爱是主人公桑桑，一个淘气的，正直的，聪明的，勇敢的小男孩。桑桑为了自己喜欢的水月而变得干净，他帮细马放羊，陪孤单的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。他心中有爱：爱同学，爱老师，爱父母，爱秦大奶奶，爱水月，爱妹妹……虽然那个年代的桑桑与现在的我们有许多不同之处，但都有一个闪闪发光的，心有灵犀的共同之处，那就是：我们都有一颗童心，都向快乐出发!
人生无处不真情!成长的快乐是用我们真诚、善良的心去对待每一个人;成长的快乐是用我们拼搏、不懈的努力面对未来的考验;成长的快乐用我们不畏艰难的意志，掌握在我们自己的手上。
《草房子》用最纯真的爱告诉我们：每个人的一生不可能都是一帆风顺的，生活充满了酸甜苦辣。当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。让我们和桑桑一样，怀着最真的心，朝着自己的梦想勇敢奋进，快乐向前吧!
草房子读后心得体会 篇2
那儿有广阔无垠的稻田，有如天鹅绒般的绿草坪，有清澈见底的河水，金光闪闪的草房子，孩子们无尽的欢笑……这就是作者曹文轩笔下美丽无比的《草房子》。书中蕴含着一种乡村特有的淳朴美感，文字中透露着一丝丝悲悯的情怀。它如一位历经岁月的白发长者，注定陪伴我度过一生。
男孩桑桑的父亲是油麻地小学的校长，桑桑勇敢、善良、机灵。他在油麻地小学里度过了六年铭记心中、终生难忘的美好校园时光，也演绎了一串又一串平凡而不寻常的震撼故事：与秃头男孩陆鹤之间碰撞出的火花;陪伴少女纸月的学习生活;做蒋老师与白雀间的捎信人中对纯洁情谊的领悟;体会垂暮老人在生命旅途的最后散发出的耀眼光芒;在死亡体验中感受生命的可贵……这一切，正朦朦胧胧的展现在在桑桑的脑海中。当我小小的心灵里充满了忧虑、烦恼时，一人蜷缩在离奇安静的书房里，静静地打开那本似乎充满了魔力的《草房子》，我融入在油麻地的世界中，享受着，感受着，在这无忧无虑的世界中，我慢慢读着：“大河，早已融化成一河欢乐的流水，在阳光下飘着淡淡的雾气。河水流淌的稍稍有点急，将岸边的芦苇轻轻压到了，几只黄雀就像音符一样，在芦杆上颤悠。”刹那间，我的心中似乎吹过一阵徐徐清风，那美妙的感觉，在我心头久不散去,眼前浮现出一派春光的景色，再品：“晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。微风翻卷着荷叶，又把清风吹得四处飘散。几只尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。桑桑能够感觉到;它们正在一点一点的开放。”合上书、闭上眼，我已深深陶醉在这清丽的文字间。
仿佛有人正步步打开我的心扉，有人正悄悄的洗涤我幼小的心灵。眼中读着那本普通本书籍，心中却看让我细细品味着。
草房子读后心得体会 篇3
最近，我读了由曹文轩先生所著的《草房子》一书，开始阅读后不久，这本书便像块磁石般吸引了我，令我爱不释手。整本书的情节紧扣人心，故事十分感人，每读完一个故事，仿佛有一股特别的力量直冲我的心灵。
金色的草房子、苦苦的艾叶、平静的大河、一望无际的芦苇荡……这就是麻油地。那里生活着一群活泼可爱的孩子：顽皮可爱的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的温幼菊以及文静的纸月……这些生动的人物都出自于《草房子》。
书中，我印象最深刻的人物便是“秃鹤”。秃鹤原名陆鹤，却因为秃头被大家叫成秃鹤，陆鹤每天都在大家的嘲笑声中度过，这使得他非常自卑。后来，陆鹤在表演剧《屠桥》时将角色“秃头连长”演绎得惟妙惟肖，也使学校凭借此剧获得荣誉，从此陆鹤获得了大家的一致认可。陆鹤也慢慢地蜕变了，变成了一个阳光自信的小伙子。看到这个故事，我想到了一句话：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要谨记这句话，不以相貌评论他人。
这本书中令我收获的还是要数温幼菊。温幼菊从小就只有奶奶一个亲人，奶奶含辛茹苦地把她带大，奶奶是她的依靠，书中温幼菊经常给桑桑唱歌。可就在温幼菊17岁时，奶奶永远地离开了她，最后留给她两个字：别怕。这两个字代替奶奶成了温幼菊的依靠。
看到这儿，我的眼角也不禁湿润了。“别怕”这个坚强有力的词深深地印在了我的脑海里，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无数风光，遇到挫折时，我们应该勇敢地去面对，不要想着放弃，如果你经常选择放弃，那你的人生将注定平凡。
合上这本书，我的心中百感交集，《草房子》这本书真是让我受益匪浅!
