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党史学习支部查摆问题及整改措施8篇

时间:2022-04-18 14:55:07 来源:网友投稿

党史学习支部查摆问题及整改措施8篇

党史学习支部查摆问题及整改措施篇1

  2021年是中国共产党成立100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出,我们党要立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度。习近平总书记系统阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”等重大问题。

  一百年来,历史雄辩地告诉我们:没有共产党,就没有新中国。作为一名党员,我认为:一是学习党史,要从党的百年发展历程中感悟马克思主义的真理力量,从党的百年艰辛历程中汲取前进的智慧力量,从党的百年奋斗历程中传承共产党人的精神力量,传承共产党人的精神血脉。坚定崇高理想信念,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是学习党史,要总结历史经验,把握历史发展规律,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更好地为贯彻和落实党的政治路线和政治任务服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,加快实现“两个一百年”的奋斗目标作出自己的贡献。三是学习党史,要传承党的光荣传统和优良作风,坚定信念、凝聚力量,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民,发展依靠人民,劳动成果由人民共享,不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,始终保持党同群众的血肉联系。四是学习党史,要大力发扬红色传统、传承红色基因。在一百年的非凡奋斗历程中,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要宣传英模的成长史,挖掘英模思想闪光点,讲好英模的平凡事,用人民英雄的光辉形象、伟大精神、可贵品质,激励后人继承他们的遗志和品质,将共产主义事业继续推向前进。

党史学习支部查摆问题及整改措施篇2

  根据2021年组织生活会的安排,按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从学习贯彻党的基本理论、学习党史、党员标准等几个方面查找突出问题,并进行了认真反思,下面我将个人对照检查情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感悟体会。

  中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。天行健,君子以自强不息。历史充分证明,中华民族就是一个不屈不挠、永不服输的民族,绝不放弃、永不言败的精神品质已经深深镌刻在每一个中国人的骨髓里。在逆境中奋发图强、在顺境中居安思危、在挫折中奋而崛起、在危机中寻求生机,是中华民族五千多年来历经坎坷而生生不息的重要原因,是我们党历经百年沧桑依然风华正茂的重要因素。作为历史的接班人,肩负民族复兴的伟大使命,我们当以坚定的理想信念补足精神之“钙”,立足岗位做贡献、担当作为勇争先,在急难险重任务面前勇挑重担,在取得成绩荣誉之时不骄不躁,始终坚持吃苦在前、享受在后。我们要以青春之我,创建青春之民族,创造辉煌开辟未来,以钢铁般的意志主动扛起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“千斤担”。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

  为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我们坚持和加强党的全面领导,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,坚持依规治党、形成比较完善的党内法规体系,战胜一系列重大风险挑战,实现第一个百年奋斗目标,明确实现第二个百年奋斗目标的战略安排,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足。

  作为一名基层消防员,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距。

  自身存在原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

  五、产生问题的原因分析

  (一)理想信念不够坚定。平时对物质追求比较多,对事物的思考较少,满足于生活条件的提高,降低了对精神世界的要求。

  (二)工作锻炼不够。平时满足于完成事务性工作,满足于做了,不追求做好。工作缺乏成就感。与群众联系不够。

  (三)理论素质薄弱。对理论的学习停留在理论层面,缺乏和实际工作相结合,理论高度不够。

  六、整改措施及努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习支部查摆问题及整改措施篇3

  一、活动意义

  中学生是祖国的未来和希望,把青少年一代培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义事业,实现“中国梦”,具有重大意义。

  青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,牢固树立社会主义核心价值观念,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,具有重大意义。

  2013 年 6 月 25 日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出, “历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示, 切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务,根据县教育局要求,决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。请各班级根据实际,认真贯彻执行。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动主题

  专业资料

  党在我心中,成就中国梦

  四、活动目的

  中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中

  国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代,使他们继承革命传统,发扬优良作风,培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。

  各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知识,革命传统和优良作风,以及英雄模范人物事迹的教育。要联系实际,讲得生动具体,富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式,以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容,创新教育形式,使教育活动常讲常新。

  五、活动时间

  2013 年 9 月-2014 年 9 月

  六、活动措施

  1.加强组织。

  建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

  1)、创建党史国史教育活动领导小组组 长:姜永明副组长:周灿国

  2)、创建党史国史教育活动实施小组组 长:许继存副组长:柴绪言 许钦朋贾永建组员: 各班班主任及全体语文教师

  2.营造氛围。

  加强“党史国史教育活动”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“党史国史教育活动”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3.落实活动。

