市直机关党史学习教育工作总结7篇
市直机关党史学习教育工作总结篇1
按照《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会有关通知》要求，我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会方面。
习近平总书记说，一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
百年奋斗路，续梦再启航。通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，我从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党人对党忠诚的大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用党的理论创新成果武装头脑。
一要树牢为民服务意识。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。作为党的基层干部，要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，急群众之所急，忧群众之所忧，解群众之所难，努力当好人民群众的贴心人。切实把人民群众期盼的事办好办实，把人民群众的呼声和愿望作为第一信号，把为人民服务作为工作的出发点和落脚点。
二要强化责任勇担当。习近平总书记指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责，尽心尽责，勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。为民服务，就要担当起应该担当的责任，勇于担当，敢于担当，是中国共产党人的底色。党员干部要以强烈的政治责任感和历史使命感，牢固树立责任意识和担当意识，紧紧围绕重点工作，超前研究谋划、主动思考部署，积极协调解决工作中的困难和问题，抢抓机遇顺势而为、乘势而进，全面展示**的新形象、新作为、新担当。
三要立足本职工作。习近平总书记指出，共产党就是为人民谋幸福的，人民群众哪方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。作为**部门工作人员，我们要以积极饱满的热情，耐心细心的态度，用心服务群众，努力提高人民群众的幸福感、获得感、满意度。作为党的基层的干部，要珍惜工作机会，立足岗位做贡献，耐心倾听群众的呼声，体察百姓的疾苦，积极主动为群众答疑解惑。面对新任务、新要求，要坚持创新工作理念，把培养创新意识与实际工作有机结合起来，多想新点子，创出新路子，大胆开展工作，认真履行岗位职责，抓好各项工作落实，提升**服务能力。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获方面。
党史，是一本熠熠生辉的“教科书”，包含了我们党可歌可泣的奋斗篇章，也蕴藏着指引我们不断向前发展的巨大能量，是我们党员干部最宝贵的精神财富。正是因为我们党重视传承发扬成功经验，善于从认识和把握历史规律中继往开来，才能够使那艘从南湖起航的“小小红船”发展壮大成为新时代乘风破浪的“巍巍巨轮”。党的百年历史既是一部实践探索史，也是一部思想理论的创造史。知所从来，方明所去。通过一年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。
一是深刻认识到了“历史是最好的教科书”的丰富内涵。习近平总书记指出，“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”开展党史学习教育，就是为了让全体党员干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，使党员干部坚定理想信念，坚持为民服务的初心，凝聚起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的磅礴力量。我们今天能有如此幸福的生活，都是革命先烈用生命和鲜血换来的，所以我们绝对不能忘记这段光荣的历史，绝对不能忘记为人民带来幸福的革命先烈。我们**系统，是为人民服务的前沿，必须坚持以人民健康为中心，推进我市**的健康发展，促进**战略实施，使人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。
二是深切感受到拼搏奋斗精神的伟大力量。中国共产党历史是一部展现我们党从小到大、由弱到强的创业史、奋进史。我们党充革命时期形成的红船精神、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，这都是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体现，深刻阐释了我们党发展壮大的艰苦历程，展示了马克思主义的真理力量。我们现在学习党史，就是为了通过向革命先辈学习，坚守初心、勇担使命，弘扬艰苦奋斗、敢闯新路的精神，用党的优良作风坚定信念、凝聚力量，引领**开启新篇章。