草房子读后心得体会 篇4
这是一部讲究品味的长篇小说。
作者写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，秦大奶奶在一瞬间中闪耀着人格风采，在死亡的体验对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。六年级的桑桑在桑校长的大骂中，桑桑全身都是乌青，而在另一天早晨，桑桑的妈妈却偶然发现儿子的脖子上既然有一个很大的肿块，桑桑在父亲桑乔的带领下找了一所所医院，医生们都说这是绝症。父子俩垂头丧气地回家了，从开始的希望到最后已失败告终。就在这几天里，父子对儿子特别好，有一次，突然传出能救儿子的方法，父亲和儿子马上赶了过去，原来那医生在前年已经过世了，两个人绝望地离开了。后来，又有了个消息，找到一个还活着的高手，桑乔兴奋地向哪儿赶，过了三天终于到了。可是那高手已是八十多岁的老人了。已不能站立，只是瘫坐在椅子上，脑稳不住似地直晃悠。他颤颤抖抖摸了摸桑桑脖子上的肿块，说：不就是块鼠疮嘛。"桑乔叹了口长气，儿子终于得救了。
老人让年轻的姑娘开个处方，“把这药吃下去，一日都不能间断。七日后，若这孩子拉出的尿是棕色的，就可以了。”
七天后，这病果真好了。
我看了这本书后，我觉得要学习桑校长的精神，因为是你的坚持不懈地带孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命，没有这种精神，桑桑就没了希望，就会与世告别。我也要学习桑桑的精神，如果你不每天喝药，就再也不能救活自己的命，但你坚持了。
在我十岁那年生病时，妈妈第一时间买来药给我喝，我却要反抗并且在那儿哇哇大哭坚决不喝。结果还是被妈妈的强迫之下勉勉强强地喝完了。所以，我要向桑校长和桑桑学习，做一个坚持不懈的人。
坚持就是胜利，每一个人只要坚持了，就会获得成功!
