中队工作计划第1篇我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，准备开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，努力使下面是小编为大家整理的中队工作计划集锦12篇,供大家参考。
中队工作计划 第1篇
我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，准备开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，努力使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。
一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。
1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第四个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
2、密切与家长配合，做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我准备保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真评比，并将结果反馈给家长，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还准备进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
二、抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。
为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。
三、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
1、9月10日是教师节。结合思想品德课，《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育，开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的"辛勤劳动的行为，从而进行小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示，亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。
2、10月1日是国庆节，中华人民共和国成立五十九周年的大日子，对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得中国是我们的祖国，我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员，因此作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。
3、知识性的活动
创设换位体验情境，不仅可以促进师生间彼此理解，建立信任感，而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言："亲其师，而信其道"，我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流，让他们站在老师的角度去考虑一些问题，这样可缩短师生间心理距离，建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系；
另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理，站在学生的角度审视自己的言行，总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦，并使其产生不断进步的强大动力。结合阅读进行读书的活动，为了提高学生的阅读、写作水平，我准备在班上搞一个图书角，每一个学生都带一本书回来，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。学生的阅读能力、写作文的能力都能得到同程度的提高。
中队工作计划 第2篇
一、指导思想
德育教育，在所有的教育工作中是排在首位的，教育，以德为先，所以，家庭教育重视孩子的孝道，那么，在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划，以少先队工作计划精神为重要只是，以环保教育为主线，切实抓好学生思想道德规范的养成教育，加强团队建设，利用各种丰富有效的教育手段，积极培养每一个队员，促使他们做一名优秀少先队员。
二、现状分析
我中队现有学生58名，其中男生有37人,女生有21人，大部分队员热爱少先队，以身为少先队员为荣，积极参加少先队活动，团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差，自制力差。
三、工作安排
1、培养少先队干部。
2、继续抓好学生的常规教育。
3、开展各种少先队的活动。
4、试行“雏鹰争章”活动。
四、具体措施
1、抓好学生的常规教育
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取全班学生打分制度，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠常抓，深入学生，掌握苗头，及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的"落实，培养学生良好的行为习惯，力争月月“五星班级”。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力
集体荣誉感建立好了，就如班级有了一支强大的队伍，所以，培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取，最终营造一个活泼向上的育人环境，增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。
3、中队活动的形式提升队员的整体素质。
小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐，结合本班环保工作计划，开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等，在学生心中树起一道帆，让学生迎帆而起，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。开展不同类型的队活动，充分利用好班队活动课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。
学生只有从最单纯的爱开启爱心，才能在以后的日子里让爱更加强大，这里，我们可以从家庭教育作为良好的契机，在适当的时候，让学生能真真切切地感受到爱的味道。
5、加强爱国、爱校、爱队教育
利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径，经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想，介绍先进人物的先进事迹，培养爱国主义精神，以振能人为豪，以少先队员为豪。
6、进行生命教育，强化安全意识
结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。
7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，做好个人、室内及包干区卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。
8、试行“争章”活动。结合环保计划，根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动，每月或每两个月确定本中队的奖章，由中队干部带头制定实施与评价细则，评选出奖章获得者。
中队工作计划 第3篇
一、基本情况
四年级中队共25人，其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气，拉帮结派，闹情绪；
有的男生是外校踢来的问题学生，稍有不顺，就拍桌子，瞪眼珠，或舌战或赤膊斗殴；
有的留守儿童则意志薄弱，爱哭鼻子，弱不禁风。故本团队意识不强，组织纪律相对较差，给团队工作提出新的挑战。
二、指导思想
本中队以社会主义核心价值观为指导，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向，牢牢抓住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于乐的教育形式，对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习“三爱”教育，帮助学生构建合作团队意识，明确学习目标，树立正确的人生观和世界观。
三、工作要点
1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质，提高班队集体建设的水平。
2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有班队特色的活动，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导队员逐步养成良好道德风范。
3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
4.文明礼貌。教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
8.加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
9.开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词，帮助队员不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，强化队员光荣感、使命感教育，形成人人为少先队添光彩的良好局面。
中队工作计划 第4篇
一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的"工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标，坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；
努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
（1）明辨是非，有错就改。
（2）自我管理，遵守纪律。
（3）孝顺父母，努力学习。
（4）文明玩耍，懂得谦让。
（5）校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。
（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
（四）开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。
（五）加强班干部的培训工作？
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。
4、增强班干部间的凝聚力，形成向上的班风。
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
（六）建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。
（七）、制定班级的奋斗目标：学会自我管理？？ 争创文明班级
文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。
班风：我爱祖国 ？我爱集体？我爱父母？？ 我爱学习？？ 我爱劳动
学风：勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。
（八）开展好专题教育活动
本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。
（九）：建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练
习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
中队工作计划 第5篇
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：
一、班级概况:
本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己;还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：
班训：我骄傲，我自豪，我是五(2)班。
一、中队基本情况分析
一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。
二、中队目标：
1. 本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。
2.培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三、工作重点
1.培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性。
2.加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。
3.狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。
4.加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。
5.配合学校开展英语义卖活动。
四、活动内容及安排
八月份：
1. 学习《小学生日常行为规范》.