三是断体会到学好用好党史的现实意义。学史可以明理，学史可以增信，学史需要崇德、学史更需要力行！党中央开展党史学习教育，不但要让广大党员干部思想受洗礼、行动有提升，也要让群众受教育、得实惠。习近平总书记指出：“越是责任重大的岗位，遇到的压力肯定会越大，这就叫有担当。党看干部主要就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。作为**部门，我们更应该把困难和挑战作为必要的政治历练，要坚持把学习党史与解决实际问题结合起来，聚焦**主动作为，扎实有效开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决群众“急难愁盼”问题。要把纪律和规矩行在严处，坚决守住底线、不越红线，以我们的廉洁指数赢得群众的信任和满意。
三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足方面。
一是学习不深入。在党史教育学习中能够完成规定学习内容，存在采取听讲座、看材料等普通形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动**工作中去。
二是理解不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导**工作思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
三是跟随不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。四是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的思路不活，学习成果转化为工作实效的能力还不足。
四是联系群众作风欠缺。
工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般同志沟通交流少，作为支部书记与同志们交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。
五是艰苦奋斗精神不强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
一是政治站位够高。有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。比如对新形势下的**工作不研究、不思考，满足于现状。
二是政治意识不够强。没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。
三是自我约束有所弱化。对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大做，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
五是宗旨意识弱化。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会；当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。
五、下一步整改措施
（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。
（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集干部职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。
（三）强化担当意识，提升服务水平。不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为。牢固树立正确的政绩观，切实增强责任意识、担当意识，勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、真抓实干，不断推进**事业改革，实现高质量发展。
（四）改进工作作风，强化自我约束。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。
（五）提高工作标准，提升思想道德修为。遇到事情提高效率，多想解决办法，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利，淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况，请大家批评指正。
市直机关党史学习教育工作总结篇2
“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”作为党员干部，要敢于直面问题、勇于修正错误，真抓实干、担当作为。