草房子读后心得体会 篇5
一个人走在湿漉漉的街上，雨还在下，5个小时过去了。我只穿了一件T恤，感觉很凉。
天是灰的，房子的墙壁是白的，满眼的生机都逃掉了。我低着头行走，看着满街的雨水无声流着，滑过我赤脚穿的拖板鞋，淌过整条大街。哈哈，真是个孩子的样子。我卷着裤腿在街上玩水，想起半个月前读过的那本儿童文学《草房子》。
最先使我想起的是纸月。她是整本书中最灵动的一只精灵，像这满街还没落地时的雨水，如一个遥至童年而不可触及的梦。她是清新又空透的，就像一株老树错落的树荫下亮着的琥珀。她也是神秘的，像琥珀生成的年代里的秘密，会一步之隔，但更多的只是模糊到让人去记忆中寻找。她不入世，不染世俗和喧哗，仅是安安静静，在默默中为你担忧并祈祷。
我感觉：她从不会去打扰人，也不会让人感觉到被打扰。如一方净土。在喧嚣中矜持的一方让人感觉到安宁的净土。而这，需要有一颗不只装着自己还装着别人的平凡心。
其次闪出的形象是秃鹤。他依然光着头。头发对他似乎很吝啬，从不轻易地长出一根来。他为自己是个秃子的形象感到尴尬。可这是他的现实，即使这让他觉得自己在同学中是个另类。
物以类聚，人以群分这样的词是不适合他来用的，因为在雨天他都不可以和雨伞划为一类。每当有同学撑着伞从他身边走过时，他都要装作不羡慕，并且还要挺起胸走去。除了这种硬撑的勇气外，他得到的仅剩离群索居后的孤独和学校对他的不公平对待。
于是，他由一个另类上升为斗士。在现实中为了自尊和自我价值的证明奋斗;这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。或挣扎……结局是可喜的，他证明了：一个人长得”丑“不要紧，出来用自己的才能证明不丑才是对的。
这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。
草房子读后心得体会 篇6
手捧《草房子》，我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶，还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。
《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活，那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊，有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑，还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中，我最欣赏的还是秃鹤。
秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
但是，秃鹤读三年级时，偶然地，好像是在一个早晨，他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了，谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他就不再答应了，并且，谁也不能再用东西换得一摸。
因为他的秃头，同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头，蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头，他总是带着帽子上学;也因为他的秃头，他都想逃学;因为他的秃头，他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头，原来开朗、活泼的秃鹤不见了，他变得自卑了。
可是，自卑并没有一直笼罩着秃鹤，当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时，秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度，就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力，他演得一丝不苟，甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”。
草房子读后心得体会 篇7
读了草房子这本书，使我明白了一个道理：美的力量绝不亚于思想的力一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永远是不衰老的，那就是美。这本书里的孩子就讲究了一个心灵美，比如桑桑，他一直帮蒋老师和白雀之间送信，不管多远多累他都会去，这就是讲究了一个心灵美，一个乡村孩子最善良最美的一面。
这本书主要讲了，一个1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已过十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中最高的一幢楼顶，他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋风的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽然觉得忽闪忽现地飘落，这个男孩桑桑忽然觉得自己想哭，于是就小声呜咽起来。
明天一大早，一只大木船，在油麻地还尚未醒来时，就将载着他和他的家人，永远的离开这里。——他将永远地告别与他朝夕相处的这片金色的草房子，永远地告别油麻地小学永远地告别他的同学、蒋老师、白雀、，永远地告别他曾经最好的朋友，杜小康，因为，他将去城里开始一段新的生活。
我觉得桑桑他很勇敢，是个好男孩，每次碰到不对的事情，就会路见不平拔刀相助是个心灵美的好孩子，草房子这本书也让我明白了，乡村孩子都是心灵美的，也有自己的思想和梦想，不像我们城里人，瞧不起人家，我们要像他们学习，做一个心灵美的好孩子。
草房子读后心得体会 篇8
不记得有多少天了，只记得教师推荐过一本书，书名叫《草房子》。
曹文轩先生笔下的作品我看过一些，这一本《草房子》让我分外喜爱。桑桑的爱玩；纸月的安静；“秃鹤”的滑稽，柳柳的可爱……当然，还有大人对孩子的保护让人非常感动。
