好人好事个人事迹作文58篇

时间：2022-02-23 14:11:30 来源：网友投稿

好人好事个人事迹作文58篇

好人好事个人事迹作文5篇1

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在这个世界上，无论是生活还是学习，有很多遇到困难的人是需要我们伸出援手去帮助的。“帮助别人，快乐自己”“赠人玫瑰，手有余香”这些平凡的话语，为我们诠释着一个个感人的故事。

秋日，一位老奶奶独自走在大街上，她衣衫褴褛，走路踉踉跄跄，两只苍老的手不停的乱摸一切可以搀扶的物体。突然，只见她向马路走去。而马路上人来人往，车辆川流不息。“嘭”老奶奶被一辆豪华跑车撞倒在地，而车主却面不改色的说：“你这个老太太，脏兮兮的，走路不长眼睛呀!”说罢，开车走掉了，老奶奶瘫倒在地上，竟没有一个人出来搀扶，我们的良知哪里去了?我的心被深深地刺痛了，正准备上前看看，却又看见一个八_九岁的小男孩从远处跑来，毫不犹豫的搀扶倒地的老奶奶。可是，他毕竟是个孩子，力量微薄，但是他那不可小视的勇气是巨大的。这个男孩的行为迅速触动了行人的心，陆续有人过去帮忙，有的拨打120，有的给老人家属打电话，有的扶老奶奶起来……看着老奶奶被平安送走男孩的脸上露出了灿烂的笑容。男孩的热心相助如细雨般滋润着老奶奶的心灵，如清风般拂去了她的忧伤。男孩的行为感动了老奶奶，更感动了在场的每一个人。

在我们村里，有一位护路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人们每天都能见到他蹒跚的身影，他推着一辆单轮车，车上放着一把铁锹，一把扫帚，像退休前一样认真清扫碎石。寒来暑往，张爷爷的“工作”从未间断过。他始终坚持着他以前的工作，在张爷爷心里，这也许已经成为了一种习惯，他就这么一如既往的做着这份平凡的工作。

那一天，人们不见了张爷爷的身影，原来，他已与世长辞。从那以后，公路上人们再也见不到那个熟悉的，那个蹒跚的身影……暮然间，我的心头哽住了。他也许不是有目的的去做这件好事，而是长期的习惯，但是，他却给来来往往的行人带来了方便。张爷爷走了，但是，他那坚韧的精神，他那蹒跚的背影在人们心中却挥之不去……

“赠人玫瑰，手有余香。”一枝独秀不是春，百花争艳暖人心。让我们献出爱心，伸出双手，共同去装扮出一个温馨和谐的美好世界!

好人好事个人事迹作文5篇2

早上，我哼着歌步入了校园，突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看，原来是前几天我拾到一个钱包，把它还给了失主，那位失主给学校写来了表扬信。没想到，就在此时，小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘，同学们向我投来钦佩的目光，看着他们，怪难为情的。

回家后我总想再做一次好事，就找妈妈要钱，说买东西，谁知她只给我一元，我不满地嘟起了小嘴，以后我每天向妈妈要钱，四天过去了，钱还是还很少，我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。

第二天一早，我去上学，看见妈妈好像在找钱包，我没理会她，第一节课下课后，我把钱包交给校长，谎称拾来的。放学后，姚老师把我叫到办公室，说我妈妈打电话说她钱包丢了，可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包，才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误，拿回了妈妈的钱包，校长说我是知错就改的好学生!

好人好事个人事迹作文5篇3

我们班有许多乐于助人的同学，他们像火一般的热心，总是让人不忍拒绝。最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员：晓晴。

晓晴长得微胖，整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次，在辅导课的时候，她发现后面的同学题目不会做，于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。

晓晴耐心的一道题一道题的教她，告诉她应该怎么做，为什么这样做。终于，那个同学听懂了，慢慢地写下了答案。她看见同学会写了高兴地笑了。我看见了很感动，心想：“以后我一定会向晓晴一样乐于助人，帮助同学。”

不仅有晓晴这个“好人”，我们班还有许多这样“好人”。

一天，我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。他四下看了看，发现没有一个人像丢了书。于是，他捡起那本书，向四周喊道：“这是谁的书?这是谁的书?”问了好几遍，也没有一个人回答。他毫不犹豫地拿着那本书走向教室，把书交给了老师。老师表扬他，说他拾“金”不昧。我觉得这个同学拾“金”不昧的表现让人很佩服，我以后一定向他学习。

我们班还有许多乐于助人的同学，有的只是一件小事却让人感到温暖。只要大家都帮助身边的人，我们班将会成为一个乐于助人的班级。

好人好事个人事迹作文5篇4

平常你都做些什么好事呢?我做了许多好事：帮妈妈搥背、帮助同学解决难题、帮老师拿东西、帮姐姐的忙、帮忙做家务等等。我做的好事还不少呢。做好事可以让双方快乐，所以我们要多做好事喔!