  (1)建设班级图书角。

  各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕党史国史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

  2)保证阅读时间。

  固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  3)明确阅读要求。

  要求学生:读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  (4)开展阅读活动。

  ▲设立“校园读书月” 。每学期设一个“校园读书月” ,本学期 4 月份为“校园读书月”,其主题为 “党在我心中” 或者“我的中国梦”。

  ▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会” ,组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。

  ▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校

  和学生实际,开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。

  ▲充分发挥宣传效益平台。

  有效利用校园广播站和校园网的作用,开办党史国史好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读党史国史经典。

  4.落实评价。

  建立学生的“读书成长册” 。可让学生进行个性化栏目设计如:

  个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即, “每周一检查,每月一整理,每学期一装订。

  2)学校每学期要进行“读书之星” 、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  5.档案整理。

  以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。

  七、时间安排:

  “党史国史教育活动”分三个阶段进行。

  第一阶段:活动发起阶段( 2013 年 10 月)

  主要任务是:制定公布方案、计划,召开 “党史国史教育活动”启动仪式,在全校师生中掀起学习党史国史的热潮。

  同时向各年级和班级推荐读书目录,下发倡议书,制定具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“党史国史专著专柜”。

  第二阶段:积极开展读书活动阶段( 2013 年 11 月- — 2014 年 4 月):

  主要任务是:( 1)2013 年 11 月起— 2014 年 3 月下旬,要求学生充分利用周末和寒假时间进行有计划、 有选择地读党史国史书。

  每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。

  (2 )建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。

  (3 )开展丰富多彩的活动,为参加县级征文演讲比赛做好准备第三阶段: 2014 年 5 月,为总结评估表彰阶段。

  主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加县组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

  八、活动要求:

  1.加强领导。

  各班要把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措, 切实加强对党史国史教育

党史学习支部查摆问题及整改措施篇4

  为庆祝中国共产党成立100周年党史,学习中国共产党团结带领中国人民从站起来、富起来到强起来的奋斗历史,讴歌党的百年丰功伟绩,引导全体党员及职工群众进一步坚定知党恩、跟党走的信心决心,开创XX建设发展新征程,按照XX和XX部署要求,经XX研究决定,开展庆祝中国共产党成立100周年党史系列活动。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,大力营造建党100周年庆祝氛围。通过丰富多彩、形式多样的庆祝活动,进一步增强全体党员团结一心跟党走、砥砺奋斗谋发展的精神姿态,提升应对困难挑战、复杂局面的能力素质,进一步强化各级党组织核心导向、战斗堡垒作用,提升驾驭发展大局、带领广大职工群众秉承初心、砥砺前行的发展能力,以更加昂扬的工作姿态投身“十四五”建设发展。

  二、活动时间

  自3月1日——8月1日

  三、活动要素

  (一)开展“学党史、知党恩、跟党走”活动(时间3月1日——7月1日)

  1.组织专题学习

  采取XX中心组带支部学习、辐射全员方式进行。

  具体安排:

  3月份:学习《中国共产党历史》(一、二)

  4月份:学习《习近平谈治国理政》(一、二、三)

  5月份:学习十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神

  6月份:组织专题学习讨论

  2.组织宣传活动

  利用宣传板、电子屏、悬挂横幅等方式开展建党100周年宣传活动

  3.组织学习竞赛

  6月中旬在机关礼堂组织学习竞赛活动。

  第一部分:全体党员参加学习考试

  第二部分:各单位代表队参加知识竞赛

  4.组织演讲比赛

  6月下旬组织“学党史、知党恩、跟党走”演讲竞赛

  (二)组织“重走长征路”红色教育(5月中旬)

  组织全体党员分批到革命圣地井冈山参加集训,亲身感受中国共产党发展历程。

  (三)发展一批党员

  根据党章要求,按照发展比例,结合个人表现,发展一批党员。

  (四)组织慰问活动(6月下旬)

  组织慰问解放前入党老党员、老红军、老战士,以及党龄50年以上老党员。

  (五)组织庆祝大会(7月1日)

  在七一党的100周年生日之际,组织召开庆祝建党100周年表彰大会。重温入党誓词,回顾XX团结带领广大党员投身XX建设发展历程,表彰一批在XX建设发展中先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。