（一）旗帜鲜明讲政治。凡事有政治，凡事要讲政治。要努力增强政治意识，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。要进一步加强政治理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升理论水平和党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”。要进一步提高工作中的政治站位，胸怀“两个大局”，做到“国之大者”心中有数，坚决贯彻落实中央大政方针和省市委的重大决策，始终保持正确的政治方向。要进一步提升能力水平，在不断充实涵养自己的思想道德素质，提升自己的思想境界的同时，不断增强政治的敏锐性和工作预见性，真正将学习的成果转化为推动机构编制工作的生动实践。
（二）人民至上强宗旨。要牢记使命和责任，密切联系群众，保持同人民群众的血肉联系，切实把“以人民为中心”落实到行动上，在想问题、提建议、办事情的时候，坚定不移地走群众路线，在感情上贴近群众、在行动上深入群众、在工作上依靠群众、在利益上维护群众。要注重调查研究，与开展《中国共产党机构编制工作条例》宣传活动紧密结合，深入基层一线，践行“一线工作法”，努力掌握基层实际情况，倾听基层呼声，针对机构编制工作中存在的困难和问题，努力想方设法解决，突出实效惠及于民。
（三）躬身入局肯实干。习近平总书记强调要“干在实处、走在前列”，立足新阶段，贯彻新理念，构建新格局，不干，半点马克思主义都没有。作为党员领导干部，就是要知责于心、担责于身、履责于行，必须发扬钉钉子精神，崇尚实干，狠抓落实。要进一步增强辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维和底线思维，坚持目标导向、问题导向和结果导向，做到谋划实、推进实、作风实，以踏石留印、抓铁有痕的精神，推进工作善始善终、善作善成。
（四）转变作风敢担当。在其位就要担其责、用其心、谋其政。要强化责任担当，在其位就要敢担大事、能解难事、办好实事，在工作中勇挑重担，敢啃硬骨头，弘扬求真务实的作风，尽己所能推动机构编制工作围绕中心、服务大局，实现新突破。要全过程跟踪问效，绝不能不管工作成效就“拍手”，出现矛盾就“袖手”，发现问题就“甩手”。要守正创新，做好分管部门“领头雁”，坚持以改革创新的精神去解决工作中出现的困难和问题，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新变革，不断提出新思路新方案新举措，进一步推动工作落实，优质高效做好机构编制工作。
（五）风清气正守廉洁。作为党员领导干部，面对日趋复杂的环境影响，面对改革深化的各种利益调整和矛盾，首先要旗帜鲜明、立场坚定地同党中央在思想上政治上行动上保持一致，坚持原则，敢于亮剑，勇于抵制各种错误思潮和不正之风。要带头遵守党纪国法，严格遵守各项纪律、规定和制度，要贯彻落实好中央八项规定精神，未雨绸缪、压实责任，严守底线、不越红线。在新的一年里，继续发扬实干精神，积极开拓进取，为推动我市机构编制工作高质量发展，为把我市建设成为具有国际影响力的国家区域中心城市作出积极贡献。
市直机关党史学习教育工作总结篇3
深刻反思剖析问题根源，主要有以下几个方面：
一是在思想上对政治理论学习有所放松。政治理论学习主要以参加党组中心组集体学习为主，平时自学为辅，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，但学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入研读和思考，对“看家本领”的重要性认识不足，导致未能真正做到学懂弄通做实，有些还停留在表层上的认知，深层次的政治理论学习不够，一定程度上造成政治领悟力不高。工学矛盾处理不当，有时新论断、新理论、新观点学习不够及时、掌握不够全面、运用不够灵活。归根结底还是对理论武装头脑的紧迫性认识不足，没有正确处理好认识与实践、学习与工作的辩证关系，没有跟上学习运用党的创新理论的步伐。
二是在政治上党性锻炼还不够有力。一年来，自己不断学习新理论、学习党的历史经验，感悟初心、勇担使命，但对照党章党规要求，自己学习党章、尊崇党章的意识还有待进一步加强，党章意识还没有内化于心、外化于行，主要是对党性修养的要求有所放松，没有真正做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三是在工作上改革创新精神还不够强。面对一些复杂问题，缺少打开工作新局面的办法举措，缺少动真碰硬的开拓精神，有“等一等”“缓一缓”的心理。自己入党多年，随着党龄的增加，认为自己思想成熟了，信念坚定了，放松了对自己的要求，党员的模范意识有所弱化，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，改革创新的意识淡化、求稳怕乱的心态滋长。
四是在作风上宗旨意识还不够浓。随着机构编制工作重要性的日益突显，工作的强度和力度都在增加，自己和同志们面对面工作交流的机会多，但心与心直面问题的次数少，造成有时对同志们反映的问题了解不够透彻，有时不能及时予以解决。在办公室处理日常行政事务多，到基层调研少，与服务对象充分沟通交流少，对基层的诉求不能准确把握，有时不能让群众都满意。说到底还是宗旨意识不够强，没有真正做到坚守人民情怀，没有坚持一切“以人民为中心”的服务理念，没有主动把自己融入到为人民服务中去。