有时候妈妈劳累时，或者爸爸开车筋疲力尽时，我和姐姐就会主动帮爸爸妈妈按摩或搥背，我和姐姐的按摩让爸妈纾解压力，爸妈总是不忘夸奖一下，让我感觉很开心。有一天晚上，妈妈突然背酸痛，我和姐姐轮流帮妈妈搥背，我边搥背边听到妈妈喔!喔!喔!的叫，我变问妈妈为什么你一直喔!喔!喔!的叫?问了才知道原来是有一点舒服又有一点痛，所以才一直喔!喔!喔!

只要同学有什么困难，如果我可以帮的上忙，我就会尽量帮忙。还有只要老师说谁要做什么，我总是赶快举手，使我学到许多做事的技巧。例如：三年级的时候，我做事总是随随便便的，有一次，老师叫我整理我们班的作业本，我整理的乱七八糟，幸好老师细心教导我，使我从不会整理作业变成会整理作业，这多亏老师耐心的指导我。

有一天姐姐因为匆忙的去倒垃圾，而忘了关台灯，而好心的我便帮姐姐关台灯，这样一来不但做好事，又帮爸妈省钱，真是一举两得啊!每天我会和姐姐轮流帮全家洗碗、晒衣服、拖地、收拾碗筷、擦桌子、倒垃圾。做事时虽然常做得汗流浃背，但是我也帮了不少忙，妈妈常常谢谢我呢!被妈妈谢谢的感觉喜孜孜的，好像吃了一支青苹果口味的棒棒糖，甜到心里去。

做好事可以帮助亲朋好友、邻居，也可以是帮助家人，什么都可以，但不行帮助做坏事的坏人或者是偷东西的小偷。上学期有一位好心的同学帮忙一个陌生人牵走自行车，没想到受骗了，那位陌生人竟然是小偷。所以帮忙陌生人要小心一点。不要让做好事的善心被坏人利用了。我喜欢做好事，希望大家都喜欢做好事，当个人人都喜爱的人。

好人好事个人事迹作文5篇5

今天，我的作业刚做完，就和妈妈一起乘出租车回家。当我正在讲述一道有趣的数学题时，突然车子猛的一加速，紧接着一个急刹车，最后只听“铛”的一声巨响，车子重重地撞在了一辆抛锚的汽车上。我还来不及反应，头已经重重地碰在前方的防护网上了，我只觉得头像马蜂窝一样“嗡嗡”做响。

妈妈赶紧把我拉出车外，我觉得脸上有水在往下流，用手一摸，满手都是血。我的鼻子在流血，眉毛上火辣辣的痛，妈妈已经吓呆了。这时一辆出租车停在我们身边，司机从窗内探出头来急切地说：“快!快上车，我送你们上医院。”说着下车打开车门，妈妈捂住我的头上了车。叔叔把门关好，提醒我们坐稳，车飞也似的开跑了。不一会儿就到了北京市第六医院，叔叔赶紧向挂号处跑去。我和妈妈紧跟在他的后面，当听说没有眼科大夫值班时，司机叔叔狠狠地跺了一下脚说：“可恶!”回头对妈妈说：“我们还是去协和医院吧，那里有眼科。”

在我们去协和医院的路上，遇到了塞车，叔叔不停的回头看我，我的头还在流血，急得他满头大汗，把汽车喇叭按得山响。来到协和医院，妈妈三步并做两步跑去挂号，叔叔带我来到眼科，一边走一边还安慰我。经过大约十五分钟的止血和麻醉工作，缝合工作开始了。尽管我的头昏昏的，还是听到叔叔和妈妈的谈话声，“这孩子真坚强，流了这么多血也没哭一声，缝针一定很疼，不知道孩子受得了吗?”听到叔叔的话我心里热乎乎的，心想这个叔叔真好，就像我的亲人一样。

当我从手术室走出来的时候，叔叔迎面走了过来，用他那只大手摸摸我的头，亲切的说：“孩子疼不疼啊?你是这个!”说着竖起大拇指。这时我仔细地端详着叔叔，叔叔长着一双大眼睛，眼睛上方有一双很浓的眉毛，一头松松的头发下有三道浅浅的皱纹，脸被太阳晒得发黑，一双粗壮的大手，一看就知道他的工作很辛苦。他对我笑的样子十分和蔼。

我坐在手术室门口的椅子上，听到妈妈对叔叔说：“您辛苦了，真不知怎么感谢您。您给我留下您的电话号码好吗?还有这是给您的车钱。”“别了!这点小事儿算不了什么，这些钱您还是给孩子买点东西吧!孩子没事儿就好。”说完，叔叔冲我笑了笑，转身向医院大门走去。妈妈追了上去，可叔叔加快脚步离去了。望着他离去的背影，妈妈说：“他真是一个做好事不留名的人!”