我最喜欢的孩子是纸月，一个安静羞涩的小女孩。凭着我的感觉和读了关于她的动作也好，表情也好，她应该是个很美的小女孩。纸月是转到桑桑的学校来的，她去上学时总有几个坏男孩捉弄她，所以她上学经常迟到，而桑桑却来了场“英雄救美”，和欺负纸月的大男孩打了起来，让纸月很害怕。还有一次是在最后那一篇那，桑桑的了医生们看不了的病，而纸月的听说了这件事后，一直非常小心，她外婆让她给桑桑送吃的，她却从不说出是给谁的，她看桑桑的目光也不是逃避着的了，而是一种充满怜惜的目光。她外婆走了之后，她在小桥上头发系着两根白布条的样子，让我很感动很感动。而当我看到纸月和一个和尚离奇失踪了的时候我也为之震撼了，因为，这样一个清纯的小女孩就这样消失了着实让我呆了好一会儿。
当我把书看完的时候，我有种想哭的冲动，因为这不只是小孩的纯真，还有那包含着一些感动的细节的东西，我抱着书，闭着眼在透过窗户的阳光那，暗自回了一会儿神……
草房子读后心得体会 篇9
一直觉得，他营造的气氛很优美，很优美。
童真，在他的书中，被一笔一划，一字不漏地记录了下来。他让我们看到了，乡野的孩子们，油麻地小学，童年中鸡毛蒜皮的小事，乃至人命关天的大事，从勤奋自强的陆鹤身上，机灵聪慧的桑桑身上，灵秀善良的纸月身上，一对苦苦遥望的恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光，友情，爱情，亲情……扩大乃至整个童年，充分描述出了那点小心思，小倔强，小自强，泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。
作者曾说过，“我的空间里到处流淌着水，我的作品皆因水而生。”草房子，也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河，年复一年，波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景，我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲，是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕，也许，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎会如此传神，逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长，他的工作是不停的调动的，我们的家是随他而迁移的。”这句话，充分证明了我的猜测，可我究竟是一时有些伤感。
作者笔下的童年，如流水般，翻滚着，随着波涛，在浪花的拍打中，飘流至远……
草房子读后心得体会 篇10
人生——漫漫长路远，繁华诱惑多。人作为微小而孤独的个体，在人生的选择前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险情中，人究竟能选择什么，该选择什么?
选择自我。人有两笔组成，看起来很好写，但做起来却很难，因为在这万千世界有形形色色的人，你。我都是其中一人。在和这些人的交往中，难免会“夹着尾巴”做人，失去了自我，久而久之你就丧失了自己原本有的独特东西你会带着虚假的面具度过自己的人生，和行尸走肉没什么两样，该是多么痛苦的一件事啊!即使这么痛苦，还有人愿意这样做，我只能说“朋友，你活得太累了!”
选择感恩，我们的生命是父母赋予我们的，是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们，他们不知道在背后付出多少千万辛苦。现在的你已经长大成人，有了自己的内心世界，不愿与自己的父母多交流，可你知道父母内心的酸楚。现在的你已在外工作，总是说自己很忙，没有时间往家里打电话，那些都是借口，你可知道父母对你的思念。那么，朋友请你停下忙碌的脚步，哪怕占用你一分钟的时间，向家里打个电话，问候一下父母。他们也许听到这次通话后高兴地落泪，这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步，算一算自己多久没有和父母谈心了，想一想多久没回家看望父母了，那么请你多花几分钟的时间想，哪怕只有短暂的几分钟，父母就会满足。他们的内心便不会孤单。朋友、请你想想，父母在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身躯及沧桑的脸庞、以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的双手、布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!不要在继续错下去了，想想你还能在父母身边陪伴他们多久，是三十年、还是二十年、还是一辈子，就算你拥有这段时间，你能够报答完父母给予我们的所有吗?朋友、希望我的话能打动你的心，好好地对待父母，因为这是做人的基本原则。
在人生与风浪的洗礼中，你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特的内心的人。
草房子读后心得体会 篇11
面条像腰带，锅盔像锅盖，辣子是道菜，泡沫大碗卖，碗盆难分开，帕帕头上戴，房子半边盖，姑娘不对外，不做蹲起来，唱戏吼起来。陕西十大怪其实是一种独特的生活。俗话说：“百里不同风，十里不同俗。”在陕西这块黄土地上，由于气候，经济，文化等方面原因的影响，使陕西人在衣，食，住，行等方面。形成了一些独特的方式。外地人对此十分好奇，经过汇集称之为“陕西十大怪”。
西安还有很多好吃的。比如：华阴的脂卷，渭南的时辰包子，炉齿面，大荔地带把肘子，枣肉模糊，韩城的羊肉臊子活络，浦城的椽头蒸馍，白水的红烧肘子，富平的太后饼，琼锅糖，石子馍，酥饺子，周至地藕粉，蓝田的粽子，礼泉地桩顶石馍，汤面疙瘩，武功的烧鸡，油酥饼，乾县的锅盔，三原的白封肉，甜酱，油塔，笼肉，水盆大肉，岐山的臊子面，油炸豆腐，宝鸡的茶酥……
怎末样?品种够丰富的吧?就这样还不算西安自身久负盛名的“八景宴”“囫囵鸡”“牛羊肉泡馍”“黄桂柿子饼”“海味葫芦头”“樊记腊汁肉”“徐记黄桂稠酒”。
这就是陕西乡土文化，心动了吧?那快来陕西吧!我等你哦!