五是在廉政上“一岗双责”压力传导不够到位。工作中我能够按照上级的要求，做到风清气正，坦坦荡荡做人，干干净净做事。对分管的同志们勤管教、重约束，努力做到真管真严、常管长严。对党中央从严治党坚决拥护，对违反纪律规定的腐败现象深恶痛绝，但多是从道德标准上来评判，没有从深层次、多维度理解纪律规定的真正意义，对相关条文法规学习不够，要强化“作风建设永远在路上”的警醒警示作用，坚决扛起党风廉政建设“一岗双责”的重任。
市直机关党史学习教育工作总结篇4
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。下面是众鑫文档网小编为您推荐市直机关领导党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料。
根据上级纪委机关和组织部《关于认真开好2021年度关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪和“五个带头”的要求，坚持“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求，紧密结合自己一年来思想、学习和工作实际，在集中学习和研讨、开展谈心谈话、听取领导和同志们意见建议的基础上，认真查摆问题，通过回顾、检视和反思，深入进行党性分析，深刻挖掘思想根源，进一步提高了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉性、主动性和积极性。下面，将个人对照检查情况报告如下，请领导和同志们批评。
一、上年度民主生活会整改措施落实情况及有关情况说明
（一）上年度民主生活会整改措施落实情况
按照民主生活会的要求，对照上一年度民主生活会自己查摆、征求意见和谈心谈话中共同收集的10个问题，及时建立整改措施，规定整改时限，到目前为止，存在的问题均已整改到位。一是加强理论学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面学习党的十九届六中全会精神，抓实党史学习教育，用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是提升工作能力。在工作中敢于迎难而上，敢啃最硬的骨头，勇于突破思维惰性，圆满完成县级事业单位改革、扎实推进巡察整改工作、持续加强基层党组织建设、干部队伍结构进一步优化，创造性开展机构编制各项工作。三是严格遵守纪律。坚持把政治纪律和政治规矩挺在前面，认真履行“一岗双责”，严格执行中央八项规定精神及其实施细则，坚决反对“四风”，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。对照上一年自身在各方面都有了一些进步、取得了一些成效，但是仍然需要长期坚持、不断提升，永远保持始终追求卓越创造一流业绩的奋斗姿态去持续加以整改落实。
（二）有关情况说明
本人已如实报告个人有关事项。没有收到群众反映、组织约谈函询的情况。能够认真履行“一岗双责”，扎实推进分管科室意识形态工作。
二、深刻检视存在的问题
（一）在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在学懂、弄通、做实上功夫下得不够，真学真会真用方面有短板。没有系统深入地读原著、学原文、悟原理，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少，学习缺乏系统性和合理细致地安排，没有把学习内容进行合理分类；学习内容轻重不一，对大政方针关注多，专题专项学习少；学习劲头有所减弱，总认为学习可以缓一缓、等一等。特别是理论指导实践“做实”上有差距，学习成果转化运用不到位，重宏观思考，轻微观做实，泛泛学习多、深入研究少。具体到工作的实践，思路不宽，办法不多，针对性地研究不强，还停留在比较机械地对照执行上，还没有把政策精神和有关规定完全吃透，还没能做到融会贯通。二是理论学习和实践运用还存在“两张皮”的情况。学以致用的功夫不深，更多满足于“学”，在“用”上有欠缺，还不具备用科学理论的立场、观点、方法分析、指导和解决实际问题的能力，还不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法，导致面对具体工作时，见解还不够精准、方法不够科学、成效还不够明显，用新理论指导工作方面还存在薄弱环节。三是落实上级决策部署“钉钉子”精神不足。对中央和省市关于机构编制工作的重要会议及重要讲话精神，都能在第一时间认真学习，但有时停留在开会部署、文件传达层面上，存在重安排部署、轻跟踪落实的现象，一些具体工作抓得不深不细，没有完全做到抓铁有痕、踏石留印。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。面对常态的疫情防控工作，自己坚持做到主动应对，积极求变，化危为机，统筹推进常态化疫情防控和机构编制工作各项任务。存在的主要问题：一是统筹全局的意识还有差距。面对千头万绪的工作任务，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众反映强烈的疫情防控、民计民生等重点、难点工作抓得紧、力度大，对一些自认为不太重要的工作关注度低，推进力度小，存在抓落实不平衡的现象。