2. 《第二小学守则规范》.
九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。
1.开展“我的节日中秋节”中队活动。
2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。
3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.
4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。
十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航
1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。
2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。
3.结合 “世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专
题班活动，培养学生勤俭节约的优良品质。
4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。
十一月份：中国梦在“快乐与关爱同行”中延续
1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。
2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。
3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。
4.结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向他人表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人
十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航
1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活
2．开展读书汇报活动。
3.《重细节塑品行》主题队会。
班风：自尊、自律、自信、自强
二、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
三、具体措施:
1、班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，
毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓班级常规习惯训练：
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的.安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。
4、做好学困生的转化工作：
在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。20xx五年级上学期中队计划20xx五年级上学期中队计划。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识：
根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、工作安排
九月份：
1、9月1日报名注册。
2、稳定学生情绪、加强安全教育。
3、暑假小结：了解学生暑期情况。
4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。
5、班报刊出(一)。
6、期初家访。
7、庆祝教师节。
8、学生写字习惯检查(自查)。
十月份：
1、班报刊出(二)。
2、邀请校外象棋大师讲课。
3、应急预案演练。
4、家访。
5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。
6、迎接省督导团检查。
7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。
十一月份：
1、班报刊出(三)。
2、家访。
3、组织学生曾经校运会。
4、防绑、防拐教育。
十二月份：
1、班报刊出(四)。
2、消防演练。
3、家访。
4、防雷电、防震教育。
一月份：
1、红十字知识教育。
2、评选先进。
3、家访。
4、布置寒假生活。
计划二：
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：
一、班级概况:
本班现有57人,35个男生,22个女生。这些
学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己;还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：
班训：我骄傲，我自豪，我是五(2)班。
班风：自尊、自律、自信、自强
二、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
三、具体措施:
1、班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓班级常规习惯训练：
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。
4、做好学困生的转化工作：
在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识：