草房子读后心得体会 篇12
这个暑假我阅读了曹文轩的著作《草房子》，这本书给予了我很大的启示。其中我最喜欢“红门”这个章节。
“红门”这个章节主要讲了“杜小康，贫穷的油麻地里最富有的人家儿子，它拥有着平常同龄人没有的东西——一年四季可以按照天气的变化来选择增加或减少的衣裳；一辆虽然有些老旧可是却完整的自行车……”
刚看到这里时，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天气的变化来选择增加或减少的衣裳在当今社会中谁没有啊!自行车？早就落伍了！这些东西还能叫做平常同龄人没有的东西吗？可是当我在往下阅读的时候，我才知道一年四季可以按照天气的变化来选择增加或减少的衣裳在书籍中的那个年代是非常奢侈的，书籍中的孩子们大多数都是只有两件黑棉衣和两件单衣，在季节交换的时候完全没有中间过渡的衣裳。所以每当春天和秋天到来的时候，他们那用海草搭制而成的教室里就会有一股浓重的汗酸味或者是一张张发乌的小脸。
互相比较之下，生活在21世纪的我们幸福多了。再说自行车，自行车在21世纪只是作为环保的出行交通工具、一种运动而已，可是在书籍中的年代里，一辆自行车的价值好比现在21世纪的小轿车，就连油麻地小学里的老师也没有。
“后来，杜小康家里发生了变故。一夜之间，丰厚的家产随着杜小康的爸爸杜雍和的幻想化为泡沫，灰飞烟灭。杜小康也从不愁吃喝、不明白生活的艰辛的少爷沦落成了牧鹅少年。为了面对生活的开销和尽快还上债务，杜小康不得不辍学与杜雍和去他乡牧鹅”
看到这，我不禁同情起杜小康来，但是我又突然想到了一个问题：我们与杜小康的生活背景大致相似，可是如果我们就是杜小康，在面对家庭的变故时，我们都会怎么选择呢？是选择逃避、不肯面对现实，还是会选择勇敢的面对现实呢？我想，这应该是一个值得我们去深思的问题。
草房子读后心得体会 篇13
《草房子》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他经历了许多看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。比如少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛？这一切，让桑桑终生难忘。
《草房子》里不仅有许多感人肺腑的句子还有许多幽默搞笑的故事，但在我记忆最深的就是桑桑拿蚊帐去捕鱼。因为没有鱼网所以拿了蚊帐来代替。我觉得他很聪明，但也有一点淘气。
最让我感动的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一间“红门”里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西时，他没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦和累，每一天都乐观地度过。在他身上，我学到了很多：在富有时不浪费，在贫穷时不卑微，尽自己所能，克服种种困难，取得成功。
《草房子》是一个感人的，搞笑的故事。让我也懂得了许多道理。
草房子读后心得体会 篇14
《草房子》是当代作家李树松写的一篇故事。
故事的发生是这样的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜欢弟弟，就照护着他，可谓是无微不至呀。在割草的`过程中，弟弟遇到不会的事情就找姐姐帮忙。他们俩割草割得最高兴的时候，突然，龙卷风来了!姐姐拼死保护着弟弟，挣扎着跑向了一座难看的草屋，是草屋保护了他们，免受龙卷风的袭击!