二是破解难题的方法还不够多。有时习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情，自觉运用新思想、新理论破解突出矛盾和问题的方法还不多，在推动“六稳”“六保”任务落实、强化民生领域支持等方面，创造性开展工作不足。三是推动落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数，在久久为功、善作善成上还存在一定差距。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。作为党员领导干部，能深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，坚守人民情怀，面对新发展阶段，以信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的风貌，履职尽责，担当作为。对照协助主要领导分管的各项工作，总体上说能够认真负责推进工作，勤勤恳恳，任劳任怨，但在工作中也深刻体会到自己的差距。一是本领不强。对机构编制工作的政策规定掌握不全不准，理解不深不透，经验积累较少，表现在事业单位改革过程中，在部门、单位咨询问题时，作政策解释有时心里发虚，恐怕说错；在研究解决XXX履职过程中与相关城区存在的矛盾时，常常“一时语塞”，不能“一语中的”；在推进涉改单位人员转隶、法人登记时，虽然“登门”督办，争取相关单位的理解支持，但过程也是相当“辗转”。二是担当不足。作为副主任，能够坚决执行室务会的决定，坚决推动工作任务的落实落地，但在推进工作中心里总觉得“有靠的”，决策有主要领导，具体工作有相关科室，时不时地有依赖心理；三是标准不高。不求过得硬，但求过得去，有“不骑马不骑牛，骑头毛驴走中游”的思想，距离高标准严要求有差距。法乎其上，得其中；法乎其中，得其下。正是自己作为分管领导的工作标准和要求不高，传导到科室也是“有样学样”，存在有的文稿起草粗心大意、有的工作推进有始无终、有的工作效果不尽人意。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。我始终注重学习党的历史，坚持从百年党史中汲取精神伟力，不断提升自己能力和本领。特别是作为机构编制工作人员，我深知机构编制工作是党的重要工作，机构编制资源是党的重要政治资源、执政资源，是党治国理政的重要基础。围绕中心、服务大局是机构编制工作的应有之义。一年来，在分管的机构编制工作，我认真落实中央和省市委的部署要求，以敢啃硬骨头的韧劲，持续做好党政机构改革的“后半篇”文章，深化事业单位改革任务基本完成，尽管多项工作得到市委领导肯定，但短板弱项还是不一而足：如讲政治的功力还不强，科学谋划不足，对机构编制工作的规律认识不清，把握不准，缺少深入研究，不善于用政治的眼光观察和分析问题，眼里看到的就是机构编制的“几个数数”。再如政治视野不宽，解决矛盾单从业务考虑和入手，有时只看到问题的表面，而没有看清背后的实质，缺少全局的、系统的、统筹的把握。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。能够把党的政治建设摆在首位，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。但深入查找，也深感还有差距。一是没有做到党建工作与业务工作“同谋划、同部署、同推进、同考核”。虽然心里也清楚“做好党建是最大政绩”，但在实际工作中重业务轻党建，特别是今年深化市县事业单位改革工作任务繁重，精力多“聚光”在业务工作，党建工作有些“散光”，在以党务促业务方面下功夫不够。二是把制度建设贯穿于机关党的建设全过程力度不够。制度的执行力不足，以制度管人管事推进工作的意识还没有完全树立起来，有的制度写在纸上没有落在地上，有的制度说在嘴上没有跑在腿上。三是“一岗双责”落实不到位。对“真管真严、敢管敢严、长管长严”的要求和履行党风廉政建设主体责任意识不强，按照习总书记提出的“管事就管人、管人就管思想、管作风”的要求有差距，未能真正做到抓业务工作与抓从严治党齐头并进，总认为“响鼓不用重锤敲”，所以对分管科室的同志讨论工作多，在党风廉政和工作作风、生活作风方面要求管理较少，履行“一岗双责”还存在欠缺。四是斗争本领不强。政治敏锐性不强，对一些问题的认识肤浅，达不到一个党员干部应有的高度和水平，对社会上不良思潮和现象缺乏精准的明辨能力，对社会上出现的不当言论，没有进行旗帜鲜明地反对和斗争，还存在事不关己、高高挂起的心态。特别是对意识形态领域问题的复杂性认识不够，警惕性不高、斗争性不强。五是一定程度上还有“好人主义”倾向。对问题、对同志的正当批评，有时不能当面严厉指出来，多是提醒、暗示、引导，总想着科里的同志都很辛苦，工作任务繁重很不容易，没能做到严管才是厚爱。
三、原因剖析
深刻反思剖析问题根源，主要有以下几个方面：