根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、工作安排
九月份：
1、9月1日报名注册。
2、稳定学生情绪、加强安全教育。
3、暑假小结：了解学生暑期情况。
4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。
5、班报刊出(一)。
6、期初家访。
7、庆祝教师节。
8、学生写字习惯检查(自查)。
十月份：
1、班报刊出(二)。
2、邀请校外象棋大师讲课。
3、应急预案演练。
4、家访。
5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。
6、迎接省督导团检查。
7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。
十一月份：
1、班报刊出(三)。
2、家访。
3、
组织学生曾经校运会。
4、防绑、防拐教育。
十二月份：
1、班报刊出(四)。
2、消防演练。
3、家访。
4、防雷电、防震教育。
一月份：
1、红十字知识教育。
2、评选先进。
3、家访。
4、布置寒假生活。
中队工作计划 第6篇
根据支队训练工作计划要求，第一季度训练工作以灭火救援为中心，以体能训练为重点，在进行细致的调查摸底的基础上，做好重点人的思想政治工作；
经常开展以条令、条例学习和军事、体育训练为主的基础训练学习工作，不断提高官兵业务理论学习水平，增强全体指战员素质和军体素质，为各项工作的顺利开展，打下良好的基础。
一、值勤备战工作
1、加强对管区“六熟悉”工作。中队将按照支队规定进行灭火预案的修订增补工作，拼组织中队人员深入到重点管区保卫单位、重点部位进行细致地熟悉，在熟悉的过程中要详细地了解每个单位的情况，对有变动部位和需要增设、完善的重点部位要及时做好记录，结合中队的实际情况完成灭火预案的增设、完善、修订等工作。在对管区进行熟悉过程中，要重点熟悉管区的水源、道路、交通状况等情况，特别是对管区的消火栓要进行依次全新的普查，对新增、损坏、埋压、圈占等情况，做好统计、及时反馈。
2、中队经常进行有针对性的接警出动、情况处理值勤训练工作，中队对管区进行依次实地演练，巩固管区熟悉的成果，提高
指战员灭火出动水情及灭火救援实际工作的能力。
3、充分做好值勤车辆及器材的装备的维修保养工作，提高驾驶员的安全防事故意识，做好值勤车辆器材装备的保养等工作，保证值勤车辆装备器材的好使好用。
二、训练工作
1、加大体能训练力度。每天保证2小时的训练时间。根据老兵、新兵不同的身体素质特点，开展有针对性的体能、体育训练。在技能训练过程中科学组织，重视实效，充分利用训练馆的训练器材开展丰富多彩的训练内容。通过竞赛、奖励等方式调动全队人员的积极性，全面提高中队全体官兵的身体素质，为其他训练工作的有效的开展打下良好的基础。
2、积极开展队列训练，主要进行单兵徒手队列动作练习、班队列动作综合练习，强化官兵队列要素，为下一步的考核做准备。在开展队列过程中，要求自觉、保证质量，科学施训，从严管理，强化官兵的队列养成和协调一致的队列动作，全面提高官兵的队列水平。
3、加强中队业务理论、条令条例学习。中队根据20xx年训练计划的相关内容进行学习，在学习过程中干部要采取理论联系实际等多种形式进行授课，丰富授课的内容调动官兵的积极性，把业务水平提高到一个新的层次。
4、要积极开展模拟训练。提高指战员的实际灭火救援工作能力。
三、要求
1、进行管区熟悉过程中，对因损坏、埋压、圈占等多种情况无法使用的消火栓要及时上报，同时反馈到相关的部门进行维修。
2、中队干部对灭火预案的增设、修订、完善等工作高度重视，要切实深入到管区的重点部位了解情况，根据“四大、六方面”以及灭火预案的制定的"要求，圆满完成20xx年灭火预案的增设、修订、完善等工作。
3、中队干部充分做好车辆器材装备维修保养等工作保证好使好用；
同时大队要强化驾驶员和其他人员的安全防事故意识，在进行“六熟悉”、灭火战斗等工作确保行车安全，防事故的发生。
4、中队要全员参加训练，保证训练时间，提高训练质量，圆满完成本季度的训练任务。
中队工作计划 第7篇
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、学生基本情况分析
我班共有学生41人,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待。
个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。
三、主要工作及目标:
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
(一)、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的"潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
中队工作计划 第8篇
XX年，我中队将继续巩固我市“两创一检”工作成果，加强对市容秩序的整治，有重点、有针对性地点线区域进行规范，主要为以下几个方向：
1、加大对违法建设的清理整治。主要是控制新增加的违法建设，对原有的违法建设在XX年整治的基础上，有重点、有步骤地进行拆除。
2、进一步加大城市管理法律法规的宣传，在对物业小区,街道和校园周边宣传的基础上，加强对城郊结合部及外来人口相对集中的区域进行宣传。
3、按照《城市户外广告、招牌设置管理条例》，加强对户外广告和招牌设置的规范管理，在主要城区基本清除小广告,非法喷涂,条幅,等城市“牛皮癣”。