读了这篇故事，我们应该想到两点。
第一点：我觉得亲人的感情是最重要的。就像书中的姐姐保护弟弟一样。因为恨什么，都不能毁掉亲人之间的关系，这样，你才会在社会上受到欢迎。
第二点：我觉得在任何东西上，都不要轻易的说它是好是坏。可能，在一定情况下，这种往往被人看不起的东西，就会充分发挥自己的重大作用的。那时，你就不会觉得这件东西是一个一无是处的破烂了。
草房子读后心得体会 篇15
正如曹文轩自己说的，这本书就像午后的阳光，像轻轻柔柔的丝带，美丽梦幻。翻开书本，我仿佛一瞬间置身于一个恬静的、充满淳朴气息的乡村——我看到了成片成片草房子，在落日的余晖下闪闪发光；听到从金黄色的田野上，有嬉戏打闹声远远地传来，一群泥猴般地孩子笑着朝我走来。为首的那个大概就是桑桑吧，他浓密的黑发之下一双炯炯有神的大眼睛，似乎正在对我缓缓诉说着这六年来他亲眼目睹或直接参与的一连串看似寻常但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。也让他曾经充满稚气的眼睛里多了一丝坚毅与成熟。
那个腼腆地对我微笑着的光头男孩一定是陆鹤了。我真为他高兴呀！曾经因为秃被人嘲笑，认为秃子是一种耻辱，带着帽子上学的他，终于在那次文艺汇演中找到了自己的价值，脱掉帽子，不再自卑。你瞧，他的光脑袋在阳光的照射下闪闪发光，那是他自信的光芒。从他身上，我明白了：每个人都会有自身的缺陷，但我们没有必要因此而自卑，何必在意与他人不同，走自己的路，让别人说去吧！
我还看到了很多很多——靠在草垛边忧郁地看着远方的蒋一轮，因为家庭变故一夜成长的杜小康，亭亭地立在船头与父亲远走他乡的纸月……
我坐在草垛上，静静地看着这个弥漫着幽香、懵懂纯真、浪漫优美的童话世界。曹文轩老师曾说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”我非常同意这个观点。爱是美的，童真也是美的。不管是桑桑、杜小康还是蒋一轮，他们终有一天会老去，但正因为他们拥有自己的坚守和执着，保持着那份爱与纯真，书页才会永远保留属于他们的那份鲜亮色彩！（叶雨含）
草房子读后心得体会 篇16
那是一个幽静的村庄，静静的大河，金色的草房子，这就是油麻地，在这片不起眼的地方上演了多少个有趣的故事。
《草房子》是曹文轩叔叔所有作品里我最喜欢的，调皮的桑桑，文静的纸月，秃着头的陆鹤·····其中最令我刻骨铭心的要属那调皮的桑桑，他将蚊帐剪下给鸽子当笼子，而自己晚上却被蚊子盯得满脸包;他在炎热的夏天穿着大棉袄，引起了一大群人的围观，这个纯真、调皮的形象令我难忘。
读到这儿，我不禁想到我自己，小时候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草丛中，却无意中发现头上有许多长长的丝瓜，我心想：“这么大的丝瓜，我要是带回去，妈妈肯定会表扬我的。”于是我双手抱住丝瓜用力将它拧了下来，跑回了家。不想却被妈妈训斥了一顿，原来那大丝瓜是别人家留着结籽当种子用的，不是用来吃的。
此外，那个总是光着头的陆鹤也使我难以忘记，16岁的他头上总是光秃秃的，经常被人嘲笑，因此想要退学。他的父亲却告诉他用生姜擦七七四十九天，便能长出头发，但四十九天过后陆鹤头上还是空空如也，还依旧被别人嘲笑……读到这儿，深深为他惋惜，我真希望他的头发等早点长出来，因为我知道被别人嘲笑的滋味真的不好受。
我小时比较胖，别的伙伴都不肯跟我玩，我开心的跑过去说：“哎我们一起出去玩吧。”但别人总的是推辞，一次我无意听见别人说;“邱靖雯那么胖，谁会去跟她玩”我听到了不禁伤心的走开了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
读完《草房子》，让我想起那个童真，无邪的自己，我不禁那么怀念童年的生活。这书中对每个人物都描诉、刻画得那么生动有趣，《草房子》这本书令我真是爱不释手。
草房子读后心得体会 篇17
我认为《草房子》是曹文轩写得最好的一本书了。