一是在思想上对政治理论学习有所放松。政治理论学习主要以参加党组中心组集体学习为主，平时自学为辅，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，但学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入研读和思考，对“看家本领”的重要性认识不足，导致未能真正做到学懂弄通做实，有些还停留在表层上的认知，深层次的政治理论学习不够，一定程度上造成政治领悟力不高。工学矛盾处理不当，有时新论断、新理论、新观点学习不够及时、掌握不够全面、运用不够灵活。归根结底还是对理论武装头脑的紧迫性认识不足，没有正确处理好认识与实践、学习与工作的辩证关系，没有跟上学习运用党的创新理论的步伐。
二是在政治上党性锻炼还不够有力。一年来，自己不断学习新理论、学习党的历史经验，感悟初心、勇担使命，但对照党章党规要求，自己学习党章、尊崇党章的意识还有待进一步加强，党章意识还没有内化于心、外化于行，主要是对党性修养的要求有所放松，没有真正做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三是在工作上改革创新精神还不够强。面对一些复杂问题，缺少打开工作新局面的办法举措，缺少动真碰硬的开拓精神，有“等一等”“缓一缓”的心理。自己入党多年，随着党龄的增加，认为自己思想成熟了，信念坚定了，放松了对自己的要求，党员的模范意识有所弱化，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，改革创新的意识淡化、求稳怕乱的心态滋长。
四是在作风上宗旨意识还不够浓。随着机构编制工作重要性的日益突显，工作的强度和力度都在增加，自己和同志们面对面工作交流的机会多，但心与心直面问题的次数少，造成有时对同志们反映的问题了解不够透彻，有时不能及时予以解决。在办公室处理日常行政事务多，到基层调研少，与服务对象充分沟通交流少，对基层的诉求不能准确把握，有时不能让群众都满意。说到底还是宗旨意识不够强，没有真正做到坚守人民情怀，没有坚持一切“以人民为中心”的服务理念，没有主动把自己融入到为人民服务中去。
五是在廉政上“一岗双责”压力传导不够到位。工作中我能够按照上级的要求，做到风清气正，坦坦荡荡做人，干干净净做事。对分管的同志们勤管教、重约束，努力做到真管真严、常管长严。对党中央从严治党坚决拥护，对违反纪律规定的腐败现象深恶痛绝，但多是从道德标准上来评判，没有从深层次、多维度理解纪律规定的真正意义，对相关条文法规学习不够，要强化“作风建设永远在路上”的警醒警示作用，坚决扛起党风廉政建设“一岗双责”的重任。
四、整改举措
“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”作为党员干部，要敢于直面问题、勇于修正错误，真抓实干、担当作为。
（一）旗帜鲜明讲政治。凡事有政治，凡事要讲政治。要努力增强政治意识，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。要进一步加强政治理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升理论水平和党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”。要进一步提高工作中的政治站位，胸怀“两个大局”，做到“国之大者”心中有数，坚决贯彻落实中央大政方针和省市委的重大决策，始终保持正确的政治方向。要进一步提升能力水平，在不断充实涵养自己的思想道德素质，提升自己的思想境界的同时，不断增强政治的敏锐性和工作预见性，真正将学习的成果转化为推动机构编制工作的生动实践。
（二）人民至上强宗旨。要牢记使命和责任，密切联系群众，保持同人民群众的血肉联系，切实把“以人民为中心”落实到行动上，在想问题、提建议、办事情的时候，坚定不移地走群众路线，在感情上贴近群众、在行动上深入群众、在工作上依靠群众、在利益上维护群众。要注重调查研究，与开展《中国共产党机构编制工作条例》宣传活动紧密结合，深入基层一线，践行“一线工作法”，努力掌握基层实际情况，倾听基层呼声，针对机构编制工作中存在的困难和问题，努力想方设法解决，突出实效惠及于民。
（三）躬身入局肯实干。习近平总书记强调要“干在实处、走在前列”，立足新阶段，贯彻新理念，构建新格局，不干，半点马克思主义都没有。作为党员领导干部，就是要知责于心、担责于身、履责于行，必须发扬钉钉子精神，崇尚实干，狠抓落实。要进一步增强辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维和底线思维，坚持目标导向、问题导向和结果导向，做到谋划实、推进实、作风实，以踏石留印、抓铁有痕的精神，推进工作善始善终、善作善成。
（四）转变作风敢担当。在其位就要担其责、用其心、谋其政。要强化责任担当，在其位就要敢担大事、能解难事、办好实事，在工作中勇挑重担，敢啃硬骨头，弘扬求真务实的作风，尽己所能推动机构编制工作围绕中心、服务大局，实现新突破。要全过程跟踪问效，绝不能不管工作成效就“拍手”，出现矛盾就“袖手”，发现问题就“甩手”。要守正创新，做好分管部门“领头雁”，坚持以改革创新的精神去解决工作中出现的困难和问题，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新变革，不断提出新思路新方案新举措，进一步推动工作落实，优质高效做好机构编制工作。