好人好事个人事迹作文5篇6

那天，我们在商场玩累了，找了一个地方休息。我正和妈妈、弟弟一起玩的时候，无意中看见旁边一个人正拿着本子，向其他人比划着什么。他的衣服上印着几个大字，哦，原来是聋哑人协会的，正在用手势向别人表达他是聋哑人，需要大家资助他们的协会。可惜旁人并不领情，许多人看到他来了，就冷冷地扫他一眼，然后厌恶地躲开，大概心里在想：你这个聋子，不要过来，我才懒得理你呢!

这时，一个高大而熟悉的身影出现在聋哑人面前，哦，是爸爸!妈妈看到了，笑眯眯地说：“你爸爸正在做好事呢!我这里有一些钱，正好你也拿去捐了吧!”我拿着妈妈的钱小跑到过去，捐给了聋哑人。他很惊喜，面露感激的笑，牵起我的手，紧紧地握着，似乎在说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”这时，爸爸也塞给他20元钱。他更感动了，又拉着爸爸的手，指了指本子，要爸爸留下名字。爸爸面露微笑，指指本子，摆了摆手，告诉他不用留下名字。聋哑人以为爸爸没有看懂他的手势，便又做了一遍。爸爸就拉起他的手，在他的手心里写了几个字，聋哑人笑了笑，对爸爸伸出大拇指，好像在说：“您真是活雷锋呀!”

聋哑人走了，我好奇地问爸爸：“爸爸，你在他手心里写了什么呀?”爸爸看着我，笑着说：“做好事不留名!”

现在正是冬天，外面有点冷，听到“做好事不留名”这几个字，我小小的心突然被融化了!

好人好事个人事迹作文5篇7

春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们班的好人好事最值得一提。

前几天，我们正在专心致志地上数学课的时候，突然有“哗……哗……”的声音。我本来以为是同桌的水壶流水了，原来不是喔!“哇!”我的同桌大吃一惊，与此同时闻到一股非常难闻的气味，同学们马上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”汶军的同桌说：“哇!汶军，你干什么呀?小心的不要把你呕吐的东西溅到我身上去啊!”“汶军，你怎么吐了?”我的声音引起了老师的注意，老师马上走了过来，一边走过来一边亲切地安慰汶军说：“汶军，你哪里不舒服啊?” 汶军有气无力地说：“今日上学我就有点不舒服，现在肚子难受……”。没等汶军说完泽汶同学就对老师说：“老师，我带他去医务室!”老师连忙回答说：“好，泽汶快带他去医务室治疗!”“老师，我去拿沙!”另一个同学俊铿说。老师毫不犹豫地说：“好，俊铿你快去拿沙!来，同学们继续上课。”

虽然课室里突然出现了一点意外，但是我们还继续上课。快要下课的时候，俊铿拿了沙子回来了。他先把汶军的桌子推开，然后把沙子摊在呕吐的地方上，等一会儿，让沙子把呕吐的东西吸收进去，再把沙子扫走。脏物没了，臭味也没了。这时泽汶扶着汶军回来刚坐下下课铃就响了，同学们都纷纷走过来安慰他。你一句我一句地，泽汶告诉大家校医给他擦了白花油，休息一下就没什么大碍的。

第二节课上语文课同学们正在抄写板书，突然“哗……”同学不约而同望向汶军，不知道哪位同学说：“黄汶军又吐了……”本来安静的教室一下子骚动起来了。老师回过头不知所措，这时俊铿、泽汶走过来分工合作，泽汶扶起汶军去医务室，俊铿去拿沙……这时老师才回过神来，看着他俩的举动脸上露出了笑容。同学也安静了下来，老师转过身继续板书了。这节课没有因为这样影响到上课，在下课时老师表扬了这俩位同学。

我想正因为有这两位乐于助人男同学才能顺利地上课，这两位同学总是在同学们有困难的时候帮助他们。他俩不怕肮脏、不怕辛苦，乐于助人，牺牲了自己的学习时间，如果没有他们，就会耽误大家上课时间。我们班的好人好事还有许多，就像那两位同学一样默默做“小雷锋”，出一份力，发一分光，他俩是我们学习的好榜样。

好人好事个人事迹作文5篇8

人人都说，做好事不留名。这是一种崇高的品德。那么，做好事留名的人呢?

从前有一位57岁的何大妈，由于晨练时，不小心一头栽进了荷花池，82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人。何大妈心存感激，打算登门道谢，孙老伯却要求她找电视台,报社，宣传一下他的行为，因此，何大妈的家人质疑孙老伯要求媒体宣传自己救人是图名图利，做好事的动机不纯，我认为，孙老伯之所以做好事留名，是因为他想让更多人知道，这个世界上还有很多好人，是因为他想让遇到困难的人知道，不要失去信心。就像地震后，被埋在废墟下的人们，他们知道，一定还会有好心人来救他们。而且，他还顺便教育了一下一些不懂得帮助别人的年轻人。

所以，我觉得何大妈应该从好的方面来考虑这件事，同时，我也要告诉大家，当我们遇到困难时，不要担心，因为，在我们的身后，还有很多好心人帮我们顶着。