书中有许多人物，如桑桑、纸月、杜小康、秃鹤等，虽然有些多，但多得恰当，多得合适。似乎这本书就应该这样，就好像是上帝编纂的一本妙极了的书。
我最敬佩的人物是桑桑。文中没有一章的题目是桑桑，他永远是某个章节中的一个小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了属于他和他爸爸桑乔的一个章节——药寮。
桑桑病了，病得很严重，桑桑好像只剩下一副清晰可见的骨架了。但是，他丝毫没有一点要将生活抛弃的想法，他坦然面对上帝赠给他的“礼品”——他得了鼠疮。寻访了许多大医院，可都是一样的结果。桑桑并没有放弃生命，放弃油麻地。他知道油麻地的孩子在等着他。他变得乐观起来，即使遭遇不幸;他变得坚强起来，即使遭遇挫折;他变得坦然起来，即使吃再苦再苦的药……他永远是我心目中的英雄，他永远只会向人们展示最天真、纯洁、坚强、乐观和活泼的一面，他就是他。
《草房子》是一本值得我们精读的书，因为你会发现，读着读着你好像也进了一幢幢古朴的草房子里。
草房子读后心得体会 篇18
我怀着好奇的心情读完了《草房子》这本书，跟随主人公体验了他这六年的小学生活，体会了桑桑的喜、怒、哀、乐。
桑桑从一个搞笑的调皮蛋慢慢变成一个成熟、坚强的孩子。他快要走的时候，向全校的人都一一告别了。桑桑无法告别的是纸月，因为纸月已经不再那所学校了。但是纸月在桑桑的心里，桑桑感觉到无论他走到哪，纸月仿佛在看着他。真所谓“光阴似箭，日月如梭”，快乐的童年生活很快就过去。所以，我们都要珍惜现在，珍惜生活。
每当我读到“他吃力地背起柳柳，沿着台阶，一级一级的爬上去。不一会儿，冷汗就大滴大滴的从他的额上滚了下来”时，我既感动又惭愧，感动的是，桑桑身患重病，还坚持照顾妹妹，不叫苦也不叫累;惭愧的是，平时我一点小痛就叫个不停。所以，我们要向桑桑学习。
草房子读后心得体会 篇19
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤（陆鹤）、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”因此我们此刻就要报答父母。最后，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。
草房子读后心得体会 篇20
当我再一次捧起《草房子》时，我的眼前又浮现了一幅江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着：顽皮、聪明、有爱心，被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑，执着、倔强而又自信的陆鹤，文静、善良而又内秀的纸月，勇于承担、坚韧自强的杜小康，看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉，一直感动着我，涤荡着我的灵魂。
最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢地向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担，用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长，使他过早地成熟，使他渐渐地领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。
这就是人性美散发出来的独特力量，《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎，冲破了黑暗，便会迎来平坦的大道，黎明的曙光。
让我们时常被感动吧!这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中，让我们的心灵不再冷漠麻木!
今天，你感动了吗?今天，你会感动的!