  (六)组织一次文艺汇演(7月中旬)

  以庆祝建党100周年为主线,组织一次集体组织、群众参与、内容丰富文艺晚会。节目由各单位选送(每单位一到两个节目),以大合唱为主、穿插朗诵,搭配独唱、相声、小品。各单位选送节目要主题鲜明,富有特色。

  四、成立领导小组

  组长:XXX XXX

  成员:各单位党政负责人、党政办全体人员

  下设活动办公室,办公室主任由党政办主任兼任,负责活动协调、调度和筹划;具体制定每项活动方案

  五、具体要求

  1.精心组织实施。各党(总支)支部要高度重视,抓住建党100周年这一良好的教育契机,把开展纪念建党 100 周年系列活动同两项教育常态化制度化有机结合起来,超前谋划,精心组织,明确责任,协调配合,认真落实好纪念建党 100周年安排的各项工作任务,确保各项活动顺利开展。

  2.加强宣传引导。要充分利用公众号、网络app等媒体,及时对活动进行广泛宣传,努力营造喜迎建党100周年的良好氛围。

  3.务求取得实效。各党(总支)支部要结合本单位和党员实际, 创新活动载体、活化活动方式、丰富活动内容,切实增强纪念活动的感染力和实效性。在开展各项活动中,要本着朴实节俭的原则,不得铺张浪费。

党史学习支部查摆问题及整改措施篇5

  同志们:

  按照开展党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。按照中央要求,我们及时开展了党史学习教育活动,将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务,引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面,结合开展党史学习教育活动,我围绕为什么学什么怎么学三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性,希望能够给大家提供借鉴。

  一、为什么要学习党史,也就是开展党史教育的重要性。2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育,是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看,全面了解党所走过的奋斗历程,准确把握党的历史发展,对于我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育,有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。三是开展党史学习教育,有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬天下兴亡,匹夫有责的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的接力棒,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

  二、学习党史学什么,也就是开展党史教育的主要内容。2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的中国号巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为必修课,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了十四五和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立四个意识,自觉坚定四个自信,坚决做到两个维护,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正四风不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。党的十八大以来,中央坚持不懈打虎拍蝇猎狐,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存白袍点墨之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对腐蚀围猎的警觉,把严的基因薪火相传。要严在细微处,常怀堤溃蚁穴之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

  三、学习党史怎么学,也就是开展党史教育的方法。2015年7月30日,习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为必修课学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好六稳工作,落实好六保任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

  同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是十四五开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

  我就讲这么多,谢谢大家。

党史学习支部查摆问题及整改措施篇6

  在学习党史中,解答从“从何处来”的精神密码。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,镌刻着振奋人心的伟大历史时刻,蕴含了催人奋进的无穷精神力量。我们有红船精神、井冈山精神、苏区精神,我们有遵义精神、长征精神、延安精神,我们有抗美援朝精神、雷锋精神、“两弹一星”精神,我们有载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神……无数共产党人前赴后继,继往开来,共同谱写了一个可以长久涵养后人的“精神谱系”。我们要通过学习党史,以红色经典为抓手,以具体事见具体人,进一步深入领悟精神力量。要把党史学习纳入党委中心组、“三会一课”重要内容,组织党员干部参观革命遗迹、瞻仰革命文物、讲述红色革命故事,引导全镇党员干部生动、鲜活、深刻地学习历史知识、了解历史脉络、掌握历史事实,牢记初心使命,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  在学习党史中,标定“向何方去”的精神路标。百年光辉历史,百年奋斗征程。2021年是建党100周年,还是“十四五”开局之年,更是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的新起点。我们要通过学习党史,总结党的实践经验和历史经验,把握斗争属性,提高斗争本领。要组织班子成员结合部分职责分工,围绕党的建设、人居环境整治、乡村振兴、黄溪新区、城北新区建设等重点工程工作攻坚克难;组织新一届村“两委”负责人谈近期工作安排、全年工作计划、五年远景规划,推动春耕任务、疫木防治、新冠疫苗接种等工作落实落细,推动干洲高质量跨越式发展。