4、加强对市容秩序的整治，把早夜市场,出摊占道,流动商贩做为整治工作的重点。加强对座商的宣传教育，继续落实书面责任书，形成齐抓共管的局面。
5、加强对扬尘和物业小区音响喇叭噪音的治理。严格按照建筑施工工地的管理要求，加强对全区建筑工地和运渣车辆的监管，对拟建工地及时介入，加强宣传，做到预防为主，有效地防止扬尘污染。对建筑施工、娱乐场所等易产生噪音的地方做到及时宣传、严格管理、大力整治。
6、加大对非法占用公共市政设施、破坏园林绿地的违法行为的处罚力度，巩固创建园林城市成果。
今后五年工作思路：
紧紧围绕我市创建国家文明城市，围绕我小区城市管理的目标，树立文明执法的理念，加大城市管理力度，抓好行政执法工作，塑造我小区城市新形象。
一、在物业小区基本消除违法建设，加强对新增各种构建物的监管，基本杜绝新增违法建设。
二、严格按照《城市户外广告、招牌设置管理条例》，建立完善的监管制度，加强对城市户外广告、招牌设置的管理，依法及时、严格处理违法设置广告、招牌行为。
三、进一步健全长效管理机制，促进和完善我区城管工作规范化、制度化，围绕“强化物业小区管理、提升物业小区形象”这个中心，采取有效措施，使城市管理工作走上科学化、规范化、长效化管理的轨道。
四、建设较为现代化的城市市容监控系统，快速反应，及时、有效处理违反市容秩序的行为。
五、建立一支高素质、现代化、形象佳的城市管理行政执法队伍。
中队工作计划 第9篇
班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新，我班准备围绕“美丽学校”创建工作，通过“环境建设、制度建设、精神文化建设”来创设良好的学习氛围，加强班干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。特制定本学期班主任计划如下：
一、班级环境建设
1、最美是那一瞥“绿”：
美化要建立在整洁的基础上。所以首先要将班级中的劳动责任制贯彻落实，然后制定具体的值日表格，每人的值日任务都明确写出来，贴在墙上，写上“小小值日生”。用彩笔描一描，非常好看。
有了整洁的基础，当然少不了绿色咯。我鼓励班级学生带来绿色植物，在盆栽外贴上姓名，让学生当植物的“小爸爸”、“小妈妈”，每天早晨，他们会将植物搬到阳台上晒太阳、浇水。虽然我们不是专业的园丁，但是，看到小花小草在我们的精心呵护下能健康成长，也是非常快乐的！当然，孩子们也会遇到一些困难，比如有的植物因浇水过多而淹死，有的植物喜阴，反而被晒死。看到这样的结果，我们在伤心之余，就细细总结经验，将植物分类照料。其实在这一点上，我也是跟着孩子们慢慢摸索，从不懂到略知一二呢！
教室角落中那一瞥“绿”真的好美，因为它还饱含我们的心血呢！
2、放飞梦想：
教室里，人文环境的美化非常必要。让学生有梦想，有学习的动力和目标。我在班级中制作了题为“放飞梦想”的宣传栏，将同学们的梦想以及新学期的目标张贴出来，然后用制作好的各式各样的手工制品修饰，让同学们耳目一新，同时，用非常愉悦的心情来了解其他同学的梦想，并与之一较高下。
二、班级制度建设
以《小学日常行为规范》和《学校的规章制度》为依据，定下了我班的《班级公约》。学生公认的班级公约，它不仅为全班学生提出了共同遵守的准则，同时还提供了自觉约束自己而又互相督促他人的言行指南。另外，我班积极配合学校少队部开展的一系列评比活动。
三、班级精神文化建设
而良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系；
勤奋进取、文明礼貌的氛围；
遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。因此，我将班风标准分解为具体的行为规范，要求全班学生严格遵守，并强化认识，逐步养成学生遵守行为规范的自觉性，而且要常抓不懈，不断巩固。
在班风建设中，我以身作则，给学生以示范，严格遵守班风标准和具体行为规范：每天准时到校，和学生一块出操和参加集会，在教室和公共场合不乱丢垃圾，热爱和关心学生，为人师表……并精心培养班级活动的核心——班委会。给他们提建议、教方法，让他们成为班风的倡导者和率先实施者，在班风的形成过程中起骨干带头作用，从而使班风的建设逐步由点到面、由少数到多数、由压力到动力、由被动到主动。
中队工作计划 第10篇
思想是：以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入学习贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“建设和谐道路交通、和谐警民关系”的主题和“防事故、保平安、促和谐”的工作主线，以坚决遏制重特大道路交通事故为目标，坚持道路交通安全发展。巩固“三项建设”成果，继续推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作，进一步深化“城乡环境综合治理”、“文明交通示范公路”创建活动，狠抓“五整顿”“三加强”工作措施落实，着力解决群众反映的突出问题，不断开创交通管理工作新局面，努力为推动全县经济社会又好又快发展创造和谐的道路交通环境。
一、队伍建设
抓好党建工作，严格队伍管理，深化作风效能建设，继续深入开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育，努力培养增强民警爱岗敬业、吃苦耐劳、无私奉献的自我牺牲精神；
以和谐警民关系为目标，大力强化民警的宗旨意识教育,坚决杜绝吃、拿、卡、要和乱收费,杜绝公路“三乱”现象。
二、“三项重点、三项建设”工作
一是深化信息化建设及应用，着力加强执法规范化建设和和谐警民关系建设，全面推动社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法。二是全力打造特色亮点，具体包括：在全县设置62个车驾管便民服务点；