（五）风清气正守廉洁。作为党员领导干部，面对日趋复杂的环境影响，面对改革深化的各种利益调整和矛盾，首先要旗帜鲜明、立场坚定地同党中央在思想上政治上行动上保持一致，坚持原则，敢于亮剑，勇于抵制各种错误思潮和不正之风。要带头遵守党纪国法，严格遵守各项纪律、规定和制度，要贯彻落实好中央八项规定精神，未雨绸缪、压实责任，严守底线、不越红线。在新的一年里，继续发扬实干精神，积极开拓进取，为推动我市机构编制工作高质量发展，为把我市建设成为具有国际影响力的国家区域中心城市作出积极贡献。
市直机关党史学习教育工作总结篇5
（一）上年度民主生活会整改措施落实情况
按照民主生活会的要求，对照上一年度民主生活会自己查摆、征求意见和谈心谈话中共同收集的10个问题，及时建立整改措施，规定整改时限，到目前为止，存在的问题均已整改到位。一是加强理论学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面学习党的十九届六中全会精神，抓实党史学习教育，用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是提升工作能力。在工作中敢于迎难而上，敢啃最硬的骨头，勇于突破思维惰性，圆满完成县级事业单位改革、扎实推进巡察整改工作、持续加强基层党组织建设、干部队伍结构进一步优化，创造性开展机构编制各项工作。三是严格遵守纪律。坚持把政治纪律和政治规矩挺在前面，认真履行“一岗双责”，严格执行中央八项规定精神及其实施细则，坚决反对“四风”，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。对照上一年自身在各方面都有了一些进步、取得了一些成效，但是仍然需要长期坚持、不断提升，永远保持始终追求卓越创造一流业绩的奋斗姿态去持续加以整改落实。
（二）有关情况说明
本人已如实报告个人有关事项。没有收到群众反映、组织约谈函询的情况。能够认真履行“一岗双责”，扎实推进分管科室意识形态工作。
市直机关党史学习教育工作总结篇6
按照民主生活会的要求，对照上一年度民主生活会自己查摆、征求意见和谈心谈话中共同收集的10个问题，及时建立整改措施，规定整改时限，到目前为止，存在的问题均已整改到位。下面是呢子范文网小编给大家带来的市直机关副职领导党史学习教育专题民主生活会对照检查材料，欢迎阅读。
根据上级纪委机关和组织部《关于认真开好2021年度关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪和“五个带头”的要求，坚持“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求，紧密结合自己一年来思想、学习和工作实际，在集中学习和研讨、开展谈心谈话、听取领导和同志们意见建议的基础上，认真查摆问题，通过回顾、检视和反思，深入进行党性分析，深刻挖掘思想根源，进一步提高了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉性、主动性和积极性。下面，将个人对照检查情况报告如下，请领导和同志们批评。
市直机关党史学习教育工作总结篇7
（一）在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在学懂、弄通、做实上功夫下得不够，真学真会真用方面有短板。没有系统深入地读原著、学原文、悟原理，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少，学习缺乏系统性和合理细致地安排，没有把学习内容进行合理分类；学习内容轻重不一，对大政方针关注多，专题专项学习少；学习劲头有所减弱，总认为学习可以缓一缓、等一等。特别是理论指导实践“做实”上有差距，学习成果转化运用不到位，重宏观思考，轻微观做实，泛泛学习多、深入研究少。具体到工作的实践，思路不宽，办法不多，针对性地研究不强，还停留在比较机械地对照执行上，还没有把政策精神和有关规定完全吃透，还没能做到融会贯通。二是理论学习和实践运用还存在“两张皮”的情况。学以致用的功夫不深，更多满足于“学”，在“用”上有欠缺，还不具备用科学理论的立场、观点、方法分析、指导和解决实际问题的能力，还不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法，导致面对具体工作时，见解还不够精准、方法不够科学、成效还不够明显，用新理论指导工作方面还存在薄弱环节。三是落实上级决策部署“钉钉子”精神不足。对中央和省市关于机构编制工作的重要会议及重要讲话精神，都能在第一时间认真学习，但有时停留在开会部署、文件传达层面上，存在重安排部署、轻跟踪落实的现象，一些具体工作抓得不深不细，没有完全做到抓铁有痕、踏石留印。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。面对常态的疫情防控工作，自己坚持做到主动应对，积极求变，化危为机，统筹推进常态化疫情防控和机构编制工作各项任务。存在的主要问题：一是统筹全局的意识还有差距。