  在学习党史中,汲取“为何人行”的精神动力。习近平总书记把历史视为“的老师”,认为中国革命历史是“的营养剂”。党史的字里行间里生动回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题——我们党是用马克思主义武装起来的政党,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。正像毛泽东同志说的那样,中国共产党人用自己的行动和精神感动了人民这个“上帝”,使他们“甘心情愿和我们一起奋斗”。我们要通过学习党史,坚定人民立场,强化宗旨意识,进一步提高履职尽责能力。要把学习党史同解决干洲镇实际问题结合起来,积极开展“我为群众办实事”实践活动,率先垂范,深入基层,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,着力解决群众急难愁盼问题,全力以赴做好乡村振兴工作,用心用情用力把就业、教育、医疗、社保、住房、养老、生态环境、社会治安等问题一个一个解决好,把学习成效转化为推动干洲镇高质量跨越式发展的工作成果。

党史学习支部查摆问题及整改措施篇7

  没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大。

  习近平总书记强调:“在全党开展党史学习教育要务求实效。”扎实推进党史学习教育,不仅要让广大党员在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,也要让群众分享高质量发展成果、共享高品质幸福生活。

  在以“学史力行”为主题的省委理论学习中心组党史学习教育第四次专题学习上,省委书记、省人大常委会主任许达哲指出,要在听从党中央号令上雷厉风行,在为群众办实事上尽心竭力,在攻坚克难开新局上奋力前行。

  学史力行,实干为民。党史学习教育开展以来,省委始终坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效。

  活动中,省领导带头走基层、听民声,解难题、办实事,以上率下、用心用情解决人民群众“急难愁盼”问题,引导各级党组织和广大党员干部不断把党史学习成果转化成服务“三高四新”战略实施、为群众办实事解难题的具体行动,推动党史学习教育走深走实、见行见效。

  党史学习教育最终要体现到实践中、落实到行动上

  “党史学习教育从学习入手、从教育发力,最终要体现到实践中、落实到行动上。”

  6月15日,省委理论学习中心组以“学史力行”为主题,举行党史学习教育第四次专题学习。许达哲强调,要深入践行以人民为中心的发展思想,在树牢群众观点、站稳群众立场、走好群众路线上下功夫,坚持人民至上办实事、牢牢根植人民办实事、紧紧依靠人民办实事、着眼造福人民办实事,从“学位、床位、车位、厕位”等群众“急难愁盼”问题入手办好一批暖心事,从行业民生问题入手办好一批贴心事,从现实生活问题入手办好一批群众身边的烦心事,从提升政务服务质量入手办好一批便民利民的舒心事,不断增进人民群众获得感幸福感安全感。

  学位、床位、车位、厕位,一头连着高质量发展、一头连着高品质生活。

  党史学习教育以来,许达哲在多个场合反复强调,要从满足人民美好生活需要出发,在推动高质量发展中把就业优先、教育优先、农业农村优先、生态优先、效益优先的要求落到实处。

  为了真正把好事办实、把实事办好,省委党史学习教育领导小组专门印发《湖南省“我为群众办实事”实践活动工作方案》,为全省更好地开展为群众办实事指明了路径和方向。

  比如,在着力解决群众“急难愁盼”问题方面,组织党员开展“开门一件事”、点亮“微心愿”等活动,关心关爱快递员、网约工、货车司机等群体,维护他们的合法权益;在巩固提升便民利民管理服务能力方面,深化简政放权、放管结合、优化服务改革,将更多高频事项纳入“一件事一次办”清单等等。

  坚持以上率下,发挥“头雁效应”

  学史力行,实干为民,彰显百年大党以人民为中心的发展思想,也是新征程上每一个共产党人肩负的使命担当。

  针对基层和群众反映强烈的“操心事、烦心事、揪心事”,按照“切口小、可落地、让群众有感”的原则,省委党史学习教育领导小组梳理出“我为群众办实事”第一批28项重点民生任务清单,由省委理论学习中心组成员带头认领,聚焦聚力重点任务,用心用情为群众办实事解难题,切实打通服务群众最后一公里。

  6月9日,新田县枧头镇彭梓城村教学点来了一位特殊的客人——省委书记、省人大常委会主任许达哲。

  许达哲一行先后走进网络课堂、手工室、音乐舞蹈教室以及教学点提质改造同步建成的留守儿童之家、村级公办幼儿园,了解教学点运转成本、师资配备、课程安排等,并关切询问了孩子们的学习生活情况。