完善和规范摩托车带牌销售一条街和成渝摩托车交通安全管理服务站；
设置实名制语音呼号和制表的车驾管前台服务平台，购置号牌制作机，现场受理申领补换号牌业务；
完善“道安办”、“重管办”金字塔式管理模式；
在全县新增6-7个省级交通安全示范乡镇；
把资威路打造成平安畅通示范公路；
银山场镇建立监控系统，对场镇道路交通进行智能化管控；
在银山农业产业示范园区建立“一站”即交通安全服务站、“一园”即交通安全示范园、“一阵地”即交通安全宣传阵地。
三、车驾管工作
一是加强车管队伍建设。二是建成集科目一、科目二、科目三、办证大厅、外检、检测中心、体检中心、各中队业务指导和监督管理于一体的监管平台。三是进一步建立和完善短信服务平台，实现宏观调控车驾管工作。四是建立VIP(英模、英烈亲属、残疾人等特殊群体)服务窗口，延伸服务空间。五是除城区外，在所有乡镇全面下放摩托车年检审、摩托车驾驶证申领、驾驶员递交体检表及辖区自主预约办理车驾管业务。六是依托移动网络，建立流动车管所。七是建立4S店服务窗口，办理车驾管服务。八是加大对非法中介的打击力度。九是完善基础数据，提升车辆年检率上升。
四、事故处理工作
一是加强与相关部门的协作，确保“三调合一”落到实处；
二是与法院联手，将交通事故巡回法庭打造成数字化科技化法庭；
三是建立案件质量责任倒查机制和社会矛盾化解内部工作守则；
四是继续抓好涉案物品管理；
五是完善事故处理快处快赔机制。
五、事故预防工作
一是加强农村道路交通管理工作；
二是规范违法记分驾驶员的学习和记满12分驾驶员的考试；
三是以派出所为依托，在有条件的乡镇“道安办”下放处罚权；
四是五是抓好公共服务体系建设。
六、勤务保障工作
一是下大力气完善执法制度，强化执法监督和责任追究。进一步研究制定切实可行措施，推动执法规范化建设深入开展；
二是加强法制培训，制订民警及协警员培训计划；
三是制作案件模块；
四是制订和完善案件交接制度、执法考评制度及个人执法档案，进一步规范告知程序；
五是加强交通指挥中心工作人员的管理，实行周评、月考制度；
六是落实各项专项行动方案的制定、信息上报及督促检查；
七是完善标志标线的论证设计，科学合理规划设置电子监控和测速路段；
八是加强舆情监控；
十一是将“文明交通示范公路”创建活动与“文明交通行动计划”有机结合起来，以交通安全宣传社会化工程为载体，扎实推进“五进”活动，提高广大交通参与者的交通安全知识和自我保护意识。
七、办公室工作
一是抓好作风效能建设，督促各项规章制度和各项工作的落实，完善督查机制；
三是对上级下达的各项目标考核任务进行分解并督促完成；
四是规范文秘及公文管理，建立后勤保障和公务接待逐级上报制度，坚持厉行节约；
五是做好信息报送、宣传报道、调研文章等工作，制定考评计划。
八、交通管理工作
一是依托智能效能指挥中心，整合智能化监控、智能交通信号灯和GPS定位等系统，推广实施电子警务，实现智能控制、网上巡查、网上派警、远程抓拍、交通诱导、流量采集分析和警车警员定位，尽快形成城区交通管理新格局；
二是以城乡环境综合整治、“平安畅通县”、文明交通示范公路创建活动为载体，严格重点车辆、重点驾驶人管理，严肃查纠酒后驾驶、无证驾驶、超员、超速、疲劳驾驶、“毒驾”等严重交通违法行为，适时开展交通违法行为专项整治工作，进一步净化道路交通环境；
三是抓好校园周边秩序整治工作，全面深化“护卫天使行动”；
四是通过抓好源头、完善设施、广泛宣传、落实责任、严格执法，全面推进道路交通安全工作，努力维护道路交通秩序，为建设“平安畅通资中”创造良好的道路通行环境。
中队工作计划 第11篇
一、本中队队员情况分析:
本中队学生在这学期共31人，总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来，这个班大部分的同学没有良好的学习习惯，主要表现在课前准备不足，上课精神不集中，不专心听课，学校升旗和出操队列不整齐。
二、具体工作措施：
为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，使学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现，这个学期我制定的措施就是试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1.设立卫生监督员
结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的`责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外，为了增加忧患意识，我一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。
2.班长进行协调工作
班长，我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及 时通知 老师。另外，对卫生监督员、进行评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作交给班长，每天的扣分由班长统一登记，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
3.黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径，以前，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今的四年级，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