面对千头万绪的工作任务，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众反映强烈的疫情防控、民计民生等重点、难点工作抓得紧、力度大，对一些自认为不太重要的工作关注度低，推进力度小，存在抓落实不平衡的现象。二是破解难题的方法还不够多。有时习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情，自觉运用新思想、新理论破解突出矛盾和问题的方法还不多，在推动“六稳”“六保”任务落实、强化民生领域支持等方面，创造性开展工作不足。三是推动落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数，在久久为功、善作善成上还存在一定差距。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。作为党员领导干部，能深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，坚守人民情怀，面对新发展阶段，以信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的风貌，履职尽责，担当作为。对照协助主要领导分管的各项工作，总体上说能够认真负责推进工作，勤勤恳恳，任劳任怨，但在工作中也深刻体会到自己的差距。一是本领不强。对机构编制工作的政策规定掌握不全不准，理解不深不透，经验积累较少，表现在事业单位改革过程中，在部门、单位咨询问题时，作政策解释有时心里发虚，恐怕说错；在研究解决XXX履职过程中与相关城区存在的矛盾时，常常“一时语塞”，不能“一语中的”；在推进涉改单位人员转隶、法人登记时，虽然“登门”督办，争取相关单位的理解支持，但过程也是相当“辗转”。二是担当不足。作为副主任，能够坚决执行室务会的决定，坚决推动工作任务的落实落地，但在推进工作中心里总觉得“有靠的”，决策有主要领导，具体工作有相关科室，时不时地有依赖心理；三是标准不高。不求过得硬，但求过得去，有“不骑马不骑牛，骑头毛驴走中游”的思想，距离高标准严要求有差距。法乎其上，得其中；法乎其中，得其下。正是自己作为分管领导的工作标准和要求不高，传导到科室也是“有样学样”，存在有的文稿起草粗心大意、有的工作推进有始无终、有的工作效果不尽人意。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。我始终注重学习党的历史，坚持从百年党史中汲取精神伟力，不断提升自己能力和本领。特别是作为机构编制工作人员，我深知机构编制工作是党的重要工作，机构编制资源是党的重要政治资源、执政资源，是党治国理政的重要基础。围绕中心、服务大局是机构编制工作的应有之义。一年来，在分管的机构编制工作，我认真落实中央和省市委的部署要求，以敢啃硬骨头的韧劲，持续做好党政机构改革的“后半篇”文章，深化事业单位改革任务基本完成，尽管多项工作得到市委领导肯定，但短板弱项还是不一而足：如讲政治的功力还不强，科学谋划不足，对机构编制工作的规律认识不清，把握不准，缺少深入研究，不善于用政治的眼光观察和分析问题，眼里看到的就是机构编制的“几个数数”。再如政治视野不宽，解决矛盾单从业务考虑和入手，有时只看到问题的表面，而没有看清背后的实质，缺少全局的、系统的、统筹的把握。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。能够把党的政治建设摆在首位，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。但深入查找，也深感还有差距。一是没有做到党建工作与业务工作“同谋划、同部署、同推进、同考核”。虽然心里也清楚“做好党建是最大政绩”，但在实际工作中重业务轻党建，特别是今年深化市县事业单位改革工作任务繁重，精力多“聚光”在业务工作，党建工作有些“散光”，在以党务促业务方面下功夫不够。二是把制度建设贯穿于机关党的建设全过程力度不够。制度的执行力不足，以制度管人管事推进工作的意识还没有完全树立起来，有的制度写在纸上没有落在地上，有的制度说在嘴上没有跑在腿上。三是“一岗双责”落实不到位。对“真管真严、敢管敢严、长管长严”的要求和履行党风廉政建设主体责任意识不强，按照习总书记提出的“管事就管人、管人就管思想、管作风”的要求有差距，未能真正做到抓业务工作与抓从严治党齐头并进，总认为“响鼓不用重锤敲”，所以对分管科室的同志讨论工作多，在党风廉政和工作作风、生活作风方面要求管理较少，履行“一岗双责”还存在欠缺。四是斗争本领不强。政治敏锐性不强，对一些问题的认识肤浅，达不到一个党员干部应有的高度和水平，对社会上不良思潮和现象缺乏精准的明辨能力，对社会上出现的不当言论，没有进行旗帜鲜明地反对和斗争，还存在事不关己、高高挂起的心态。特别是对意识形态领域问题的复杂性认识不够，警惕性不高、斗争性不强。五是一定程度上还有“好人主义”倾向。对问题、对同志的正当批评，有时不能当面严厉指出来，多是提醒、暗示、引导，总想着科里的同志都很辛苦，工作任务繁重很不容易，没能做到严管才是厚爱。
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