  农村教学点优化提质,是许达哲在“我为群众办实事”实践活动中领办的实事之一。这是继5月13日前往中南大学湘雅医院考察建设发展及周边环境提质工作后,许达哲再一次深入一线,以现场办公的形式领办民生实事。

  聚焦长沙城区交通疏堵保畅工作,6月4日下午,省委副书记、省长毛伟明先后来到湘府路快速路隧道东往西出口、正在建设中的丽江路京广铁路桥涵洞改造工程和湘府路大桥西段潇湘大道路口等,实地查看道路拥堵情况,现场商讨畅通交通的具体方案。他指出,要结合开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,切实解决交通拥堵问题,提升城市交通治理水平,不断满足人民群众高品质生活对交通出行的需要,让人民群众有更多获得感。

  从切实为全省50万高考学生服好务,到为学生公寓提质改造出谋划策;从发挥统战资源优势“送医送药下乡”,到做好“迎峰度夏”电力保供工作;从帮助文艺剧团解决实际困难,到推动困难残疾人家庭无障碍改造……

  连日来,省领导对照中央要求和省委部署,根据任务清单,陆续深入全省各地,通过实地走访、集体座谈、民意调查、信访渠道等方式,问民所需、解民所忧、纾民所困,推动建立健全为民服务长效机制,把好事办实、实事办好,办到群众心坎上。

  到群众最需要的地方去解决问题,到发展最困难的地方去打开局面

  省领导的率先垂范,向全省释放“办实事、抓落实”的强烈信号和鲜明导向。

  在“头雁效应”的带动下,各级各部门坚持开门问策、问需于民,到群众最需要的地方去解决问题,到发展最困难的地方去打开局面,不断赢得人民群众的信任,凝聚推动湖南高质量发展的磅礴力量。

  在公共场所建设一批标准化“母婴关爱室”,在主要干道、物流园区等地建设服务货运司机的“司机之家”……省交通运输厅紧盯群众出行的“痛点”问题,列出17项民生实事清单。

  长沙按下加装电梯“快进键”。通过党建引领、社区引导、示范引路,政府服务“做加法”,审批流程“做减法”,确保今明两年增设电梯2400台,让群众幸福感在家门口升级。

  “小菜摊”关乎“大民生”。湘西土家族苗族自治州着力解决与群众息息相关的“摊位”问题,新改建农贸市场6个,建成经营面积9600平方米,新改扩增市场摊位919个、门面140个,提升群众买菜的获得感。

  既立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远、完善解决民生问题的体制机制。

  省民政厅在全省民政系统开展“我为企业减负担”等专项行动,对全省行业协会、商会领域开展减负清查,22家行业协会商会已减免会费611万元。

  邵阳市推行“市委常委联县、市政府副市长包线”机制,推动全覆盖排查,彻底解决群众反映强烈的突出生态环境问题,做到整一个,改一片,治一行。

  利民之事,丝发必兴。三湘大地上,一场场生动的“我为群众办实事”实践活动正蓬勃展开,一件件事关群众切身利益的“急难愁盼”事正得到解决。新时代的湖南共产党人,始终坚持把人民放在心中最高位置,在建设现代化新湖南的新征程上努力书写新的历史篇章。

 

 

党史学习支部查摆问题及整改措施篇8

  今年是建党100周年,党支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业风不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党的队伍从小到大、从弱到强,一步步地不断壮大坚强起来。中国共产党领导人民群众进行了艰苦卓绝的革命斗争,从创建革命根据地,走“农村包围城市武装夺取政权”的道路,到红军二万五千里的长征,开展敌后抗日斗争,最后取得抗日战争、解放战争的胜利,中国人民从此站立起来。身为当代中国青年,回望历史应不忘初心、牢记使命,在中国共产党100年的光辉岁月里通过不懈奋斗形成的优良传统和革命精神,应被我们牢记和传承,立足当下,学习党史、坚定信念。

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

  我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。虽然没有经历战火和苦难,但是我们不能忘了先辈们的教诲,一定要在党的领导下,坚持的理想信念,在新的形势下,利用自己的知识为建立具有中国特色的社会主义尽全力。 

  其次我们要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们要以史为鉴,正视我们党犯过的错误和走过的弯路,从中吸取经验教训,指导以后的路线。我们也要积极的肯定自己的成绩,保证现在经济的飞速发展,争取将现在做的更好,让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。 

  学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

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