4.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。
5.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
6.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。
7.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。
8.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
9.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
三、工作安排
九月份
1.制定少先队工作计划
2.新一届中队委员选举,进行工作分类。
3.开展庆祝教师节的活动，出第一期板报“推广普通话”。
4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。
十月份
1.庆祝国庆节
2.规范基本言行, 学习各种守则，培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。
3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。
4.出第二期板报。
十一月份
1.继续抓好队员和队干部的分类工作。
2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。
3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。
4.出第三期板报。
十二月份
1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。
2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。
3、出第四期板报。
一月份
1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
2. 少先队中队工作总结。
3.进行假期安全教育，安排寒假工作。
中队工作计划 第12篇
一、总体目标
继续以学校的重要思想为指导，认真学习贯彻新课程精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。
二、工作要点
（一）行为规范教育：
１、进校离校能主动与校门口的老师、同学打招呼。
２、不打不闹，上下楼梯靠右走。
３、在教学大楼里安静，不喧哗。
４、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
５、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
６、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
（二）班级管理：
１、上学不迟到、不早退。
２、自己整理书包、学具、书桌。
３、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
４、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
５、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。
６、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
７、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
８、每日宣读考勤，人人参与报数。
（三）学生心理健康教育：
１、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，交朋友，正确处理同学间的矛盾。
２、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
３、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。
（四）根据班级具体情况本学期工作重点：
１、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
２、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
３、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
４、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
（五）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
（1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。
日日争得“小笑脸”，周周争得“小红星”。
（2）每个月均有一次每月之星评比活动。
三、各月活动安排
二月份：
1、参加开学典礼、排位置、选拔班干部
2、寒假作业讲评
3、安全教育
4、布置教室
三月份：
1、召开班干部会议、安全教育
2、学习雷锋活动
3、开展“我为妈妈做家务活动”（3月8日）
4、讲故事比赛
5、学习《小学生日常行为规范》
6、写字比赛，评出“每月一星”
四月份：
1、召开班干部会议
2、安全教育
3、数学口算比赛
4、开展读书活动
5、评选“每月之星”
五月份：
1、安全教育、召开班干部会议
